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揭秘李宇春出生生辰八字

刘孜裕作者:刘孜裕2024-06-26 08:06:15

李宇春,中国内地女歌手、女演员、作曲人、制片人、偶像,1984年出生于湖北省宜昌市西陵区,2005年因参与选秀节目《超级女声》而走红。关于李宇春的生辰八字,据说她的八字很旺,八字命理中有着非常好的发展趋势。想要知道更多关于李宇春生辰八字的秘密,就继续往下看吧!

李宇春出生生辰八字是什么

鸢镌

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其五》,原文:何以况之,鸢飞鱼跃

潮原

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潮原,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

遒漪

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
遒,来源于张耒的《宋诗》《谪官》,原文:裘葛屡往还,感彼岁月遒

薏序

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》,原文:唐安薏米白如玉,汉嘉栮脯美胜肉

竺墨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
竺,来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》,原文:大士生天竺,分身化日南

晃迪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:灯晃帘疏笑却收

筝瑺

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
筝,来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》,原文:举世纷纷爱筝筑,寂寥古意谁能知

潜秭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
潜,来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》,原文:守儒轻猎骑,承诲访沈潜

镌攸

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
镌,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:镌花贴子留题处,只待金銮学士诗

庭如

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庭如,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题郭熙画秋山》,原文:坐思黄柑洞庭霜,恨身不如雁随阳

珞俏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

珞怀

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

阔品

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阔品,来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》,原文:格高韵胜存人品,脚阔头空笑俗工

晳挚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

礼霄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礼霄,来源于任希夷的《宋诗》《请御明堂斋殿》,原文:玉辂时严三岁礼,庆霄遥望五云飞

钏岱

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

中袅

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
中袅,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:长烟袅、轻素望中,林表初阳照城郭

晃旬

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晃,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:宽处晃如堂,狭处黝如闼

滔陵

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
滔陵,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」禹曰:「洪水滔天,浩浩怀山襄陵,下民昏垫

霖苓

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霖,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:四海旱多霖雨少,此中端有卧龙无

篁勖

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》,原文:簌簌踈篁常似雨,阴阴古屋自生凉

睿川

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
睿川,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿览山川匝,宸心宇宙该

謇葭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

盛宗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
盛宗,来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》,原文:衣冠陪御宴,礼乐盛朝宗

浚未

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浚未,来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》,原文:坐拥双旌甫浚郊,总戎曾未属鞬橐

芙柔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芙柔,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

些凛

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
些凛,来源于白玉蟾的《宋诗》《曾祖圣师真一还源真人赞》,原文:凛凛清风生八极,那些儿消一滴

钊敏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

零惟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
零惟,来源于王钦臣的《宋诗》《魏宫弹棋局》,原文:飘零久已抛红子,埋没惟斯近紫苔

栎枫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栎枫,来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》,原文:仁杰淫祠废欲无,枯枫老栎两三株

屿琮

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
屿,来源于萧颖士的《唐诗》《越江秋曙》,原文:潋灩信潮上,苍茫孤屿分

知绪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
知绪,来源于柳永的《宋词》《采莲令》,原文:贪行色、岂知离绪

澜庭

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澜庭,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:清澜素砾为庭户,羽盖霓裳不知数

莞烯

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:布席于户内,下莞上簟

徵媵

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

序珐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
序,来源于韩琦的《宋诗》《山行》,原文:暑序秋天气,农居古室家

洵燃

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

霄莞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霄,来源于宋祁的《宋诗》《念衰》,原文:始愿常谬悠,薄霄图振景

恤戚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:臧孙达曰:「是宜为君,有恤民之心

瑜滢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑜,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:(《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

鑫缨

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》,原文:行当摆尘缨,吴门事探讨

存种

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
存种,来源于孔梦斗的《宋诗》《四柏亭》,原文:后人补种之,存棠思召伯

珉俏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

绰馥

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绰,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:移步锦靴空绰约,迎风绣帽动飘飖

潭箐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潭,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六六》,原文:幽谷云生,寒潭月上

媪佳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《记梦》,原文:里闾见翁媪,亦复非尘容

樟朗

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
樟,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:怜君兄弟双鳯皇,邓林秀出凡楩樟

书允

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
书允,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:诏书即日下,蠲除允公说

璨优

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璨,来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》,原文:来章璀璨耀珠璧,行墨遒劲飞龙蛇

誉帧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
誉,来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》,原文:驰誉光英域,糊名限选条

璂畚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滨麓

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滨麓,来源于文同的《宋诗》《张骞冢祠》,原文:中梁山麓汉水滨,路侧有墓高嶙峋

檬缔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

函岐

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
函,来源于谢逸的《宋诗》《丈轩诗》,原文:谪仙独立风埃外,函丈席间藏法界

芈玢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

棋知

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棋知,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:观棋知战胜,探象会冥搜

铭零

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
铭零,来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其一》,原文:此生难报劬劳德,空对铭碑涕泗零

沦景

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沦景,来源于武元衡的《唐诗》《崔敷叹春物将谢恨不同览时余方为事牵束及往寻不遇题之留赠》,原文:九陌迟迟丽景斜,禁街西访隐沦赊

种晔

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
种,来源于赵崇嶓的《宋诗》《画花歌与曾舜贤》,原文:朱门种花锦作窠,画花绝少种花多

陇唯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陇唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《小雪后书事》,原文:枫汀尚忆逢人别,麦陇唯应欠雉眠

兹遥

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
兹遥,来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》,原文:报君惜兹乐,时咏逍遥篇

初畅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
初畅,来源于羊昭业的《唐诗》《皮袭美见留小讌次韵》,原文:芳景渐浓偏属酒,煖风初畅欲调莺

晣筝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

椒珏

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
椒,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

滇暄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

珲栗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于韩维的《宋诗》《山林》,原文:霜风落橡栗,投掷地虺怒

漳奈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漳,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:主父卧兮漳水,君王幸兮云轺

冕舸

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冕,来源于于石的《宋诗》《次张嘉父闲居》,原文:所以轩冕贵,不移丘壑心

乔畅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
乔畅,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:好姻缘成间阻,乔风月畅难担

轼夕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
轼夕,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

忱宛

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
忱,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:此则承张忱石先生录示

瑥奎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:飞帛奎文,仪皇韶祉,明良相庆

箐良

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

谒瑱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
谒,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:终随嘉橘赋,霄汉谒羲皇

凡岱

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:凡圣无异居,清浊共此世

媖籍

拼音五行释意
yīng女子的美称。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

飔琥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
飔,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:铺茸紫葵乱晴飔,点金寒菊栖短篱

栗砚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栗砚,来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》,原文:殷侯三玄士,赠我栗冈砚

约丁

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
约丁,来源于释慧空的《宋诗》《食荨》,原文:严行禁谒戒俗客,约束从事烦庖丁

逸淇

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逸淇,来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》,原文:墙东隐者在,淇上逸僧来

笈情

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
笈情,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

苍敦

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
苍敦,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:谁谐彼苍意,涧谷敦孤惸

奘颉

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

纴熙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

篌舸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》,原文:朱丝误落青囊里,犹是箜篌第几弦

旆峰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旆峰,来源于楼钥的《宋诗》《送季舅汪江州 其一》,原文:九成台下方还旆,五老峰前又拥麾

馚援

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》,原文:虽然惜不援汉制,尉印有子侯于鉼

涧箪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涧箪,来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》,原文:箪瓢乐未改,在涧槃亦考

理纭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
理纭,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》,原文:纷纭万念繁,要以一理遣

笙慕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
笙慕,来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》,原文:或云欲学吹凤笙,所慕灵妃嫓萧史

嵘粹

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
嵘粹,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

箬馠

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hān芳香。
国学点评
箬,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

泰京

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
泰京,来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》,原文:来游京国动悽怅,东归泰山卧崔嵬

朔虔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:江东旧正朔,礼奉敢不虔

诚芾

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诚,来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 船行遇风》,原文:诚无倾侧忧,缆弱终难进

笈隅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
笈隅,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 来学亭》,原文:横经就一隅,负笈来千里

鸯钲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸯,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:独步鸳鸯沼

桥缃

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
桥缃,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

杨枫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
杨枫,来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》,原文:避雨松枫岸,看云杨柳津

钏奎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:终日怀人倚翠阑,别长愁觉钏金宽

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