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1999年1月29日生辰八字详解

黄婳楹作者：黄婳楹2024-05-20 05:16:21

1999年1月29日生辰八字，属于水瓶座。在中国传统占星术中，生辰八字是根据出生年、月、日、时来推算一个人的命运。1999年1月29日出生的人性格多样，思维敏锐，富有创造力。在职场上，他们勤奋努力，有着良好的人际关系，往往能获得领导的认可。感情方面，他们渴望真挚的情感，对待爱情专一执着。整体而言，1999年1月29日生辰八字的人事业顺利，家庭和睦，未来可期。

1999年1月29日生辰八字

之渭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
之渭，来源于吕本中的《宋诗》《杨道孚墨竹歌》，原文：君不见渭川之阴卧龙横千秋，貌取者谁文湖州

晋潭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、冬，仲孙羯如晋

晴源

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晴源，来源于释德洪的《宋诗》《寄题紫府普照寺满上人桃花轩》，原文：那知紫府亦仙源，此华万树烧晴川

术攸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
术攸，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：儒术骇中绝，斯民迟攸塈

继薏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
继，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：父母惟生继，昭昭大义存

荏箴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：一架琴书一笔床，杜门荏苒送年光

时缨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
时缨，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：今时士大夫，体虽具缨绅

景芈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
景，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：梦觉新愁旧风景

治阑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
治阑，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：世治人方安垅亩，兴阑吾欲反耕桑

兆霁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兆，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其一》，原文：卜葬青乌兆，临丧白马来

漪辽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《南堂八绝句 其六》，原文：风摇疏影落清漪，汎汎鱼儿趁晚嬉

霁傅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霁，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：步沙逢霁月，宿岸致严更

隋潞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
隋，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：万株枯槁怨亡隋，似吊吴台各自垂

凇铮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

煦德

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煦德，来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》，原文：天德不可名，煦濡在三春

诣萄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

芈烨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

旨治

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旨治，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 种蔬》，原文：贫舍无旨蓄，种圃治寒蔬

楚畚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：楚公子比出奔晋

若茸

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
若茸，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其三》，原文：湖岸茸茸细草生，芳洲杜若想纵横

宗允

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宗允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

崔谒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崔谒，来源于陈克明的《元曲》《上小楼・也是我今生分福，多管是前生合注。那里也画眉张敞，掷果潘安，》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

笛莞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笛，来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》，原文：中秋月到笛，九日鞠上帽

琰枫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

灿晔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
灿，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：经史子集灿今古，粉绘帝道张皇谟

遒英

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
遒英，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

亦炅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
亦炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《边上行》，原文：豺掊沙底骨，人上月边烽

沥烁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沥，来源于胡寅的《宋诗》《示周尉》，原文：似闻糟床注，滴沥真珠露

典绚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
典绚，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

芉崧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

寓琀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
寓，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：我之来斯，忽其如寓

秋苏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秋苏，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》，原文：欧苏唤不起，文印属秋崖

柏狄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
柏，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：柏酒人怀远，饧盘客荐新

真昉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
真昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

沫昙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

釉莜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

鹄樨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鹄，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：晁张超然鸿鹄举，秦郎继作翘翘楚

洛町

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洛，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：径北道邳徐，迂西趋汴洛

祈缈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祈缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

沧飐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沧，来源于李郢的《唐诗》《即目》，原文：平生两闲暇，孤趣满沧浪

波逊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
波逊，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：逶蛇木兰后，揖逊凌波前

琢固

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琢固，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：情均骨肉非有素，白玉琢成心始固

柃颐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》，原文：老夫已老子白丁，解颐与言游戏事

缤潮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

梁惋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梁，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梁尘簌簌飞

晤炅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

澈颐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

芃晖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

艺绅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
艺，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：戒尔学干禄，莫若勤道艺

瀚珵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

彰勃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
彰，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

璆绪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

沉渝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沉，来源于吴惟信的《宋诗》《柳》，原文：灞桥烟水碧沉沉，万缕低垂结翠阴

翰圭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翰圭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐霞锦》，原文：刀圭入口羽翰生，至今去作羣仙父

梁钟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梁钟，来源于董嗣杲的《宋诗》《长桥》，原文：南港虚明架石梁，寺楼钟鼓几斜阳

州樨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：稍喜海南州，自古无战场

裕未

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裕未，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：丰犹未至裕，歉亦无能饥

宁舟

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宁舟，来源于胡世将的《宋诗》《癸丑三月十日自涌泉寺过吴文叟山居临溪观鱼辄题二诗 其二》，原文：正欲临流看鱼乐，扁舟宁待夜潮归

维戈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：命使维何，曰山阳守

林圭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
林圭，来源于仇远的《宋诗》《君子堂小集》，原文：且须饱吃圭田饭，朝市山林各致身

诺裕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诺，来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》，原文：观其家人唯诺之际，惟理义是探，惟人物是耽，惟世道是参

匡曙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
匡，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：与君兄弟匡岭故，与君相逢扬子渡

绪幂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
绪，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄二首 其二》，原文：去草绝根本，立言推绪余

莱耘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莱耘，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

渭倾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
渭倾，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：倾都祖饯拥渭桥，贤哉大夫脱尘嚣

自晓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
自晓，来源于刘攽的《宋诗》《山寺》，原文：白云迷到路，晓日自鸣钟

月昼

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
月昼，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其一》，原文：天提日月东南走，地辟山川昼夜浮

缨怀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缨怀，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其一》，原文：数日怀抱恶，每笑冠缨绝

旎炅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

玟团

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

垣阔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
垣阔，来源于李正民的《宋诗》《酬德邵》，原文：好在五湖波浪阔，解缨濯尽塞垣尘

郇绡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

诏栾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：诏开都督府，寄重老成人

映栖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
映栖，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：杳霭青松映白云，地灵境寂好栖神

昶黛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

蔳蕴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于崔致远的《唐诗》《山顶危石》，原文：纵饶蕴玉谁回顾，举世谋身笑卞和

泷耘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《留别道州李使君圻》，原文：泷路下丹徼，邮童挥画桡

伽巍

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
伽，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：八河注大海，中有楞伽船

晳昉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

常淳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
常淳，来源于陆游的《宋诗》《题梁山军瑞丰亭》，原文：峡中地褊常苦贫，政令愈简民愈淳

蔳明

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德累仁

荑常

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荑常，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

洵宗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

润暖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
润暖，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：衣润熏笼暖，灯残漏箭长

肖宏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：刻形肖貌此何态，俨然如在端而庄

晏舸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晏，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：天骄胆落，狼烽昼熄，玉门晏闭

蕊芾

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：梅蕊露鲜妍

纴潭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

栗隆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
栗，来源于周贺的《唐诗》《送康绍归建业》，原文：月圆台独上，栗绽寺频过

阮芾

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阮，来源于鲍溶的《唐诗》《寓兴》，原文：那言阮家子，更作穷途恸

洵茂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

杨淖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
杨，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方大总管张仁亶》，原文：长杨跨武骑，细柳接戎轩

煦影

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦影，来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗（题拟）》，原文：宝帐珍华光煦灼，玳筵花烛影参差

津旨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
津旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

峤琲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峤，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：余将何所往，海峤拟营家

冬决

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
冬决，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：春来决定千华秀，冬尽长天片雪飞

蓓谊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓓，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

寓旌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
寓旌，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：陌上弓刀拥寓公，水边旌斾卷秋风

棹淬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棹，来源于李处权的《宋诗》《桃花》，原文：帝子吹笙罢，渔人信棹回

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