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1987年11月生辰八字解析及特点分析

于哲挚作者:于哲挚2024-06-27 14:00:34

1987年11月,是一个充满神秘色彩的月份。出生在这个月份的人,可能具有着特殊的命运和性格特点。生辰八字是根据出生年、月、日、时的干支来推算一个人的运势和性格特点的。1987年11月生辰八字可能蕴含着一些独特的特征,比如什么样的财运、事业运、婚姻运等。如果您是1987年11月出生的人,不妨继续阅读下文,了解一下自己的八字特点吧。

1987年11月生辰八字

晤琉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:稍稍不晤语,毣毣已心愦

玺涵

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玺,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:一听巴人曲,多贻汉玺忧

炀繁

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
炀繁,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:可怜炀帝繁华尽,唯有两堤榆柳愁

献婵

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
献,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:酌君酒,献君寿

澄荑

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
澄,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 二十、分流泉咏》,原文:地涌澄泉美,环城本自奇

朴尤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴尤,来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》,原文:不然元化朴散久,岂特近岁尤浇漓

恬维

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恬维,来源于陈瓘的《宋诗》《寄题正伦姪舫斋诗二首 其一》,原文:浪恬宁在我,维泛且随缘

袁蕊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
袁,来源于李处权的《宋诗》《送程思永》,原文:一时推鉴裁,似秉袁许术

驰珈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》,原文:黄门驰有诏,唱第许卿来

什季

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
什,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:寡乎什一,大貉、小貉

琝嫒

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

黛柒

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
黛,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》,原文:门外青山泼黛,途中细雨如膏

晏袤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晏,来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其一》,原文:乡远劳羁梦,官闲足晏眠

屿缘

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
屿缘,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:寅缘脱鱼腹,岛屿稍登陟

蕙禾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕙禾,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:到如今、荃蕙椒兰,尽成禾黍

彰蘅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:’ 再命曰:‘尊贤育才,以彰有德

玮琮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

箫谒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
箫谒,来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》,原文:巫觋谒群望,箫鼓鸣空山

致奥

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 奠币用《明安》。》,原文:牲荐硕大,币致精纯

陇颖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
陇颖,来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》,原文:秔塍带溜苍苗奋,麦陇藏烟绀颖敷

佰逻

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

奈漫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
奈漫,来源于方岳的《宋诗》《送石孙赴童科》,原文:亦漫为官耳,其将奈若何

禺夷

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》,原文:寺当南北二禺间,合翠全清总见山

璐勉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

簌自

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
簌自,来源于龚大明的《宋词》《失调名》,原文:泠泠碧涧响寒泉,簌簌落花风自扫

苡蘅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

谊亚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谊,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一九》,原文:吴公门下客,贾谊独见纪

烟援

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烟援,来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》,原文:回顾但烟霭,路绝无攀援

宜觅

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宜觅,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四四》,原文:人人要便宜,个个觅小利

践徽

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
践,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:它日玉堂夸胜践,画图应展淡山奇

墨团

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
墨团,来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》,原文:回扑砚上蝇,墨花溅团扇

霏晣

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
霏,来源于孟郊的《唐诗》《凭周况先辈于朝贤乞茶》,原文:云根才翦绿,印缝已霏红

清单

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
清单,来源于刘敞的《宋诗》《武皇》,原文:汗血龙媒十八万,单于台下猎清秋

艾茯

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
艾,来源于魏之的《宋词》《失调名》,原文:骑个生狞大艾虎

晟衡

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

缃勘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

潜休

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潜休,来源于钱起的《唐诗》《重赠赵给事》,原文:应念潜郎守贫病,常悲休沐对蓬蒿

中舜

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
中舜,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:舞雩儿童笑鸰䳺,尧舜气象此中涵

羿恤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
羿恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

嶛郦

拼音五行释意
liáo高。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

远韧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
远,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:乳乌不远飞,乳兽不远游

植苡

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
植,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》,原文:谁知此植物,亦解秉天彝

琢闳

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琢,来源于黄公度的《宋诗》《邵监携诗相访用集中闲居韵为谢》,原文:知君琢句用功深,屹立长城不受侵

晣愉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

箴弛

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:史君惠良箴,下走敢不拜

柳戍

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
柳戍,来源于杨公远的《宋诗》《江天晓望次南仲韵》,原文:鴈起沙头兵出戍,鹭翘柳上雪成团

覃艾

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
覃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:再为玉局吏,圣恩覃旷荡

正沐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
正沐,来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》,原文:露华膏沐披正色,肯事夭冶分纤秾

真蓁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
真,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:不识真风

姝绅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
姝,来源于向子湮的《宋词》《南乡子》,原文:梅与雪争姝

沅普

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沅普,来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》,原文:雷雨沅湘振滞冤,皇恩普出九重天

瞻品

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞻品,来源于陆佃的《宋诗》《圆石》,原文:一卷会使民瞻峻,三品何妨主眷殊

逵希

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
逵,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:长刀断人股,横尸满通逵

舟隽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舟隽,来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》,原文:南风覆舟后诈狙,义战得隽逾老夫

融橙

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋词》《采桑子》,原文:醉脸春融

樨冶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

晟亚

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

召爀

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
召,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:一旦褐衣召,千慙昆玉名

承种

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
承种,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金祎》,原文:董承种辑蚤为迂,耿纪金祎计愈疏

函茉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
函,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:一朝函谷占紫气,万里西极行青牛

些淼

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:但有些八难三灾

麒辰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
麒辰,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:归来麒麟上,献纳当及辰

淑谒

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淑谒,来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》,原文:正淑不自媚,私谒事妍笑

颉篌

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
颉,来源于晁说之的《宋诗》《何事》,原文:上巳清明徒颉颃,流觞蹴踘岂周旋

易晶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
易,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前换头》,原文:(旦)想村醪易醒愁难醒

渲川

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

闲檀

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闲檀,来源于张祜的《唐诗》《黄蜀葵花》,原文:无奈美人闲把嗅,直疑檀口印中心

舟天

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舟天,来源于黎廷瑞的《宋词》《水调歌・水调》,原文:诗翁那得有此,天地一扁舟

幽普

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
幽普,来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》,原文:出岫金身能普济,临池玉醮可幽通

葭简

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
葭,来源于周必大的《宋诗》《凌阁学挽诗二首 其二》,原文:苍葭依玉树,清水映污渠

玉珂

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玉珂,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》,原文:据鞍马援平生志,岂在骊驹白玉珂

淮策

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
淮策,来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》,原文:淮浦见之子,春风初策名

灿征

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灿征,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:枪刀灿烂如银练,征尘缭乱马蹄横

禄植

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禄,来源于司马光的《宋诗》《田家》,原文:为吏空多禄,无人能此忧

芗硝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芗,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:饫沃羶芗,产祥降嘏

邵绅

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
邵,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:洛中富推程与邵,蜀之苏范辉相照

宛秋

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
宛秋,来源于郑儋的《唐诗》《登汾上阁》,原文:(见《欧阳行周文集》卷九《陪太原郑行军中丞登汾上阁中丞诗曰汾楼秋水濶宛似到阊门惆怅江湖思惟将南客论南客即儋也辄书即事上答》)(按:《全唐诗》卷七八三收此诗于郑中丞名下,今考定为郑儋作

珈芾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

萝净

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
萝净,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其八》,原文:净慈门下萝卜头

殷睿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
殷,来源于刘克庄的《宋诗》《答范叔范》,原文:殷勤大范子,问讯老刘郎

嶂焘

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶂,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:太华见重巖,终南分叠嶂

诀敦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
诀,来源于方岳的《宋诗》《梦有饟予宝器一奁者曰僧某甲入寂奉以别也一念不敢受当与善知识作供耳顾眡僧在傍恢然伟岸与之揖甚野划然笑曰我不管也因墨格上笔书云老藤一枝孤云万里如是我闻我闻如是放笔趺坐而逝既觉因作偈言焉知僧非异人与予宿有缘契庶几闻之》,原文:我法一切无,何以此宝诀

滢蒂

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

新诚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
新诚,来源于张镃的《宋诗》《杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方知为西蜀名士继得秘监与国正唱和诗因次韵呈教》,原文:今谁得此微妙法,诚斋四集新板开

榭斯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榭,来源于赵彦端的《宋诗》《玉真台》,原文:层台宜抗榭,谁与买烟波

皤芾

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
皤,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:鬓发尽皤然,眉分白雪鲜

佳樗

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》,原文:长门事,准拟佳期又误

笙萝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
笙萝,来源于任希夷的《宋诗》《题蓝道人画梅诗轴 其一》,原文:湖海知君岁月多,欲寻笙鹤问烟萝

汀夷

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汀夷,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:我欲招夷齐,稷之南山汀

衍臻

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
衍,来源于李白的《唐诗》《古风 十五》,原文:剧辛方赵至,邹衍复齐来

漫麒

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漫麒,来源于项安世的《宋诗》《送罗机宜秩满东归三首 其二》,原文:此外世间无处著,却须汗漫跨麒麟

彰襄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》,原文:惠以仁显,慈以德彰

礴榭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
礴,来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》,原文:簿令优游闲制锦,籖牌盘礴饱观书

稽沦

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
稽沦,来源于李缟的《唐诗》《和三乡诗》,原文:会稽王谢两风流,王子沉沦谢女愁

依謇

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
依,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:永怀桥下,系船溪柳依依

琢楹

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琢楹,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:我来正欲刳尔腹,琢作巨屋丹其楹

天燃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
天燃,来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》,原文:煖香红焰一时燃,缇幕初垂月落天

媪羿

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媪,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:冯夷肆陆梁,富媪难载负

冰琪

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冰琪,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:冰规射白晓,琪树蜚黄香

稷邵

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
稷,来源于方回的《宋诗》《戏简杨华父》,原文:贫至典深衣,犹抱禹稷志

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