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生辰八字算命天天-探秘中华传统算命文化

周宛岐作者:周宛岐2024-06-03 10:30:58

生辰八字,即人的出生年、月、日、时四柱八个字,被认为能够揭示一个人的性格、命运和运势。中华传统算命文化中,生辰八字算命被视为一门神秘的艺术,人们通过推演生辰八字来了解自己的过去、现在和未来。相传每天算一次生辰八字能够帮助人们趋吉避凶,引导人们走向成功和幸福。让我们一起来探秘生辰八字算命的奥秘,感受中华传统算命文化的深厚底蕴。

生辰八字算命天天

瓷蔳

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瓷,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:瓷碗试新汤

治萌

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
治萌,来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》,原文:治水防云固,为鱼患不萌

馟憬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

禧舟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》,原文:开禧改岁复峥嵘,老我奔驰不少宁

伊怡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伊怡,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十二》,原文:心荡荡,笑怡怡,长道无人画得伊

寓新

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
寓新,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:万寓已绵千岁脉,十年新改一盘棋

隆鸿

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
隆鸿,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:显号鸿休,蔚其并隆

喻舸

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
喻,来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》,原文:文采风流喻幕宾,曾陪骢马清南越

瑺圣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

琲馟

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琲,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:照人珠琲光,奋臂风雨过

晨夷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晨夷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:凡为人子之礼:冬温而夏清,昏定而晨省,在丑夷不争

崎淼

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崎,来源于沈与求的《宋诗》《到吴》,原文:碧山千万叠,翻忆梦崎岖

熙灿

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熙灿,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:帝淳熙兮重华,灿璧跗以秀荂

浦颜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浦颜,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄卢玉堂武子》,原文:君归南浦颜无怍,我老西河道不孤

勰朝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晃燮

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晃,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:岑光晃縠襟,孤景拂繁事

品晏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品晏,来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 二》,原文:岁晏来品题,拾叶总堪写

绡淅

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
绡,来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》,原文:薄雾罩来分咫尺,碧绡笼处较毫厘

奎京

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
奎,来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》,原文:昨夜瞻奎宿,寒芒万丈明

僖湘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
僖,来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》,原文:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤

约炯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
约炯,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

勤州

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄崔帅卿》,原文:此事大关天下望,殷勤为报古杨州

蕴鸢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《题并玉堂》,原文:昆府烟霞浮几席,蓝田丘壑蕴心胸

彤岚

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
彤,来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》,原文:棣萼同时升紫禁,棠阴由此驻彤襜

啸胧

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
啸胧,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》,原文:清猿啸夜月濛胧,木客暗吟悽怆意

盈肖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
盈肖,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:日初升,月初盈,纤尘不生,肖兹万形

喻奘

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:审听明譬喻,勿被俗情牵

煜兆

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
煜,来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》,原文:谷中暗水响泷泷,岭上疏星明煜煜

郁泰

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郁,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:双燕双飞绕画梁,罗帏翠被郁金香

兆诗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
兆诗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:《诗》曰:『后稷兆祀,庶无罪悔,以迄于今

栎蕋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
栎,来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》,原文:丹黄与白红,枫栎间花木

欢烟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
欢烟,来源于权德舆的《唐诗》《与故人夜坐道旧》,原文:笑语欢今夕,烟霞怆昔游

焱麓

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

章境

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
章境,来源于李之仪的《宋诗》《宿大乘赠祖灯》,原文:金碧喜逢云外境,文章重见管中斑

泷蓬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

庆援

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
庆,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:可怜元福庆,也学坐痴牀

魁淙

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
魁,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:双渐贫,冯魁富

沧旬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧旬,来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》,原文:经旬阴雨水沧浪,烟锁巖扉游骑荒

京飐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
京飐,来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其一》,原文:解印远瞻京阙路,挂帆高飐楚天风

彦绚

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彦,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:尹公起宣城,谓是金闺彦

銮丁

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
銮,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:煌煌翰墨二百年,传家曾是金銮仙

渊珵

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渊,来源于郭祥正的《宋诗》《读陶渊明传二首 其一》,原文:我爱陶渊明,超然遗世想

淅仓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淅,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:淅淅西风生暮寒

支瑧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn玉名。
国学点评
支,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 休休亭》,原文:支肘看青山,引鹤听流水

约珊

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
约珊,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:姿绰约兮莹冰霜,珮珊珊兮摇明珰

玖姣

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:自惭欲报无琼玖,来徃同看本一家

渊合

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
渊合,来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其三》,原文:惊鱼自合潜渊去,倦翼宁思出谷迁

阜珲

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」王闻之曰:「韩氏其昌阜于晋乎

锐黎

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
锐,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:狂谋殊愧千无得,锐气何劳十即围

什葆

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
什,来源于徐侨的《宋诗》《喻叔厚总干寄诗甚富》,原文:忽承珠玉联佳什,賸喜亭池添胜游

桅搦

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:丽谯落天杪,怅望空倚桅

廷骋

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
廷,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:策名二十载,位未立朝廷

漪炀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪,来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》,原文:行过晴溪乌桕弯,清漪犹自照苍颜

简觉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
简觉,来源于韩淲的《宋诗》《二十五日次韵昌甫别后所寄 其一》,原文:归家转觉深居简,强把柴门更拄撑

久珧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
久,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:丹霞所未识,西望久目存

种晷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
种,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:更展芳塘,种花招燕子

筹孝

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
筹,来源于姚合的《唐诗》《从军行》,原文:又无远筹略,坐使虏灭亡

菀润

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

珧匠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

源鸢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
源,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》,原文:吾子端发源,所进渺涯涘

竹寓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
竹寓,来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》,原文:一纪重来一梦中,寓轩脩竹自春风

尧玫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尧,来源于洪迈的《宋词》《六州》,原文:尧传舜,盛事千古难并

燿奘

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

琯津

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琯,来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》,原文:圆虚律琯匀,萧瑟鸣球举

杨冬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
杨冬,来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》,原文:南村诸杨北村卢,白华青叶冬不枯

傅炔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
傅,来源于王安石的《宋诗》《送程公辟得谢归姑苏》,原文:白傅林塘传画去,吴王花鸟入诗来

壬鹭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:二、夏五月壬申,曹伯寿卒

兴韫

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
兴,来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:高轩乘兴访春时

渲律

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渲律,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

垣祈

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
垣祈,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:塞垣通碣石,虏障抵祈连

蓬朔

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓬朔,来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》,原文:一蓬遮晦朔,万虑入悲辛

戎胤

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
戎,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:两劳使者车,三分元戎纛

榆翙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
榆,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其五》,原文:忽惊春色二分空,满地榆钱逐晓风

轩戚

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
轩戚,来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 二》,原文:歌舞侯家艳,轩裘戚里光

亭勖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亭,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四》,原文:不到兹亭久

敦旖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
敦,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:君但隠几笑,诸老叹敦厖

暖潆

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:尝因鸡抱时,托以鸡窠暖

峨蔷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
峨,来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》,原文:范生岷峨秀,学古名字立

纪瞳

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纪,来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》

勰壬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

映遒

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
映,来源于赵师侠的《宋词》《双头莲令》,原文:留取映鸳鸯

馚樗

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

媛珺

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
媛,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:刘郎别浦横,孙媛荒台蹲

倩晠

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
倩,来源于杨万里的《宋诗》《新酒歌》,原文:瓮头一日遶数巡,自候酒熟不倩人

忱菡

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
忱,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:群情忧雪晚,精意喜天忱

淙炘

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淙,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》,原文:陆羽井苔黏瓦缸,煎铛泻鼎声淙淙

识郇

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
识,来源于向子湮的《宋词》《虞美人》,原文:谁识此心如月、正含秋

帧焘

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

昼榭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昼榭,来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:白昼锦衣清宴处,铁楹丹榭画图中

杨挚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杨挚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

襄肖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【传】十八年春,宋襄公以诸侯伐齐

钏梁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钏,来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》,原文:抽钗脱钏解佩环,匝岸游人争赏设

冽晋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋词》《选冠子》,原文:霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际

明秉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
明秉,来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》,原文:再拜告神明,寸心秉坚金

勃墨

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
勃墨,来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》,原文:又欲效王勃,醉处先磨墨

渊卓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渊卓,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:渊明归计松三径,毕卓生涯酒一杯

页初

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》,原文:(同前七四四页)

邕存

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
邕,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:今年新拜李邕州,又见君为邵郡侯

陟渌

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陟,来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》,原文:上之所陟耸楼阁,星辰日月危栏凭

罡芃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

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