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如何使用生辰八字分量表来分析命运？

张缎霜作者：张缎霜2024-08-04 11:36:50

生辰八字分量表是一种常用的命理工具，通过分析一个人的出生年、月、日、时等信息，来推测其一生的命运走势。八字分量表能够揭示个体的优劣得失、财运、婚姻状况等方面。想要正确使用生辰八字分量表，首先需要准确获得自己的出生年月日时等信息。在这个基础上，可以通过八字分量表中的天干地支、五行关系等要素来进行综合分析，进而了解自己的命运走势。在接下来的文章中，我们将深入探讨如何利用生辰八字分量表来分析命运，帮助你更好地认识自己。

生辰八字分量表

槿袁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
槿，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：槿花猩血荔锦纹，何如故圃桃李春

庭臻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
庭臻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九二》，原文：默臻阃奥，妙得门庭

谐典

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
谐典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》，原文：维新礼典，乐谐中声

温珺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
温，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：文章盖有力，温燠此其源

芝尤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芝尤，来源于刘敞的《宋诗》《论交》，原文：但食巖谷芝，终身不相尤

戈韦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
戈韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：干戈峥嵘暗宇县，杜陵韦曲无鸡犬

映漫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
映漫，来源于孔平仲的《宋诗》《东楼置酒赏桃李花》，原文：春光烂漫桃李发，倒影照映澄波间

史纶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
史纶，来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》，原文：代言方伫如纶诏，揽辔今乘刺史车

蕴旆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：香换西风埋麝腹，种分南海蕴龙涎

璆灿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璆灿，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

普砚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》，原文：(普又拜云)恕微臣之罪

舸瑥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
舸，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

烽勰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烽，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：夜来烽火连篝起，银鹘呼兵捷如鬼

睿渲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：睿锡承优旨，干文复宠行

琢汐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

沧意

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沧意，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：欲种沧洲树，何年此意谐

籍媪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
籍，来源于张舜民的《宋诗》《渔父》，原文：保甲元无籍，青苗不著钱

郦川

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郦川，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

常璃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
常璃，来源于叶适的《宋诗》《赵振文传借琉璃灯铺写山水人物一烛发明百巧呈露画师精妙者不能过也》，原文：古称浄琉璃，物现我常寂

孜鹄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
孜鹄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

自亭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
自亭，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：闻喜名自昔，广亭临汉津

恬尧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恬尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

晤鹤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晤鹤，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：我坐白鹤馆，灯青无晤言

苍晏

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苍晏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大晚出郭饮溪上古树下以黄叶覆溪分咏得黄字》，原文：岁晏天萧萧，日落山苍苍

支忻

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
支忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》，原文：支解不生嗔，语默自忻忻

斐曜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

梁良

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
梁良，来源于王诜的《宋诗》《过后避庄宗庙寄曹殿帅贯道》，原文：代梁继李号良图，却惑歌儿便丧躯

俏廷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

迪望

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

湘纾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湘，来源于刘得仁的《唐诗》《对月寄雍陶》，原文：若向湘江见，湘江彻底空

灵年

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灵年，来源于吕生的《宋诗》《偈》，原文：六十年来此地居，灵台光耀胜冰壶

隽昙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隽，来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》，原文：诗律规随元好问，乐章隽永蔡萧闲

茵融

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茵融，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：万萼融朱蜡，平芜识绀茵

朔薏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朔薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

植卫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
植卫，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 竹迳》，原文：整整植翠旗，森森列羽卫

漳休

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳休，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

媵熠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

峥馟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老所画横竹》，原文：酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘

仟忆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

涔单

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

奘徽

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

宏芨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宏，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：愿言阐宏规，涵肆观文典

彰堰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彰，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：杖头刀尺，隠显全彰

盂崔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：投鞍议食事，仅具粥一盂

希蕾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
希，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：但以亲交恋，音容邈难希

町煦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
町，来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》，原文：平生无町畦，任真但落魄

童溯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
童溯，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：呼童具栉不停手，一气溯流天地根

祁乘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
祁乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

博笠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
博，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：吕侯卿相家，博学靡不究

禄仓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
禄仓，来源于王十朋的《宋诗》《粜米行》，原文：怨语嗷嗷盈道傍，我慙寸禄偷太仓

朝蔷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴正仲婺倅归梅谿待阙》，原文：山水东阳去未去，朋亲苕霅朝复朝

茗般

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《谢昌甫茶且嘱同往来诸友饮之》，原文：山翁包题抵书信，盥掌剥封乃茶茗

桓援

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桓，来源于李觏的《宋诗》《太平州十咏亭》，原文：桓温罪逆休重问，谢傅英灵已不还

云桑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
云桑，来源于刘攽的《宋诗》《赠杨次公秘丞》，原文：必若中兴待云汉，枉教流议及桑羊

零昂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
零昂，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其三》，原文：栏花浥零露，密影森低昂

盈杏

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
盈杏，来源于杜甫的《唐诗》《早花》，原文：盈盈当雪杏，艳艳待春梅

诀荑

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诀，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮飞云顶》，原文：我得真人金石诀，无求自可享长年

映盂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
映盂，来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》，原文：最怜一尺槃盂玉，稳上高鬟映额黄

园单

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
园单，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・甜水令》，原文：(徐)老将军，想昔日在御科园刻马单鞭，今日里扫荡征尘，永息狼烟，把功劳试说一遍，就请挂了黄金印也

梧礴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梧，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：井梧飞早

涛和

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涛和，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

泰天

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泰天，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》，原文：天下维泰山，置器安不危

誉椰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其一》，原文：二难自是从来誉，勉事功名定亢宗

啸蕋

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
啸，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：渔师啸其徒，气貌特愉憪

媖礴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鹭迪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹭，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鸥昏鹭瞑

林崔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
林崔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

唯袤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《送客归京》，原文：唯凭远传语，好在曲江春

暄峤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暄峤，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：越峤暄凉异，周班旦莫联

普焓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
普，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：枉教他遥授着尚书，则好教管着那普天下姻缘簿

才茯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州通判赵德辉上印赴阙》，原文：古来人才在寒士，皇家人才在宗子

札诚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
札诚，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：屡蒙书尾追拙唱，强临纸札诚难工

翼伦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翼伦，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：盐蒸蜜渍尚绝伦，啄鲜空羨南飞翼

徽专

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
徽专，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：自云法徽伏候台旨，未敢自专

峨珈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峨，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

嶛誉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

琛馟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

岱驰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岱驰，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：驰骋气力壮，嵩岱可手揭

涵经

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涵经，来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》，原文：有伟易巖万人英，圣涯涵泳心即经

仟崇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晤璋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晤，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：客行无与晤，赖此释愁颜

惜霜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
惜霜，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

茯繁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

意亚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
意亚，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

汐萃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

翊瑭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：巖廊翊元化，告猷无日空

葆蓬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
葆蓬，来源于赵鼎的《宋诗》《明庆僧房夜坐》，原文：但有流年寻鬓髪，潇潇蓬葆飒霜华

奎懿

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《送林方叔赴范氏馆》，原文：家食城南擅独贤，夜占奎壁半移躔

茹璎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：一朝逢知己，拔茅冀连茹

忆臻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
忆臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

汉禄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
汉禄，来源于李光的《宋诗》《居无屋》，原文：君看汉梁董，日享万钟禄

晏苏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晏苏，来源于邵雍的《宋诗》《扫地吟》，原文：管晏治时犹有体，苏张用处更无名

伽笃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
伽，来源于释文珦的《宋诗》《深居 其一》，原文：焚香读楞伽，唯许山鬼听

礴涟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》，原文：解衣盘礴踞虎豹，遥送空濛湿巾屦

郁圭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
郁圭，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：祼圭既濯，郁鬯既陈

暌昼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

彦萝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

择阑

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
择阑，来源于家铉翁的《宋诗》《赠谈故人高鹏举》，原文：高生择术颇可人，夜阑挑灯说书史

云犹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
云犹，来源于皇甫明子的《宋诗》《水国》，原文：归云犹带雨，堕月忽明船

愉季

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
愉，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：晚始亲荆玉，劬愉气谊稠

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