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揭秘闰月生辰八字不准的真相

马禺瑧作者：马禺瑧2024-06-05 03:04:26

闰月生辰八字是命理学中的重要内容，但不少人认为闰月生辰八字不准。其实，闰月生辰八字不准的原因在于许多命理预测者并不了解闰月在八字学中所起的作用，导致结果不准确。闰月生辰八字指的是出生日期使用阴历的八字命盘，其中的闰月则是指在某些年份中出现的闰月。然而，由于闰月的影响并不被所有传统命理学派别所承认，因此有些人认为闰月生辰八字不准。下文将分析闰月的影响，帮助读者正确理解命理学中的闰月生辰八字。

闰月生辰八字不准

津专

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
津专，来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》，原文：逆知专讲席，著意警迷津

雅芮

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雅，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：残菊雅趣尚，啖薤清讌逸

仓勖

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仓，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九九》，原文：丰年已兆，比屋盈仓

博觉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
博觉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

德瑺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
德，来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》，原文：临济德山，望风敬畏

彰猷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

炘昕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

晓凰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晓凰，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七》，原文：玉箫吹彻凤凰台，古殿深沈晓未开

蔳津

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：士游乡校间，如舟试津浦

榭晓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
榭晓，来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》，原文：梦过水榭闻凉笛，身在山房伴晓灯

尧燏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 公卿入门用《正安》。》，原文：尧天协纪，舜日扬光

芾粹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

麓镌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
麓，来源于彭汝砺的《宋诗》《南阳》，原文：遥瞻万山麓，近眺樊城岸

骓晴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

君同

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
君同，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：伫君建名业，同理溯峡舟

峪梧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

淖松

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

固淅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
固，来源于岑参的《唐诗》《饯王岑判官赴襄阳道》，原文：害羣应自慑，持法固须平

磐和

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
磐和，来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》，原文：松籁万声和管磐，丹光五色杂虹蜺

堇璆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

棂晏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

致恺

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
致恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

本武

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
本武，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

棹楚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棹楚，来源于程公许的《宋诗》《和彦威纪事二首 其二》，原文：峡山风雪清尊共，楚泽云涛去棹轻

崎临

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
崎临，来源于刘子翬的《宋诗》《江山突星石士特欲易为独醒有诗因次其韵》，原文：崎岖丧乱间，逢幽亦登临

礼川

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礼川，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：黄能郎君走川岳，领取后夔搜礼乐

卓葭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卓葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：精神卓荦背人飞，冷抱蒹葭宿烟月

茵恣

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
茵恣，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：门墙奥莫窥，鼎茵恣居享

粹久

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
粹久，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：岁久精粹出，去者乃其粗

郝仞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

憬昉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

庆楹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

舜支

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
舜支，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

梧淙

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梧淙，来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》，原文：窗外槁梧风瑟缩，竹间乱石雨淙潺

墨汝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
墨汝，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其一》，原文：昨秋此日兮犹冀汝生，洒墨我别兮人间父子之情

沉炳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沉炳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：炳焕瞻宸画，沉潜味道真

援央

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
援，来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》，原文：单于万里同哀使，马援一乡称善人

珵蕊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

澧礴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

黎泱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
黎，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：旧德倾中外，欢谣浃庶黎

域嫒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：镜里素丝侵绿鬓，著鞭圣域莫蹉跎

硝孝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

恽勤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

召唯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
召唯，来源于曹彦约的《宋诗》《书彭仲诚诗卷后》，原文：士民难借寇，唯有召棠思

域骥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
域骥，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

年零

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于李光的《宋诗》《达明宫使右丞宠寄新诗輙次韵为谢二首 其一》，原文：文章雅健追前辈，交旧凋零感暮年

琼湫

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琼，来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》，原文：妾不是琼奴，意与琼奴会

城銮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
城銮，来源于刘敞的《宋诗》《观冲卿所试诗赋贺府君》，原文：斗城烟雾隔金銮，日破轻阴玉滴寒

溯婧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
溯，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其二》，原文：溯流扶楚施，长夏及荆扉

珵暄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晤栖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晤栖，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：栖养此固足，会晤谁可偕

序渌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
序，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其一》，原文：佩刀知素业，左序况同襟

盈夕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盈夕，来源于钱起的《唐诗》《秋夜寄袁中丞王员外》，原文：一夕盈千念，方知别者劳

波銮

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
波銮，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其一》，原文：岂料沧波上，经年驻玉銮

备宣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
备宣，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：有声容备乐，传宣锡动，充庭牲饩，簇拥欢娱

炜晤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

隋浚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
隋，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：隋堤杨柳烟，孤櫂正悠然

晓潮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晓潮，来源于李绅的《唐诗》《早发》，原文：沙洲月落宿禽惊，潮起风微晓雾生

忆蓓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
忆，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：更凭朱槛忆芳容

境欢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
境欢，来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》，原文：接境去思棠树密，退公欢燕彩衣重

钊泱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

燏寓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仪珺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仪，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：朝阳照羽仪，清吹肃逵路

朦暄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朦，来源于李龏的《宋诗》《风琴》，原文：呦咽高低韵不同，断魂江月更冥朦

鑫奂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

俏乘

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俏，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》，原文：囗路楚云深，有梦无著落，俏魂灵险些儿干送了

浅种

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
浅种，来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其一》，原文：水浅山深土半沙，刀耕火种做生涯

莱琰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《古风 三十》，原文：但识金马门，谁知蓬莱山

邵蔳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邵，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：邵子坐学官，今日有诏追

存骥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
存骥，来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》，原文：如何两骥今尚存，好手传神能不坏

琝栾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

勉闻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勉闻，来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其二》，原文：幸有诸郎传素业，勉旃犹足振前闻

援伽

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其三》，原文：既孤裘坐拥，宁惮笔时援

鹤才

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹤才，来源于王镃的《宋诗》《山茶》，原文：蜡包绿萼日才烘，放出千枝鹤顶红

楚崎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楚崎，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：流落湘江魄，崎岖楚市舂

遥奈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
遥奈，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：好花无奈野，时复映遥村

桑桦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桑，来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》，原文：问知桑梓处，师祖李延平

芾静

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

婵颍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婵颍，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

麒朴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：应时来鸑鷟，占梦获麒麟

崎槐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崎，来源于李朴的《宋诗》《天竺山》，原文：天竺崎岖绝海边，何人分作赣江禅

仞正

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞正，来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》，原文：下临千仞渊，毒鳞正纷籍

单彤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
单彤，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：云日呈祥礼物殊，彤庭生献五单于

运蕖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
运，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：天下可运于掌

圆燿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
圆，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二八》，原文：圆明了知，不由心念

颉芾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

祈邕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《楚灵王》，原文：楚众已离犹不悟，近臣徒为颂祈招

铮灵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

桥籍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桥籍，来源于杨亿的《宋诗》《赵殿丞知河南县》，原文：官联殿省通朝籍，路过津桥入县封

贞恣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
贞，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：卓绝明时第，孤贞贵后贫

焘翀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

析谐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
析谐，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：泠泠分雅郑，析析谐宫征

伽暄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
伽，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》，原文：一花迦叶离尘果，四卷楞伽助道书

萄献

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萄献，来源于鲍防的《唐诗》《杂感》，原文：天马常衔苜蓿花，胡人岁献葡萄酒

淄棂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

奘葆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

缈召

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缈，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

玉铮

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玉铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

白滢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
白滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

寓谊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：营巢犹是寓，学圃何不早

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