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生辰八字全部属阳-揭秘属阳命格的特点和生肖配对

黄晷毓作者:黄晷毓2024-07-24 01:38:41

在华夏传统文化中,八字命理一直都是人们关注的焦点之一。而对于生辰八字全部属阳的人来说,其性格特点和命运走势又会有怎样独特的解读呢?生辰八字全部属阳者,一般都有阳刚之气,性格豁达,正直坦率,处事果决,喜欢面对问题直面解决。同时,他们通常充满活力和冒险精神,对未知事物充满好奇,乐于尝试新鲜事物。在感情上,属阳命格的人多数热情奔放,对爱情也有着强烈的渴望。而在生肖配对方面,鼠、虎、龙是生辰八字全部属阳者的幸运生肖,可以与这些生肖的人建立深厚的友谊与合作关系。

生辰八字全部属阳

崔雅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
崔雅,来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》,原文:洛阳雅望称崔浩,江表奇才服谢安

州耘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
州耘,来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》,原文:州家浚河渠,狝薙甚耘垦

勖晰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

佶荣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

仁瑥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:歌乐者,仁之和也

梧漾

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
梧,来源于齐己的《唐诗》《宿舒湖希上人房》,原文:语来灯焰短,嘒唳发高梧

镜淙

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
镜,来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》,原文:午镜重匀

诣虔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诣虔,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十三》,原文:虔诣神祇佑,保护上期禾

园芦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
园芦,来源于张籍的《唐诗》《岳州晚景》,原文:洲白芦花吐,园红柿叶稀

荏央

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荏,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》,原文:流光徒荏苒,老眼自挼莎

璩纭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

绅翎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绅,来源于宋祁的《宋诗》《送枢直梅学士守并州》,原文:莫为朞月调,行此冠华绅

臻柯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
臻,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・胜葫芦》,原文:过了些乱烘烘的荆棘,密稠稠榆柳,齐臻臻长成行

楣璞

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

葆铮

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》,原文:岂若对此君,四时森羽葆

久欢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
久欢,来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其一》,原文:久住灵斿今日过,历翁欢喜劝椒杯

芾鉴

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芾,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》,原文:庭顾婆娑老,邦传蔽芾新

润滔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
润滔,来源于释智圆的《宋诗》《西湖》,原文:滔滔润物知多少,极目寒波瀁落晖

熠缨

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熠,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

潮霓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
潮霓,来源于江为的《唐诗》《登润州城》,原文:春潮平岛屿,残雨隔虹霓

之旨

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
之旨,来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》,原文:不须苦问侬宗旨,醉里闻之洛诵孙

磐桑

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
磐桑,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

焘茜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

至庄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
至庄,来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴(缺)迎太后七言诗》,原文:(〖1〗刘铭恕《斯坦因劫经录》云:「按《全唐文》一零四唐庄宗《亲至怀州奉迎太后敕》,略谓天下已定,理应到汾州亲迎太后,不得已只到怀州迎接,是知迎太后诗,即为此时作品

术樟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
术,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:恨无腾化术,返老成童婴

枫郄

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《金陵怀古》,原文:辇路江枫暗,宫庭野草春

楦合

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

熙鸥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:熙陵道化盛,仁祖历年久

栎德

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
栎德,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:臣节栎才惟谨肃,圣明敷德化顽强

郦祯

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

棂驹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

麒谐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
麒,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其一》,原文:千夫奉儒将,百兽伏麒麟

钲砺

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钲,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:钲鼓惊轰,跳呼牛鬼

栗初

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
栗初,来源于韩的《宋词》《贺新郎》,原文:正人家、园收芋栗,小槽初美

廷犹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
廷犹,来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》,原文:阀阅名犹在,朝廷席已虚

桢映

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

翩月

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
翩月,来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 二》,原文:十月怀胎满,翩翩泛白云

芦逻

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芦逻,来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》,原文:雨长沙田三尺芦,截江逻钓待嘉鱼

铮溯

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

祯兆

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祯兆,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

淼昉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淼,来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》,原文:淼淼寒流千里余,带城襟垒似江湖

蕖晳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕖,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:十城芙蕖

支飖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
支,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》,原文:金公制伏,还丹一支

菡姿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
菡姿,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:石榴子露颜回齿,菡萏花含月女姿

郇烽

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

匡挚

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《微霰雪》,原文:平生无限幽深意,付与匡牀竹火炉

毓澧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
毓,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

晏凛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
晏凛,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛冽

正迪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
正迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

笃沥

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
笃,来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》,原文:救母如梁真笃孝,奈何不贵不长生

渌颍

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渌颍,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:颍清淮渌榜舟过,橘黄酒白鲈鱼珍

阑涌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
阑涌,来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》,原文:惆怅涌金池上路,阑杆倚遍夕阳中

栾浚

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
栾,来源于李荣的《唐诗》《嘲义褒(题拟)》,原文:僧头似弹丸,解义亦团栾

纪熙

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纪熙,来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:淳熙纪号过千龄,玉历今开第五春

奥尔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
奥尔,来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》,原文:衲僧具眼觑天奥,作亭闯尔临渊洄

楣青

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楣青,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:剪霞噀雾湿青红,锦楣花础明清空

萦鹤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萦鹤,来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》,原文:萦阶如鹤舞,拂树似花鲜

姬懿

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姬懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 齐侯娶于鲁,曰颜懿姬,无子

治粹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
治粹,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》,原文:磨砻须到十分粹,克治全教一味清

琲珹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chéng玉名。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

栎夷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栎夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月,楚子以诸侯及东夷伐吴,以报棘、栎、麻之役

琛翀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琛,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:梯航走琛赆,早夜畏鞭挞

戚般

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戚般,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我这里亲手高擎着这潋滟杯,李氏也我有句话苦劝你,则咱这家务事不许外人知,(带云)依着我的心呵,从今以后,(唱)则要您便欢欢喜喜相和会,不要你那般悲悲戚戚闲争气

青宣

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
青宣,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其五》,原文:青衫窜长沙,华鬓谒宣室

望棕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
望,来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》,原文:西极龙媒□望退

磐乔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

知州

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
知州,来源于方回的《宋诗》《朱用和用予南山旧韵次韵谢并呈罗弘道》,原文:柳州先记知非偶,陆相荒庄愧不秋

燿自

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燿自,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

硝甯

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

沁川

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》,原文:霜痕如雨沁东郊,乐岁家家一把茅

湘斯

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湘斯,来源于李德裕的《唐诗》《柳栢赋附谣》,原文:楚山侧兮秋(一作「湘」)水源,美斯栢兮托幽根,条总翠兮冬转茂,实垂昧兮秋始蕃,彼变化兮不测焉,知非张绪之精魂

桔畅

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
桔,来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》,原文:堂前酣酣双桔红,童儿见客笑满容

燝炳

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

宗献

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宗献,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:龙女灵山亲献佛,贫儿衣里几(《宗镜录》作「枉」,《灯录》作「下任」)蹉{趷右下为也}

润谨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》,原文:艰难脱纷扰,润泽到焦枯

芉本

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

亦楠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亦楠,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

瞻夷

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞻夷,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》,原文:齐夷靡瞻骋,内外诅万讧

蕴伽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕴,来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》,原文:当知绝诸恶,如草已芟蕴

择冬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
择,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:苍生思抚育,丹诏择循良

椿栗

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:愿公与椿松,对阅天年

婉甯

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
婉,来源于刘克庄的《宋诗》《有叹》,原文:陌上野游多薄幸,闺中婉娈有刚肠

锋泉

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
锋泉,来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》,原文:群梁玄黄号前锋,祠泉恣蜃威天公

燃瑾

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燃,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:万缕水沈燃宝鸭,千钟醽醁酌金船

园舜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
园舜,来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》,原文:归去故园行乐处,几阵南风入舜絃

瞻自

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瞻自,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》,原文:一自贬官瞻日远,两经除夕叹星回

恒奕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
恒,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:如月之恒,如日之升

潆虢

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

希湫

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
希,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其四》,原文:希夷本人境,奚惮不可往

娄漪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》,原文:不烦陶子羞蚶鲊,肯与黔娄共布衾

情召

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
情召,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:词情鉴裁俱超卓,促召龙墀献皂囊

札凡

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
札凡,来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》,原文:是家好男子,札翰非凡儿

媖琤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

裳骓

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
裳,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:载衣之裳,载弄之 璋

铭芈

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
铭,来源于陈陶的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:都护凌晨出,铭功瘗死尸

韬馚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
韬,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:勇逐龙韬丧,惊随虎士趋

礼莲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
礼莲,来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》,原文:未报君恩终必报,不妨金地礼青莲

识珐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
识,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:寄言丝竹者,讵识松风声

幻天

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幻天,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其二》,原文:天公亦戏人,奇幻惊倐忽

晗页

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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