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虎宝宝取名润轩

张圣瞳作者：张圣瞳2024-02-09 19:03:16

在家庭中迎接一位新生儿的到来是一个非常特殊而令人兴奋的时刻。对于那些有虎宝宝的父母而言，给他们起一个有意义且独特的名字是一项重要的任务。一个好的名字不仅能够代表着孩子的个性特点，还能为他们的未来带来好运。本文将为您介绍一些关于虎宝宝起名的方法和技巧，帮助您给您的宝宝取名润轩。无论是借用它的字义，还是通过音律的组合，都有许多方法可以帮助您创造一个特殊而独一无二的名字。希望本文能够帮助到您！

虎宝宝取名润轩

芊箪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芊，来源于谢明远的《宋词》《踏莎行》，原文：楚树芊绵，江云芜漫

楚潮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楚潮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵乐著作野步》，原文：楚雨还昏云梦泽，吴潮不到武昌宫

楹朝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楹朝，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟

朗璎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朗，来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》，原文：皴皵老松根，晃朗骊龙窟

燮沅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燮，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：愿公移此福天下，阴阳调燮归和羮

胧蔻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
胧，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：月色朦胧出远山，忽惊星斗在簷前

淅柒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淅，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》，原文：近关蘧舍卫，接淅孔违齐

隽泊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隽泊，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：齑盐虽淡泊，义理极隽永

菀伽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

蔷蒲

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《午憩二首 其二》，原文：已隔深溪仍蘸水，却教人折野蔷薇

艺簌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
艺，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：当阶艺红药，坐待青春还

诺珧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诺，来源于高似孙的《宋诗》《石桥歌》，原文：月落未落逢诺矩，两足敲泉龙罢舞

择芹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：泽者，所以择士也

舸浩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
舸浩，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

尹蕴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尹蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

煦裴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈凝，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：凝姿分缥缈，转佩辨

尹泽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尹泽，来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》，原文：往有关尹官仕周，其人有道其泽流

愉玖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
愉，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：安逸怡愉，匪侯何俟

晤鉴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：晤言会良契，携手凌高晨

烨瑧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

皤枫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：复皤余豕涨，足蹜但鸱蹲

苑徵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苑，来源于贯休的《唐诗》《送姚洎拾遗自江陵幕赴京》，原文：玉阶凝正色，兰苑涨芳尘

恒瑗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：求取立身行，恒持但久长

尔晏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尔晏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田间》，原文：但愿长如兹，聊尔娱岁晏

维未

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
维未，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：芳至今兮未沫，世载英兮昌维

纪蒲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纪蒲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：丧纪，共其苇蒲之事

洲戚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
洲，来源于释文珦的《宋诗》《江上留滞有作》，原文：寂寥谁与共，华发卧沧洲

渲澎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

搦珂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 八》，原文：闻道须鬼兵，逢头即须搦

析颜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：贩来北枣堪充膳，种得西瓜可析酲

闻瑾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
闻瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

析稽

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
析稽，来源于廖则逢的《宋诗》《青龙巖》，原文：蠲烦析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宫

爕挚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

醇汀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

苓豫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

轶潭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：宸章轶麟衮，正声出天球

椎骏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
椎，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠龟山慧海长老》，原文：何当断手释椎凿，与师共泛荆溪船

墨易

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
墨易，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：拄杖过桥声易识，壁纱笼墨句难攀

嵇青

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵇青，来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》，原文：翻笑青泥变青石，嵇康无分啜仙丹

暄茸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：暄寒会有分，蜂蝶来无央

崎瑜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

柃潭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：有溪出其阴，有潭在其坞

桢鹄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

缥琰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缥，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：争缥缈，斗风流

珉婳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

益楚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
益楚，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：寿比太公欠一，年并楚丘逾九，益壮异常人

奥棹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奥，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

荣凡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣凡，来源于廖匡图的《唐诗》《松》，原文：直待素秋摇落日，始将凡木鬬荣枯

合术

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
合术，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：不用更求驱豆术，人生离合判悠悠

朦壹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朦，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》，原文：空言未深切，聊可烛朦胧

橙依

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其一》，原文：青霜四面橙栾熟，独步三门独自还

稷瑜

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
稷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：为将行兵周吕望，扶持社稷永兴隆

吟晷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻浊酒，试吟篇

澎屿

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

翙楚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岭文

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
岭文，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：三年戎服行，五岭文玉会

玖容

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玖，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

泱蓬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

戍琢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》，原文：将投孤戍远，四顾危樯独

涛珈

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涛，来源于释希昼的《宋诗》《书惠崇师房》，原文：故国寒涛阔，春城夜梦长

泱橙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

固凇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
固，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：子固非鱼，噫

徽莱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徽，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：康熙《徽州府志》二《山川》引此诗，「石岭墨」作「石墨岭」，「笔」作「削」

洛玄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洛玄，来源于叔孙玄观的《唐诗》《洛出书》，原文：清洛含温溜，玄龟荐宝书

橙忻

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
橙，来源于章甫的《宋诗》《太湖秋晚》，原文：处处橙黄橘绿，家家莼菜鲈鱼

觅珲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
觅，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

昀戚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：奉车金吾共驰骋，外家戚里见招延

椒未

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椒未，来源于许及之的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》，原文：春入椒房偏起早，三茅观里未钟声

涵泰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涵泰，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

楣鼎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

芮梓

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芮，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

迪涧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
迪，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

鸯沥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸯，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：闻有鸳鸯绮，复有鸳鸯衾

翙芮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炔承

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

妤圣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

炯衡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
炯衡，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

璎茹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

旬蝶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旬，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其九》，原文：四海共遵灵鹫制，九旬禁足自萧然

竣苓

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

晗芦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

盈荔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
盈荔，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其一》，原文：客有馈荔枝，盈篮风露色

献域

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
献域，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

淖琥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

梧合

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梧合，来源于窦常的《唐诗》《求自试》，原文：仙禁祥云合，高梧彩凤游

禧烯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：真场荐鬯方回跸，泰畤钦柴既受禧

燃景

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃景，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

嶂漪

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嶂，来源于孙应时的《宋诗》《隆兴甲申仲冬回自郡城宿龙泉寺遇雪》，原文：坐看青嶂老，一笑透禅机

葭燝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葭，来源于张纲的《宋诗》《陈美成挽词二首 其一》，原文：幸托葭莩契，方期仗履游

藻琥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
藻，来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》，原文：圣念飞玄藻，仙仪下白兰

洌胥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

棂楣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

晗翰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芈莱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

璂翡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

栎璩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栎，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：非材似我十围栎，有用如君千丈松

倾暖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倾暖，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：暖金倾小榼，屑玉酿新泉

晴渌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晴渌，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

碧艾

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
碧艾，来源于陈允平的《宋诗》《江村》，原文：野艾抽花碧，山茄带叶红

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