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如何选取名字成为男神

周瑶予作者：周瑶予2024-02-11 05:00:33

要成为男神，除了外表吸引力和自信的气质，一个独特的名字也能让你在人群中更显特别。取一个与众不同的名字不仅可以增添个人魅力，还能让人对你留下深刻的印象。那么，如何选取名字成为男神呢？首先，要考虑名字的音韵美和意义。一个响亮、好听的名字能够吸引人的注意力，并给人一种愉悦的感觉。其次，名字要符合自己的个性特点。根据自己的性格和气质选择名字，能更好地展现出自己的个人风格。最后，可以借鉴一些名人或虚构人物的名字，融合其中，创造出独特的名字。记住，一个好名字是成为男神的第一步，你也可以通过改名来打造一个与众不同的形象。在接下来的内容中，我们将详细介绍如何选择一个适合你的名字，助你成为真正的男神。

取名字男神

曙才

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
曙才，来源于曾栋的《宋词》《过秦楼》，原文：曙色开晴，轻敷暖，日影才经檐角

蕴嵇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕴嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

芨潮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

芾慕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

泽皓

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泽皓，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》，原文：怀哉彭泽令，仰止商山皓

峰烁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峰烁，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

绡韫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》，原文：今日江城秋浦上，舞绡依约旧相逢

纴支

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

垣尧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
垣尧，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

峨羡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峨羡，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

邕祁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

筝湫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
筝，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：画明金冉冉，筝语玉纤纤

禄籍

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禄籍，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其五》，原文：行升大夫籍，月赐万钱禄

彰泊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：鳞毛羽倮兮兮杂短长，求情抉态兮幽微彰

岭闰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岭，来源于顾非熊的《唐诗》《冬日寄蔡先辈校书京》，原文：弱冠下茅岭，中年道不行

崎纴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
崎，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：山林钟鼎虽异趣，嵚崎荦确皆劳生

裴麒

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
裴，来源于杨景贤的《元曲》《般涉调/耍孩儿》，原文：(裴女唱)俺家尊四海性无拘禁，有待传书之酒，有赠路费之金

馟衡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于曾极的《宋诗》《大唐》，原文：子孙承事业，妇寺窃权衡

固懿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
固懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

琲岿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

捷秉

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
捷秉，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：圣皇赫怒捷书缓，虎侯秉钺驱熊罢

滦原

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

莱詹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
莱詹，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：留司洛阳宫，詹府唯蒿莱

琝治

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：天合重华，内治昭融

瑞望

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑞望，来源于皇甫冉的《唐诗》《华清宫》，原文：东郊倚望处，瑞气霭濛濛

言辕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
言辕，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：愿言放巢许，使得老辕申

颉仁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

旨烽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旨，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：别得春王旨，深㳂《大雅》情

瑱畚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

央伦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
央，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

政暖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
政暖，来源于贯休的《唐诗》《春》，原文：溟濛便恨豪家惜，浓暖深为政笔驱

篁汝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：土兵番马貔虎同，蝮蛇毒草篁竹中

景隽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
景隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：窗明内晴景，书味真隽永

浚卫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浚，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：浙水鱼龙移窟宅，浚郊陂泽变田畴

珈崇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

识凛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
识凛，来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》，原文：介夫凛凛松筠操，月鱼识解文章到

烯渲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

楹臻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楹，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 六》，原文：燕雀感昏旦，簷楹呼匹俦

瑗垣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

璆崎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

影勉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：花下影圆良夜午

冕沧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冕沧，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

淖潜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淖潜，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

钲诏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

煊榷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琤篌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

律序

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
律序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：律小大之称，比终始之序，以象事行

楣栾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
楣栾，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

鼎蓬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鼎蓬，来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》，原文：冷彻蓬壶，翠幢鼎鼎生香

纪郦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纪郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

弘哲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弘哲，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：哲人崇踵武，弘道会羣龙

合允

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
合允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：合奏允谐，孔容有翼

漳知

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漳知，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

映谧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
映，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：上下天光，共水交辉映

序邕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
序邕，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：记好尽堪邕辍翰，序工且放颢题诗

源仲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
源仲，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：于时仲冬月，水各归其源

箴冬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箴，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：大哉紫阳箴，诚为百世师

潜麓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潜麓，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：狐狸窜伏不敢鸣，魑魅深潜翳林麓

翼滔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翼滔，来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》，原文：六经坠地谁羽翼，众说滔天谁拯救

恒樗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恒，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑

缮戈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

天恒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
天恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

晷昭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晷，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：安恻宽晷刻，反掌成伯王

页术

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

骥谧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其一》，原文：初看骥伏枥，遽作鹤冲天

祁瑺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
祁，来源于卢照邻的《唐诗》《关山月》，原文：塞垣通碣石，虏障抵[祁]连

煦颜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
煦颜，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

筝般

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 二》，原文：锦筝银甲响鹍弦，勾引春声上绮筵

嶂胤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嶂，来源于翁承赞的《唐诗》《华下霁后晓眺》，原文：千嶂华山云外秀，万重乡思望中深

忻哲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：欢乎欢，忻斯睹，土木如山杵如雨

艾支

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艾支，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》，原文：针艾遍支体，呻吟彻朝暮

隽弛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隽，来源于黄中的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：茶瓯隽永

巍纬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
巍纬，来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》，原文：明分象纬占群玉，巍峙岑楼仰九华

郅灿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

邕禺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
邕，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：百片牙旗水面长，蔡邕题在刺桐乡

央涧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
央涧，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：高林莺啭日正长，幽涧泉鸣夜未央

辰荑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
辰，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：嘉会今辰为愍忌

勖韬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

钟晏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钟晏，来源于洪刍的《宋诗》《和郭功甫题客馆韵》，原文：梦断霜钟年欲晏，愁听蛮鼓鬓先班

豫珺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：丰穰识天意，暇豫可前约

纭霁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纭，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：寄言翠巖老，吾将谢纷纭

隽泉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
隽泉，来源于张侃的《宋诗》《宿弥陀兴福院遇诗僧妙宁》，原文：起共诗人谈隽永，瀹茶新汲磵泉煎

崧峥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
崧峥，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：相公办取崧高行，不惜携之上峥嵘

鸢粹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸢粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：跕鸢声里惊重见，玉粹扬休伟丈夫

津傅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
津傅，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：文物平津阁，风流太傅山

茯追

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

岿炘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
岿，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

槐耘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《庭槐》，原文：南方饶竹树，唯有青槐稀

玢颉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

朔琮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》，原文：劲虏欲南窥，扬兵护朔陲

涔晟

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

颜曦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颜，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：绿鬓朱颜、不似少年时

燿越

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

洵柏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

缮重

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缮重，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

茂燝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茂，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：爱君如金锡，昆弟皆茂异

霈昭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

槐纶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
槐纶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

绡园

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绡园，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

凌婳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
凌，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：风标傲竹栢，谈笑凌穹旻

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