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洪姓2022男孩取名 - 给你的孩子起一个寓意丰富的名字

杨佳曜作者：杨佳曜2024-03-06 18:57:48

你即将迎来一个洪姓的男孩，给他起一个寓意丰富的名字，成为他一生中的独特标志。2022年给孩子取名的时候，你可以考虑以下几个方面。首先，了解洪姓的寓意和象征含义。洪姓在中国传统文化中常常与勇气、坚韧和智慧等特质联系在一起。因此，你可以选择一个与这些特质相关的名字，例如“洪熙”、“洪坚”或“洪明”。这样的名字不仅有独特性，还能展现你对孩子未来的期望。此外，你还可以考虑使用带有吉祥寓意的名字，以为孩子带来好运和成功。比如“洪福”、“洪宇”或“洪运”等。这些名字蕴含着对孩子未来发展的美好祝愿。当然，最重要的是根据你和家人的偏好和文化背景来选择一个适合的名字。无论你选择哪个名字，都希望它能为孩子带来幸福和成功的人生。

洪姓2022男孩取名

洪焘熠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

洪戚洛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戚洛，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：燄摩界戚，洛迦苦霁

洪种灏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
种，来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》，原文：最是一种祥瑞好

洪璐笈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

洪墨搦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
墨，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：早岁翰墨场，挥洒不停手

洪临滦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
临，来源于赵鼎的《宋词》《蝶恋花》，原文：临水高楼携酒处

洪情奘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：此情知为谁

洪璎楠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

洪存圭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
存圭，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

洪琤町

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

洪晳阔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

洪沐覃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沐，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：脱身畎亩簉簪绅，父母妻孥均沐恩

洪峤筹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
峤，来源于曾惇的《宋诗》《次洪景伯韵 其一》，原文：摇荡江花迷远渚，埋藏海峤失多歧

洪懿暄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：元妃懿德尊显

洪嶂什

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嶂，来源于虞亿的《宋诗》《晚对亭》，原文：落日下青嶂，归云独未安

洪庭涌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庭涌，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 假山焚香作烟云掬水为瀑布二首 其二》，原文：一篑工夫莫坐谈，便教庭际涌千巖

洪晔隅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晔，来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》，原文：风掀翠釜举，露浥鲛珠晔

洪玢武

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

洪般煊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
般，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：眼横鼻直一般般，不离当处休寻觅

洪蕋烨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

洪薏浠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

洪才炳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
才炳，来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》，原文：夫君伟才具，文字尤炳蔚

洪锋澎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锋，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：马牛被路隅，锋镝销战场

洪汉卫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉卫，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：汉将小卫霍，蜀将凌关张

洪裕桢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》，原文：富儿家多金，封财亦良裕

洪绚昭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绚昭，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

洪椰峤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

洪鸥杨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸥杨，来源于戴复古的《宋诗》《伏龙山民宋正甫湖山清隠迺唐诗人陈陶故圃曾景建作记俾仆赋诗》，原文：百花洲上万垂杨，白鸥群里歌沧浪

洪尉葭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尉，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：应令尉陀俗，还作上皇人

洪庚昱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

洪勋峤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勋峤，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：感慨石城勋业旧，侃居夏口峤居深

洪籍汝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
籍汝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其一》，原文：东都籍甚汝南许，人物尝更月旦评

洪芈熙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

洪奥辕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奥，来源于吕本中的《宋诗》《陋巷》，原文：论文有根柢，落笔清且奥

洪奎泽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奎泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

洪坤郇

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
坤，来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》，原文：日月双车毂，干坤一酒樽

洪柏渤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
柏，来源于王安石的《宋诗》《与僧道升二首 其一》，原文：此松亦有心，岂问庭前柏

洪烽粹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烽，来源于叶梦得的《宋诗》《送马参议观国从辟刘太保》，原文：稍喜烽烟从绝塞，即闻貔虎静中州

洪宏昂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：宏材乏近用，巧舞困短袖

洪珧峪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

洪玮松

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

洪泽征

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泽征，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》，原文：有诏征草泽，微臣献谋猷

洪苓缥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

洪晣淳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

洪伦淖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
伦，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

洪陵境

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
陵境，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：方恢周境土，忽治汉山陵

洪昀覃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

洪嵇魁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《故李诚之待制六丈挽词》，原文：比公嵇中散，龙性不可羁

洪益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益理，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：读书计诚谬，习静理何益

洪炜杉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

洪扬楹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
扬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：奸憸投荒，耆哲扬廷

洪其冬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
其冬，来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》，原文：无非共醉穷冬景，其奈他吟处士来

洪兆淮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兆淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《古庙》，原文：地全东海疑先兆，力尽淮阴意未休

洪辰峥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辰峥，来源于释正觉的《宋诗》《雨晴偶作示禅者》，原文：快雨快晴寒食近，峥嵘芳事趁佳辰

洪存芗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
存，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

洪韦源

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韦源，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：桃源鸡犬尘凡隔，韦曲桑麻念想归

洪资洌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
资，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：腊候何曾爽，春工是所资

洪茂墨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茂墨，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林

洪桓页

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：内桓师也

洪浩仞

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
浩仞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

洪识泷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其一》，原文：人危孔北海，帝识柳宜城

洪支璁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
支，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：本支百代，申锡无疆

洪鸠淮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸠，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：相应乳鸠鸣，桑间返照平

洪琤恤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

洪孜沐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

洪烊允

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

洪源熙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
源熙，来源于独孤均的《唐诗》《题含虚洞二首 二》，原文：（以上《康熙徽州府志》二《婺源·山川》）（〖1〗光绪《婺源县志》卷六十二作独孤筠

洪馟垣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 太微宫》，原文：北门西外接三台，与垣相对无兵灾

洪垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于岑津的《宋诗》《题韩干马》，原文：左辅周垣隠白沙，龙媒绝种进天家

洪笈栗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》，原文：惠风全解墨池冻，清昼賸繙云笈签

洪烯葭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：四泽蒹葭深，中洲烟火绝

洪渊望

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渊望，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

洪霄芗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霄，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：横霄杂美气，空界流浩波

洪旬槐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旬，来源于韩偓的《唐诗》《寄邻庄道侣》，原文：闻说经旬不启关，药窗谁伴醉开颜

洪芗庚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》，原文：东风作意开桃杏，且閟清芗待岁寒

洪嶂莞

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嶂，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：天开匹练势巀嶪，云拥列嶂青参差

洪沧烨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》，原文：霭霭沧波路，悠悠离别情

洪棋墨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棋墨，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：农桑课罢聊行乐，朱墨闲来好序棋

洪臻泊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

洪献葭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
献葭，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：登堂请献眉寿杯，愿同律管容葭灰

洪笙棂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笙，来源于钟蒨的《唐诗》《赋山别诸知己》，原文：亲朋将远别，且共醉笙歌

洪域年

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
域年，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：西清禁域，眷深名重，年高身退

洪樗礴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：羨渠松柏拱把姿，绝胜樗栎高寻丈

洪未笠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
未笠，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其一》，原文：邂逅乘车还戴笠，未妨多病故人疏

洪昱珞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

洪樗书

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樗书，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

洪嘉薏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嘉薏，来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》，原文：唐安薏米白如玉，汉嘉栮脯美胜肉

洪堰晤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
堰，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：水从云表济祠来，春冻初消旧堰开

洪熹覃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

洪萱瑹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋诗》《挽贾平章生母 其一》，原文：花迳板舆稳，萱庭衮服斑

洪旎夷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旎夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

洪茂谦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
茂，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：月台气醇茂，共社当肩随

洪绰珲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绰，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

洪灿扬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
灿扬，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：宵迥星河灿，风微羽卫扬

洪艾阑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
艾阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

洪纲荑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：龙焙头纲春早，谷帘第一泉香

洪亚桢

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

洪茯韪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

洪援茗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
援茗，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：荐茗能全味，援琴欲绝絃

洪峪纲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

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