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2022年虎宝宝取名女孩大名

许蔷袁作者:许蔷袁2024-02-03 18:53:45

在2022年即将迎来的虎宝宝,给她取一个美丽的女孩大名是每个家长的心愿。虎宝宝象征着勇气、自信和活力,因此在选择女孩大名时,可以考虑一些有力量感的名字。首先,我们要了解虎宝宝所属的生肖——虎。虎是中国传统中的神兽之一,象征着威严、力量和勇气。因此,我们可以选择一些富有力量和魅力的名字来赋予虎宝宝。例如,“璇玑”意为美丽的玉石,在名字中蕴含了宝贵、珍贵的含义,代表着虎宝宝独特的魅力。另一个选择是“雨琪”,这个名字寓意着勇敢的人,在名字中传递了虎宝宝坚韧不拔的品质。还有一个有力量的名字是“凤凰”,凤凰象征着永恒和美丽,给虎宝宝起这个名字,寄托了对她幸福和美好未来的祝福。除了以上的名字,还有许多精彩的女孩大名等待着你的发现。无论选择哪个名字,都要注意其含义和音韵的美感,希望你能为虎宝宝选取一个与众不同的、有力量的女孩大名。

2022年虎宝宝取名女孩大名

璂言

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苑汉

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苑汉,来源于杨杰的《宋诗》《藉田集议》,原文:欲识汉家林苑富,融融春泽浸长杨

嵊净

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

澎霖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
澎霖,来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》,原文:一夜涨梅霖,拍岸辄澎湃

麒夷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》,原文:撮土为香犹是假,水底麒麟取作酢

娴爕

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

境斓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
境,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:乃今追惟,梦境相从

琪萦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琪,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

陵蕖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
陵,来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》,原文:钟陵一水下金陵,轻舸何劳半月程

约朔

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
约朔,来源于谢逸的《宋诗》《八月十五夜与诸友游南湖玩月》,原文:兹游寻旧约,正朔已七颁

翡棹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
翡棹,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:虚掉玉钗惊翡翠,缓移兰棹趁鸳鸯

虢昙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯闻之,见虢叔,曰:「寡人闻之,哀乐失时,殃咎必至

中荣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
中荣,来源于任玠的《宋诗》《题黄休复茅亭》,原文:聚散荣枯一梦中,西归亲友半成空

泊昉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泊,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:寝兴思其义,澹泊味始真

霏仑

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
霏,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》,原文:霏霏渔浦烟,冉冉富春树

珑悦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珑悦,来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》,原文:堂下幽姿亦可悦,点缀小树花玲珑

诗琅

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诗琅,来源于项安世的《宋诗》《十月初还潭州题王氏瑞竹图》,原文:展卷一问青琅玕,是易是诗然不然

烟瑗

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
烟,来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》,原文:烟霄凝碧

璋谊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璋,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:特达踰珪璋,节操方松筠

祯薇

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:名利甘刀害,将非安久祯

珈潆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

存望

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
存望,来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其一》,原文:人物当今叹,风流雅望存

胥麒

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胥,来源于储嗣宗的《唐诗》《得越中书》,原文:诗想怀康乐,文应吊子胥

戚葭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》,原文:百年亲戚泪,并作露霏霏

蓓袤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蓓,来源于施岳的《宋词》《步月》,原文:采珠蓓、绿萼露滋,嗔银艳、小莲冰洁

薏钗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
薏,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

荏乔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荏,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:荏苒年光换,回还气候推

墨奘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:故于游戏,如墨裙练

娅炫

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娅,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

昼堇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
昼,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:到如今,昼锦满堂贵胄

夷淖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:菜夷作牧

枝韪

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
枝,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:千株万株都不看,一枝两枝谁复贵

中泊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
中泊,来源于朱翌的《宋诗》《三衢胡定愍祠诗》,原文:罗池忽待中流泊,姑蔑应无剧雨倾

孜濡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
孜,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:伊余奉家训,孜孜务进修

肖柒

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
肖,来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》,原文:区区许云封,女子称商肖

谧蕊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

銮璨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
銮,来源于赵汝回的《宋诗》《吊卢玉堂》,原文:金銮坡上文星落,收拾遗文有几函

荑礼

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
荑,来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》,原文:灵州碧巖下,荑英初散芳

溯袤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
溯,来源于吕巖的《唐诗》《桃花溪(以下咏景十首)》,原文:从此渔郎得消息,溯流直到是仙家

璎浅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

雅芃

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
雅,来源于宋祁的《宋诗》《次韵和李长学士正月二十八日出郊见寄之作》,原文:雅俗传祠日,年华重宴辰

冬袤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,公会齐侯,盟于柯

鑫霖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》,原文:荷锸冒秋霖,怱怱移翠竹

茗崎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茗,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:滞迹惭鱼鸟,归怀谢茗莼

本童

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
本童,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九八》,原文:太乙玄珠金液丹,还元返本驻童颜

熙媛

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
熙,来源于苏泂的《宋诗》《九日》,原文:手把黄花翫尊酒,宛然风味义熙间

知樗

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
知樗,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:槖籥言方喻,樗蒱齿讵知

召涟

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
召涟,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:每到碧涟思召茇,时倾绿醑忆曹樽

倩晨

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
倩晨,来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》,原文:笑看曼倩三偷果,坐阅刘晨七世孙

缤琬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缤,来源于崔致远的《唐诗》《野烧》,原文:望中旌斾忽缤纷,疑是横行出塞军

瑜珐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

景昃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
景昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

戚浦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
戚,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》,原文:毋用戚戚忧,且赋浩浩歌

芙硝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芙,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》,原文:长日灿朝霞,芙蕖挹新露

温自

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
温自,来源于杨万里的《宋诗》《明发生米市西林寺进退格》,原文:秋衣那敢薄,病骨自难温

瑗沫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

郦橙

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郦,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》,原文:甘滑堪预郦经载,渊渟疑俟桑苎来

琦庭

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琦,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:帝曰吁汝琦,辅翼甚劳止

乘燃

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
乘燃,来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》,原文:剡水回舟乘夜雪,楚江燃烛听秋风

奂郝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
奂,来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》,原文:轮奂相辉映,严扉耸画楹

勖央

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

萌婉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萌,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:千寻树看萌芽始,万里行从跬步间

奕炘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xìn见“炘炘”。
国学点评
奕,来源于项安世的《宋诗》《伯父生朝》,原文:煌煌朱脸烘华发,奕奕清睛耿秀眉

桔箬

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桔,来源于李太古的《宋词》《恋绣衾》,原文:桔花风信满院香

溯绡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》,原文:明朝艇子溯平羌,却伴谪仙游汗漫

嵇鸢

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》,原文:我今落殊县,绝交类嵇康

楹徵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楹,来源于元结的《唐诗》《夜宴石鱼湖作》,原文:高烛照泉深,光华溢轩楹

纾津

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纾,来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》,原文:置酒临风轩,聊以纾烦忧

樨桦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

奥婴

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奥,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:幸安蓬户奥,乌用铁枢坚

燃芹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庞公》,原文:采药栖迟稳,燃萁篡夺危

旒珑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旒,来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》,原文:宛矣壶中延日驭,凝然乳窦滴泉旒

忆苓

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
忆苓,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:每慙公府粟,却忆故山苓

娆澄

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
娆,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉蕊纵妖娆

栖淳

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
栖淳,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:闭蓬户以观书兮,淳之栖于穷岫

汶峪

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汶,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》,原文:归疆才汶上,勒石未燕然

廷琅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
廷,来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》,原文:朝廷重英彦,时辈分珪璧

挚沧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

桑祁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桑祁,来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》,原文:条桑纷冉冉,采蘩复祁祁

飔桥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飔,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:披襟岸帻意自适,林下穆若生凉飔

琝琼

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:醒后宫花句,伫看赋琼林

德沫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
德,来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》,原文:仁德如春渐九有

霄圆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霄圆,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十》,原文:桂影圆霄汉,曦和韵紫霞

灏诣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

晴笈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晴,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:看缨结丁香,带萦晴荇

珉忻

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珉,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:陶器承昆珉,猎猎散绿丝

傅燃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
傅,来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》,原文:东山太傅

明珵

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
明,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:明月裁纨扇

笈梦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
笈梦,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:身拜玉阶元夕梦,手披金笈有天香

葆琥

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葆,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

时蕋

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
时蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

秸珏

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

椒婕

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椒,来源于项斯的《唐诗》《赠金州姚合使君》,原文:城池连草堑,篱落带椒坡

胭闰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
胭,来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》,原文:繁红簇簇吐胭脂

映棂

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
映,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:游丝映明窗,小字为公录

爕葆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

冽杨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冽,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》,原文:奠楹梦断阴风冽,薤露歌残惨日斜

孝霆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孝,来源于丘说的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 太和》,原文:孝哉我后,冲乎迺圣

琀郝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

蕖搦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕖,来源于李石的《宋诗》《盖公堂》,原文:扫地荫修竹,引水浇芙蕖

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