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探讨生辰八字与本命佛的关系

林嵇弛作者：林嵇弛2024-06-29 20:34:30

生辰八字作为中国传统命理学的重要组成部分，旨在通过起运八字的五行学说，解析个人的性格特点和命运走势。而本命佛则是佛教中的一个概念，代表着一个人出生时所佩戴的佛像或符咒，以保佑其一生平安幸福。生辰八字与本命佛在某种程度上都关注了个体的命运和宿命，尽管它们来自不同的文化背景和信仰体系，但都试图为人们提供一种宏观的命运解释和宗教慰藉。本文将深入探讨生辰八字与本命佛的奥秘，探寻它们之间可能存在的联系和影响。

生辰八字 本命佛

琀影

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：月华光影寒

嶛襄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

峰篁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峰篁，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 山斋》，原文：何人破峰臆，碧瓦临疏篁

英瑥

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
英，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：哥哥你是英豪，逞雄骁

檬湲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

楦婕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

央樟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
央，来源于韦应物的《唐诗》《弹棋歌》，原文：请从中央起，中央转鬬破欲阑

单钲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
单，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：登台真帝子，绝幕遁单于

湛锋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
湛，来源于杨公远的《宋诗》《白水池次俞山长韵》，原文：空明涵玉润，湛彻带云寒

沁茹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沁，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：佳人何处，酒红沁眼，秋水盈盈

洌博

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

旷俞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旷，来源于司空曙的《唐诗》《为李魏公赋谢汧公》，原文：谁言路遐旷，宫征暗相通

婉韵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婉韵，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：风味韵而芳，笑语柔而婉

舜萝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：舜隆联夔，商圮朋嚭

践骋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制礼记彻章诗》，原文：防民不在文为末，端系宫庭实践充

樨蕋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

楚砚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楚砚，来源于白玉蟾的《宋诗》《初至肇庆府砚巖》，原文：本意买舟归楚国，此行为砚访端州

媵晋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
媵晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

甄般

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

佐奥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
佐，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

蔚恣

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔚，来源于高荷的《宋诗》《诗一首》，原文：不如张仲蔚，门外长蓬蒿

娅雅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

纭易

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纭易，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

诚秭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诚，来源于乐雷发的《宋诗》《拟长沙访姚雪蓬至永返赋此为寄》，原文：通书多似易，论语不言诚

悠霓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
悠霓，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 一》，原文：海风叶叶驾霓旌，天路悠悠接上清

觉良

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觉良，来源于孙偓的《唐诗》《致李深之（郑举举，巧谈谐，常有名贤醵宴。干符中，状元孙偓颇惑之，与同年数人，多在其舍。一日，同年宴，而举举有疾不来，遂令同年李深之邀为酒纠。坐久，状元乃吟一篇曰：）》，原文：文云「觉状元微哂，良久乃咏一篇」，则「觉」与「咏」者均刘崇鲁

晏烽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晏烽，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：天骄胆落，狼烽昼熄，玉门晏闭

苡蘅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

骓渌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

瓷诗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瓷诗，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：（以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗，录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

渭霓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
渭，来源于黄滔的《唐诗》《书怀》，原文：谁怕秋风起，听蝉度渭桥

黎苡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
黎，来源于范成大的《宋诗》《残夜至峰顶上》，原文：但闻浮黎音，来从始青天

晳闳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

婷丁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
婷丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

朴憧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：独是丹诚抱忠朴，常欲赞奏上古珍

荔祺

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
荔，来源于方回的《宋诗》《十月三日秀亭二首 其二》，原文：石怪更宜添薜荔，树枯犹许寄莓苔

兆淖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兆，来源于谢逸的《宋诗》《再用前韵》，原文：功名他日似留侯，岂与风流京兆比

尔箪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尔箪，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：贫即无聊富即骄，回心独尔乐箪瓢

谒朔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谒朔，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：失脚尘土窄，谒归旬朔暂

烽爕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烽，来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 二》，原文：渔阳烽火照函关，玉辇怱怱下此山

婷璩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
婷，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：霜后最添妍丽，风中更觉娉婷

茯爕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

琥缔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：滑泥宁复问怀沙，且醉杯中琥珀霞

鉴阔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鉴阔，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其四》，原文：贺监家居逸兴饶，枝分鉴水阔容舠

婉采

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婉采，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

翩逻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翩，来源于徐铉的《宋诗》《送张学士赴西川》，原文：右蜀分忧辍近臣，翩翩旄节下青冥

文晳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
文，来源于李邵的《宋诗》《双桧联句》，原文：无正文

晖朦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晖，来源于杨杰的《宋诗》《游藉田》，原文：池馆连云昼掩扉，晴烟冉冉日晖晖

园狄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
园，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：若奉西园夜，浩想北园愁

琀颉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

绰融

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绰融，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

虔搦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

萦欢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萦欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘八饮将散分得非休沐不得会》，原文：我无官局萦，幸尔预欢适

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》，原文：祝融熛怒咋齿牙，彤幢绛旆纷要遮

毓渤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
毓渤，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

筝徵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：宫棋初罢请银笙，合曲偏宜钿面筝

艺缪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
艺缪，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：那知事迺有大缪，艺未及成穷已至

烯骥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《挽上官茂叔》，原文：老骥随驹逝，若为泉下情

兆煜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
兆，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十五》，原文：冰渊临兆庶，宵旰致平康

岱专

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岱，来源于刘才邵的《宋诗》《登高丘而望远海》，原文：却凭海若檄北极，员峤岱舆宜见还

睨銮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
睨，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：表表浮屠迥，连连睥睨昏

锦昊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
锦，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：红锦笺，白苎篇，黄柑传

宣栾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宣栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

晣漪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

葵馥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
葵，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：又不见于陵仲子推相位，为人灌园刈葵藿

明淼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
明，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：明年再见

郁苓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郁，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》，原文：郁乎有文，绍周之则

些朝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
些朝，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：通贼虏怀奸诳君，那些儿立朝堂仗义依仁

帧辕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淙漾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淙，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝吟淮山翠扑扑，夜梦楚水鸣淙淙

贤初

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
贤初，来源于陆游的《宋诗》《书幸》，原文：里巷浮沉亦何憾，见贤犹及渡江初

虔杏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
虔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：乃圣情弥渥，诸臣意更虔

昉曙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

维情

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
维情，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其七》，原文：好景尽将诗记录，欢情须用酒维持

梧憧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》，原文：秋声入高梧，暝色上疏竹

坤备

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
坤备，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：奉圣德、坤宁俱备

戎玄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
戎玄，来源于清江的《唐诗》《月夜有怀黄端公兼简朱孙二判官》，原文：屡向曲池陪逸少，几回戎幕接玄晖

时资

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
时资，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：术学材猷间世资，进登丞辖仅踰时

霄傅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霄傅，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

琀允

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》，原文：道心惟微，厥用允塞

岚壬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岚，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：烟岚浮翠黛，揽之不容把

里意

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
里意，来源于戴复古的《宋诗》《乌聊山登览》，原文：客来千里登临意，说与时人未必知

宓硝

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

昊淮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昊淮，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：病卧淮阳太昊城，牡丹丛畔过清明

尧延

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尧延，来源于舒岳祥的《宋诗》《老彭像》，原文：籛铿自古寿称延，上下尧殷九百年

珞琬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

冬研

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬十月乙亥，陈侯林卒

巍瑜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巍，来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》，原文：我想孔明贤，巍然伊吕配

燝笃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

冬篌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：冬大雩

瞻莘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瞻，来源于徐照的《宋诗》《宿吉州永庆寺》，原文：汉时铜铸佛，瞻礼到今朝

仑逵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仑，来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》，原文：昆仑月窟扫欲空，岂止斯民被时雨

萃瑷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃，来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》，原文：我家甬东萃闽舶，胜事屡入骚人辞

书诚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚，来源于喻良能的《宋诗》《柳季修知丞以诗见贻次韵为谢》，原文：诗清子厚龙城句，字瘦诚悬殿壁书

益恽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
益，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其五》，原文：披榛时一来，数面久益亲

序搦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
序，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：雁序相先后，鸿飞独杳冥

觅廷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
觅廷，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：安石岂无同乐意，玄真不是朝廷觅

哲槿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
哲，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：贤哲不同才，论心则皆仁

湘浅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
湘浅，来源于赵蕃的《宋诗》《谢答严用韵送绿萼梅》，原文：潇湘艮玉质，浅黛拂修眉

同峰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
同峰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九二》，原文：鄮峰虽与同路行，却不与他同处宿

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