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如何准确拿我生辰八字?

何潇奎作者:何潇奎2024-06-26 11:34:14

生辰八字,又称命盘,是根据出生的年、月、日和时辰所推算得出的命理学资料。通过生辰八字,可以了解一个人的性格特点、运势走向,对于生活中的各种决策都具有一定的指导作用。想要准确地拿到自己的生辰八字,首先需要知道自己的出生年、月、日和时辰,然后可以通过各种命理学的工具或者找专业的命理师来帮助解析。在接下来的文章中,我们将详细介绍如何准确地获取和解析自己的生辰八字,让你更好地了解自己的命运。

拿我生辰八字

序圆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
序圆,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:圆象默交感,序气翔氛氲

汀萝

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
汀萝,来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》,原文:牛陇松萝月,鸥汀水竹秋

柃烟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于释法灯的《宋诗》《句 其二》,原文:岸柳含烟翠

域柒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
域,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》,原文:排斥众魔登寿域,引携诸子下安车

林妍

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
林妍,来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》,原文:千亩寒林一树梅,自妍自笑已堪哀

凌篁

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
凌篁,来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》,原文:乔木凌青霭,修篁媚绿渠

娴醇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chún纯真朴实。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

南俏

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:陈鼎于碑南,南面西上

般雯

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
般,来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》,原文:惨惨凄凄仍滴滴,做出多般

镌泷

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
镌,来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍,笔钝兔毫乏。瑶琴横几,宝剑归匣。清佳,乐潇洒,》,原文:亲采云根镌砚瓦

羲郝

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
羲,来源于寇准的《宋诗》《长郊雨余远树减翠新蝉忽鸣激耳嘹唳久客孤坐情如何哉形之于文聊以自遣》,原文:芳岁若奔流,羲光不停辔

贤旆

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
贤旆,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康九日三首 其二》,原文:使旆登高拂晓来,贤宾道旧喜追陪

潜琦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潜,来源于刘敞的《宋诗》《度支苏员外才翁挽歌二首 其二》,原文:吏隐如他日,郎潜遂几年

楠原

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楠原,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

嘉年

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
嘉年,来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄示诗编》,原文:三代正声传雅乐,千年嘉味入蟠桃

粤楹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粤楹,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:粤从两楹梦,寥寥绝韦编

柳翙

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
柳,来源于张炎的《宋词》《杏花天》,原文:带柳色、愁眉暗恼

茯素

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:百尺松根结茯苓,千年长养似人形

芈郁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

勋炔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
勋,来源于杨再十一君的《宋诗》《咏史》,原文:灭秦复诛项,兴汉称元勋

忻久

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
忻久,来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》,原文:况昔别离久,俱忻藩守归

醇由

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
醇由,来源于陈宓的《宋诗》《次仙谿陈侍郎韵寄题刘尚书二首 真止》,原文:利禄由来酒样醇,伊谁未醉解收身

存飖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
存,来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》,原文:古石空存记,骚人易感愁

莱珵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
莱,来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》,原文:□是蓬莱顶上仙

虢郦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

韦柃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
韦,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:就学缉韦编,铭心对欹器

菀延

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

林乘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
林乘,来源于姜特立的《宋诗》《同官游赤松二首 其一》,原文:今朝乘兴出林坰,商略天公未肯晴

楠芉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楠,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

芮盛

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

婳卿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

琪嵇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琪,来源于曹唐的《唐诗》《紫河张休真》,原文:琪树扶疎压瑞烟,玉皇朝客满花前

胧郁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胧郁,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

杉姣

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杉,来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》,原文:杉松自宿千年鹤,橘柚堪轻万户侯

娄悦

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:黔娄住何处,仁邑无馁寒

鸯逵

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸯,来源于曹勋的《宋诗》《乌夜啼二首 其二》,原文:月落啼乌近锁窗,锁窗深处绣鸳鸯

烽惟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烽惟,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏门下寄题雪浪石》,原文:居庸灭烽惟留屯,时平更觉将军尊

仟骅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

茗鸠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》,原文:犹能设胡床,相唤共茗椀

昭运

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昭运,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:风高,鹏翼远,水深舟运,物理昭彰

琰洛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琰洛,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

璞良

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璞良,来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》,原文:摩娑温润侔玉德,荆山抱璞真良材

汝未

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未,来源于陆文圭的《宋诗》《连日食粥儿辈愠见示之以诗》,原文:抄书灯下语吾儿,歉岁艰辛汝未知

箬白

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
箬白,来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》,原文:翠箬藏丹砂,石洞飞白鼠

珊姬

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
珊姬,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》,原文:何人击碎珊瑚树,恼得瑶姬面发红

琛缎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琛,来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》,原文:莫夸能饭便鞍马,闽琛海賮通蛮谿

松博

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
松博,来源于李彭的《宋诗》《范家所藏孙知微画彭祖女礼北斗图》,原文:晴空无尘月在房,松间博山沈水香

辽爕

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
辽,来源于韦应物的《唐诗》《寇季膺古刀歌》,原文:世人所好殊辽阔,千金买铅徒一割

同益

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
同益,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》,原文:蜀张日益远,言行将无同

储昶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
储,来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》,原文:储采久资三善得,生朝相去半旬强

町皙

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

茗罡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗,来源于吴泳的《宋词》《青玉案》,原文:薰炉茗碗,葵根瓠叶,落莫灯前雨

瑗霜

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

慕闰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
慕,来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》,原文:退黜奚戚,进升奚慕

书琉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
书琉,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海

轶单

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:螭阶聊载笔,纪瑞轶唐虞

霖樗

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
霖,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》,原文:留得商霖活秋稼,未应禹浪怨春桃

榭弛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
榭弛,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》,原文:大侵之礼,君食不兼味,台榭不涂,弛侯,廷道不除,百官布而不制,鬼神祷而不祀,此大侵之礼也

书元

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
书元,来源于王迈的《宋诗》《枕上复用道间乡字韵呈同人》,原文:欠书元日神荼帖,又看新年傀儡场

绚箪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

袤淼

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

凇芈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

恽旨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽,来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》,原文:淮王西舍固非夫,柳恽偏州未是都

胭澧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
胭,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・梁州》,原文:我则见舞旋旋飘空的这败叶,恰便似红溜溜血染胭脂

荑旆

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
荑,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:紫苣生春荑,助我作汤餠

杏暄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杏暄,来源于项安世的《宋诗》《沿江烟突》,原文:日乞烘江水气暄,杏花饧粥并淮天

朔艾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其一》,原文:朔气还先及,流风亦屡催

园蕴

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
园蕴,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:园居虽闲旷,何处逃蕴暑

珞淄

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

择典

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
择典,来源于齐己的《唐诗》《假山》,原文:典衣酬土价,择日运工时

卫原

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卫原,来源于王安石的《宋诗》《驾自启圣还内》,原文:衣冠原庙汉家仪,羽卫亲来此一时

文尉

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
文尉,来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌(题从《古谣谚》卷八一)》,原文:(见《全唐文》卷三九六尉迟士良《周太师蜀国公碑阴记》,据《金石萃编》卷八二参校

滇棹

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

槿原

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
槿原,来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》,原文:故驿通槐里,长亭下槿原

蝶钏

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蝶,来源于王十朋的《宋诗》《蜡梅》,原文:蝶采花成蜡,还将腊染花

支朦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
支朦,来源于陆游的《宋诗》《午寝》,原文:眼涩朦胧不自支,欠伸常恨到床迟

淖茯

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淖,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》,原文:祸水歘来漂燎火,知几唯有淖夫人

涔琯

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
涔,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

芈汐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

嫒奥

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:圭臬星经奥,虫篆丹青广

挚与

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉剑卧霜斗,金锁挚天扃

竺冉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
竺,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:柔桑叶里,玉碾小芙蕖,生竺国,长闽山,移向玉城住

蒲蕴

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蒲,来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》,原文:诏授起居郎,褒斜走蒲轮

殷珲

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
殷,来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》,原文:绿萝霜后翠,红叶雨来殷

箩盂

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

灿熹

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
灿,来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》,原文:词随健笔光纶诰,诗落成都灿绮霞

逸鹄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
逸鹄,来源于倪的《宋词》《念奴娇》,原文:细酌鹅黄,宴搜奇句,逸气凌鸿鹄

璃珺

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璃,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其一》,原文:西湖十顷玻璃风,酒阑豪气诗千筒

昉勤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

晰暌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

澧远

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澧远,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作,抑为吴周朴游澧时作,而闽集或以隔远失采,惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览,一厘正之,并以决朴墓之在慈与辞楚辟之,信有事否

泰慕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
泰慕,来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》,原文:相君事业慕臯夔,被遇王家泰定时

弘壹

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
弘,来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》,原文:立志务弘毅,异说毋交侵

婧援

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》,原文:回首西风多感慨,不辞援笔赋嵇康

淳椎

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
淳椎,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:尚赖厥俗古,椎然犹朴淳

詹蕋

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱,因苏氏

玺礴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玺,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:琳馆屡青书带草,玺封荐捧紫芝泥

篌镌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
篌,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

晗亭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胧纾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:纱窗晓色朦胧

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