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诗词给男宝宝取名字-古文化与文艺的完美结合

蒋娆淖作者：蒋娆淖2024-03-06 07:23:26

在中国，文化和历史深厚的诗词一直是独特且受人喜爱的宝藏。给男宝宝取名字时，诗词作为一种灵感来源，融合了古代文化和现代审美，能够给宝宝的名字注入一丝独特的韵味。在选择诗词给男宝宝取名字时，可以从古代诗人的作品中寻找灵感，如杜甫、李白、苏轼等。杜甫的诗作多寓意深远，有浓厚的人文关怀，适合用于寓意优秀品质或人文素养的名字；李白则以豪迈奔放的作品而著名，适合用于表达阳刚之气的名字；苏轼的作品多情意绵绵，适合用于表达温柔或文艺气质的名字。选择适合宝宝的名字时，可以结合宝宝个人特质和家族文化背景来做出最佳选择。通过诗词给男宝宝取名字，您的宝贝将拥有一个与众不同的名字，与古文化和文艺完美结合。

诗词给男宝宝取名字

仲筝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”仲弓为季氏宰，问政

瀚阔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

沥沅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：残沥断续楚天晓，余响勾引南风薰

旖延

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

颐蘅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐，来源于陈著的《宋诗》《又用韵示长儿》，原文：理义本来非外铄，自求两字盍观颐

冬铮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冬，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：冬冬衙鼓忽惊觉，起来恰见羣儿戏

践些

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
践些，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・中吕/粉蝶儿》，原文：践红尘，登紫陌，领着些关西小校

瑞嘉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑞嘉，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》，原文：散为丰年，凝为嘉瑞

恤仑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

缃境

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缃，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：缃桃满院光风转，素李成蹊淑景迟

璐徽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

州瑄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
州，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：一曲伊州，秋色芭蕉里

策知

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
策知，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

朝合

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

京荑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
京，来源于韩维的《宋诗》《和原甫省中种菊》，原文：一朝走京邑，连岁遭阻艰

琰璐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄宋居士脩叔求庵记》，原文：翠琰新刊照眼明，流传何日到柴荆

仓兹

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仓兹，来源于范成大的《宋诗》《公退书怀》，原文：昨者腾章奏发仓，今兹飞檄议驱蝗

謇搦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

觅驰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
觅驰，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：献书觅举真下策，年少奔驰头已白

沛衡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
沛，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

园奕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
园，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》，原文：从此山园夕，金波照玉尘

瑧憬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

濡盛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
濡盛，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

琬些

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

佰燏

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
燏yù木火光貌。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

治维

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
治维，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其二》，原文：风波方治渺，何处可维舟

桑洌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桑，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其二》，原文：耕桑犹罄乐，何事可营生

炀晖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

至漳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
至漳，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：稷下期方至，漳滨病未痊

正嵊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
正，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・满庭芳》，原文：(正末唱)哎

鸠夷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸠，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：如何问雄鸠，佻巧岂可道

南滇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
南滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

璆逵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

僖罡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
僖，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：鲁侯僖伯我有望，残山剩水难为妍

易璩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
易，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胡为不易，河水活活

璆泷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

追煦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
追煦，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

爕炘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

孜陵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

儒熠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：诸儒共补葺，纷然莫酬对

溯孝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《晓出洪泽霜晴风顺》，原文：又从洪泽溯清淮，积雨连宵晓顿开

望苡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
望，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：望仙隐、蓬莱小

陟洛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
陟，来源于罗公升的《宋诗》《散慵》，原文：散慵陟岚岭，恰与落日平

勃骏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勃，来源于黎廷瑞的《宋诗》《还家二日闻征西军马来人家俱避地寒食独酌有怀诸君》，原文：頼有孤斟聊勃鬰，惜无共语慰凄凉

臻勤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
臻勤，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

缮渌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

情壬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
情，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：能动诗情

墨至

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
墨至，来源于郭祥正的《宋诗》《宿归宗寺》，原文：池水至今黑，云是墨未干

胥中

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
胥中，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

瑧映

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：木杪夜月孤，庶其许相映

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：试若穿杨叶，科如摘颔髭

休珞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・十二月》，原文：(正末云)休开门

佰林

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

徽潆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
徽，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：典册尊徽号，钦崇焕德名

崧阑

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

芨至

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

经晷

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
经晷，来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》，原文：晷度经南斗，流晶尽北堂

袁桠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
袁，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈季衍父子二绝 其一》，原文：须知望雪亭前客，不学袁安闭户眠

贤皓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
贤皓，来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》，原文：喜对七贤闲把手，希逢四皓醉飞觞

鸯菀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 二》，原文：玉楼巢翡翠，金殿锁鸳鸯

泷戎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

峥竺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峥，来源于陈淳的《宋诗》《题江郎庙六绝 其一》，原文：三石参天作柱擎，自从开辟便峥嵘

境齐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
境齐，来源于李山甫的《唐诗》《迁居清谿和刘书记见示》，原文：端居味道尘劳息，扣寂眠云心境齐

翎意

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翎意，来源于虞俦的《宋诗》《和巩使君谢开府送牡丹绝句》，原文：东君属意鹤翎红，喜入先生盼睐中

久蓬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
久蓬，来源于朱翌的《宋诗》《听鸽铃》，原文：蓬蒿门巷久张罗，岂有笼坊重客过

羿卿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

熙缨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熙，来源于柳永的《宋词》《看花回》，原文：雅俗熙熙物态妍

葆翼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
葆翼，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：槐阴浮浅濑，葆吹翼轻尘

溯奘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《再赋呈斯远》，原文：啸歌溯流光，更上大堤头

皖渊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

荏原

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荏原，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

卿辽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
卿，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：虞诩名升卿，其后果不诬

斯驹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
斯驹，来源于程俱的《宋诗》《夜坐》，原文：蒲团瞑目空危坐，逝者如斯白驹过

志诀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
志诀，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：）（按：元阳子《还丹歌诀》，《郡斋读书志》〖《文献通考·经籍考》引〗引《李氏书目》有此书，知为宋仁宗前著作

璂子

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

礼卿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礼卿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡卿大夫之丧，相其礼

滔爕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
滔，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：之人死犹生，滔滔真死矣

奕熙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奕熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》，原文：发祥吉图，纯熙写奕

策裕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
策，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：书生万字平戎策

振皤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
振皤，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：江湖岁月易销磨，振锡归来鬓欲皤

鹄辰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鹄辰，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：长揖丙辰魁，各天并黄鹄

泷旨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

仞鑫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其二》，原文：遥瞻玉室藏书府，万仞飞光散晓红

淳序

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：淳尸盥

术韧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
术，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：更闻天子孝，荐术助长生

荣烯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒再行作《四海会同之舞》。 其二》，原文：天子荣养，羣臣述职

矗沧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
矗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 雪浪石 其一》，原文：千峰右卷矗牙帐，崩崖凿断开土门

新纭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
新，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：生新愁

潭缎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潭，来源于公孙杲的《唐诗》《五言赠诸法师》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰莲

援庄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其二》，原文：况是交承我伯父，援兹论契许前不

泊舟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泊舟，来源于陶弼的《宋诗》《公安县》，原文：孤舟难泊岸，远水欲沈城

韪淬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

毓砚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
毓，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：来日中元毓寇公，万年事业一朝同

钊政

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

真梁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
真梁，来源于李弥逊的《宋诗》《忠显刘公挽诗 其一》，原文：暮晋朝梁真可忍，纷纷蝼蚁尚偷生

植与

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
植与，来源于徐似道的《宋诗》《水仙花二首 其二》，原文：祇缘羞与凡花伍，移植名园不肯花

琬仓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

庆霆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庆霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：庆钟侍御史，勇与雷霆争

沛岐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛岐，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

合驹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
合驹，来源于周孚的《宋诗》《次间字韵送德裕太学试》，原文：自怜斥鷃空溟海，须信名驹合帝闲

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