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孩子生辰八字算卦：揭秘孩子命运

傅雅素作者：傅雅素2024-06-25 05:26:58

孩子是家长们的希望和未来，每个父母都希望自己的孩子健康快乐、前程似锦。而孩子的命运往往会影响到家长们的心情和决策。孩子生辰八字算卦是一种常见的方法，通过八字推算孩子的性格特点、事业发展和健康状况。想要了解孩子的未来发展方向和潜在问题，不妨试试孩子生辰八字算卦，或许能给你一些启发和指引。

孩子生辰八字算卦

瑧临

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：洛神有灵逸，古庙临空渚

祯域

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

莜瞻

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

桑年

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桑年，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其一》，原文：几年奔走背农桑，半世归来只感伤

骃些

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

轼陵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
轼陵，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

僖纶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

竹些

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
竹些，来源于王璜的《宋诗》《句》，原文：村近莫愁连竹坞，人歌楚些下苹洲

博瓷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《行路难》，原文：轻裘谁家子，百金负六博

繁琰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
繁，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：槐柳森欲合，桃李粲以繁

沦柏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《得请还山元规远迓遂成山颂》，原文：喜见石浑沦，忘言意独真

瓷忻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

夷芨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
夷，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其四》，原文：伯夷非好饿，展禽非好黜

鸢珺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：苍髯华发老张镐，火色鸢肩穷马周

固峪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
固，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一七》，原文：雅淡天姿固可知

缨元

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缨元，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》，原文：我又不曾驱六甲风雷，又不曾辨三光气色，又不曾写就《论天表》又不曾草下甚么《平蛮策》（荆王云）贤士乃簪缨世胄，堪为元戎帅首也

谦峨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道父挽辞二首 其一》，原文：好在缙绅师俭德，尚余闾里说谦光

绅湫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绅湫，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：天绅拖脩瀑，落此万丈湫

琮妍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琮，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

专雯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
专，来源于韦骧的《宋诗》《回长道中论》，原文：此说独能通正道，□□□□□专门

延绅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
延绅，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：惊姜今日增华耀，海内簪绅共祝延

辰燮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

沐才

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沐才，来源于陆游的《宋诗》《三月二十日晚酌》，原文：暂因赐沐作闲身，太息才余一日春

柏圭

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
柏圭，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其一》，原文：大圭全粹质，劲柏挺长身

唯札

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
唯札，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：不用霞觞祝，唯应宝札编

温荏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
温荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

秋彦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秋彦，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：高秋得佳日，折简唤诸彦

儒勤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
儒勤，来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》，原文：佛废何关儒者事，要知开创亦辛勤

琀麓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：沙麓开祥兆，河洲迈德风

俪楚

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俪楚，来源于李峤的《唐诗》《兰》，原文：英浮汉家酒，雪俪楚王琴

桦源

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

召禧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
召，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其二》，原文：未闻持节召，俄见挽丧还

中勰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：强半途中过

维庭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
维庭，来源于韩愈的《唐诗》《洞庭湖阻风赠张十一署》，原文：苍茫洞庭岸，与子维双舟

钗其

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钗其，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《紫苏丸》，原文：(外上)若认此荆钗，其中可宛转

珺尧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：烛物明尧日，垂衣辟禹门

逊岿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
逊，来源于洪适的《宋诗》《宏父见招赏梅时范子芬欲行》，原文：丽句竞传新乐府，谁夸何逊在维扬

蓬晏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓬晏，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：岂无蓬莱树，岁晏空苍苍

椎什

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：椎牀破面枨触人，作无义语怒四邻

泯笠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泯，来源于朱敏功的《宋诗》《一华亭》，原文：从此祖风传不泯，灵芝到处有奇华

倾皖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
倾，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，倾否，先否后喜

皎嶛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皎，来源于张九龄的《唐诗》《入庐山仰望瀑布水》，原文：闪闪青崖落，鲜鲜白日皎

渌瑺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渌，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：还共巖中鹤，今朝下渌池

渝笙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：天心渝怒有如此，犹以谴告施其仁

棋曙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棋，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

恣蓁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恣，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：恣乐追凉忘日暮

旌佐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旌佐，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：梁苑二年陪众客，温陵十载佐双旌

纾诏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纾，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：前置酒一樽，于以纾别离

蓬墨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蓬墨，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：蓬瀛墨宝烂，原隰皇华美

畅莆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《伴读书北・布彤云迷四方，朔风凛毡帘放。暖阁围炉频酾汤，正歌楼酒力》，原文：添欢畅

芉玮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蔷诗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔷诗，来源于王庭珪的《宋诗》《访清首座观蔷薇二首 其二》，原文：空色难谩禅伯眼，蔷薇应待老夫诗

翰誉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翰誉，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：妙誉高藩翰，嘉名蔼阙廷

旌年

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旌年，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：万顷湖波浸碧天，旌封香火几千年

朴槐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

瞳璋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞳，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》，原文：圣君悲望处，泪雨泣重瞳

鸠璎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸠，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：吾生特好惟四物，累载裒鸠盈几格

延尤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
延尤，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：木兰水调更凄凉，延和小语尤苍猝

芃谒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

砚峤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其三》，原文：徒亲笔砚劳，造作漫盈轴

尔虢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尔，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：尔不吾负，吾宁尔弃

皖奎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

罡妍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

搦瓷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
搦，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

圣茜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
圣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三○》，原文：报慈一言，千圣不传

典飐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：不惟文献在，政是典刑存

桥兆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桥兆，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》，原文：玉几音疑在，桥山兆已成

偕陵

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
偕陵，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 鹊山亭》，原文：更欲留诗题素壁，坐中谁与少陵偕

固蒲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
固蒲，来源于楼钥的《宋诗》《潚自剡川寄水晶蒲萄》，原文：固知一县蒲萄熟，不用劳人数问安

荑肖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

邵诚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
邵，来源于刘挚的《宋诗》《跂罢西邑时将营山居路有二诗次其韵 其二》，原文：张氏泉塍近城角，邵家林屋在山腰

笙惟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笙惟，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其一》，原文：夜静笙声兼鹤下，回看惟有故山存

经鑫

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
经，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：疑是经春雪未消

楠绅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

骞奂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骞，来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

婉郦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

漳珞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漳，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

援皋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
援，来源于朱庆余的《唐诗》《自述》，原文：愿答相思意，援毫愧不才

栗棋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栗棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：围棋饭后约，煨栗夜深邀

良帧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
良，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：维岁之吉，维辰之良

旆唯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旆，来源于周虎臣的《宋诗》《句 其一》，原文：彩旆西来横铁瓮，大江东转涌金山

苑荣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苑荣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《皂角儿》，原文：［合］早辞帝辇，荣归故苑，那时节，夫妻母子大家欢忭

久秋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
久秋，来源于陆游的《宋诗》《绍兴庚辰余游谢康乐石门与老洪道士痛饮赋诗既还山阴王仲信为予作石门瀑布图今二十有四年开图感叹作二首 其二》，原文：悬知久作此山土，愁对画图秋雨中

琀瑛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

峥昱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峥，来源于谢慥的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：茂林修竹交青葱，峥嵘楼阁疑天通

云幂

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
云幂，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴云幂幂

泉骊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泉骊，来源于李商隐的《唐诗》《骊山有感》，原文：骊岫飞泉泛暖香，九龙呵护玉莲房

亘滇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亘，来源于释惠崇的《宋诗》《题石桥》，原文：千寻亘绝险，危步想仙翁

简尚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
简尚，来源于刘攽的《宋诗》《渭水》，原文：简书今可畏，幕府尚余闲

献璁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：孟献子从

耘惋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》，原文：甫也南北人，芜蔓少耘锄

桦琲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

什央

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
什，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》，原文：不禁五湖容小隠，为传篇什谢苏州

伽箬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
伽，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：频伽孔雀尽来朝，诸海龙王齐献供

隽瞻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
隽，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

蕴弈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

晰杨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晰杨，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

霜蔷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
霜，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：直节雪霜霜晓槛，虚心风月月明楼

翎漳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翎，来源于李光的《宋诗》《元发弟六十五姪远寄貂蝉笔様孟愽有诗因次韵》，原文：十年惯使鸡翎笔，一束貂蝉愧暗投

晠川

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：自得山川秀，能分日月精

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