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花钱请人为宝宝取名，给你的宝贝起一个美好的名字

钟绍莲作者：钟绍莲2024-02-03 07:06:22

在为宝宝取名这个重要的决策上，为什么要花钱请人？因为宝宝的名字是他们一生中最重要的标识之一，一个好的名字不仅能给予他们美好的寓意，还能给他们带来好运和未来的成功。选择一个适合宝宝的名字是一项需要认真对待的任务。然而，对于很多父母来说，起名字是一个困扰他们的问题。他们担心自己不具备起一个好名字的能力，担心起一个不好听或不吉利的名字。因此，他们愿意花钱请人来帮助他们解决这个难题。专业的起名师会根据孩子的生辰八字、父母的喜好和家族传统等因素，为宝宝取一个合适的名字。在这个过程中，他们会考虑音韵、寓意和文化背景等因素，力求给宝宝取一个独特而优雅的名字。所以，为了给你的宝宝起一个美好的名字，为什么不考虑花点钱请一位专业的起名师呢？让我们一起来探索如何为宝宝取名吧。

花钱请人为宝宝取名

追亦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
追亦，来源于白居易的《唐诗》《九月八日酬皇甫十见赠》，原文：处处追游虽不去，时时吟咏亦无妨

矜瑭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：彼矜杏梁贵，此嗟茅栋贱

宜泱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宜，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：偏与淡妆宜

仁乾

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
仁，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 二乐榭》，原文：动静惟所遇，仁智亦偶然

栎楚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栎楚，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：棘栎丛祠昼凄楚，隠画廊深山鬼语

策璐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
策，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：帝锡朋龟曾献策

桠傅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

炯研

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炯，来源于章粲的《宋诗》《豫章寄家兄》，原文：澄江浄秋思，明霞炯秋影

珈楹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

芾城

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芾城，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

泷珞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

箫汐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箫，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：笳箫汉思繁，旌旗边色故

吟晗

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
吟，来源于乐雷发的《宋诗》《雨夜读陆放翁集》，原文：灯暗潇江雨，诗吟笠泽烟

孝烽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
孝烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

治媵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・后庭花》，原文：你个包龙图能治家

璆茸

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

妍昕

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
妍，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其二》，原文：园林媚幽独，窗户惬清妍

津鹭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
津鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

炫缤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炫缤，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

彤纤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
彤，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其二》，原文：彤管流阴教，金根盛国容

璋延

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

阮泰

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
阮泰，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

郝麟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

荔肖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荔，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：短制从今牵薜荔，杂耕依旧种胡麻

珹钏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

沛飐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沛，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：又不见沛国刘伶称达士，捧罂衔杯忘世累

雯羡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

悟晠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
悟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 八十》，原文：悟无成佛者，一一尽无心

槐苒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
槐苒，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：苒苒庭下槐，苍苍山中桧

情渲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情，来源于皎然的《唐诗》《春夜集陆处士居翫月》，原文：欲赏芳菲肯待辰，忘情人访有情人

槿宏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

奘迪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

郝炫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

茯纴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

槿灏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槿，来源于戎昱的《唐诗》《题槿花》，原文：自用金钱买槿栽，二年方始得花开

莱诏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莱诏，来源于卢照邻的《唐诗》《赠许左丞从驾万年宫》，原文：闻道上之回，诏跸下蓬莱

至晰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
至晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

犹缃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
犹缃，来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池午醉中

麒旭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
麒，来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》，原文：麒麟背上石文裂，虬龙鳞下红枝折

砺悟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
砺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

恒晏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恒晏，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

本芍

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
本芍，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：一窠千叶类芍药，传种本自何人家

旆晋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旆晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

湲诀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
湲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵子任》，原文：荒荒行硌确，浅浅渡潺湲

浠涌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：名曰喜客泉，客至如涌珠

箴燏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

箪苍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箪，来源于李廌的《宋诗》《张居士歌》，原文：张翁陋巷贫且贤，箪饷瓢浆久怀宝

崎涟

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其二》，原文：崎岖颂沙麓，尘埃污西风

碧仟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
碧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》，原文：秋空无滓，万里一碧

莞文

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莞文，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

漪芮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

潆庆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

铭冶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
铭，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

纲洵

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纲，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：畏爱群心洽，纲条众目联

鸥渊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸥渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其五》，原文：何疑陶渊明，一去如惊鸥

樨琀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

择熹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
择，来源于范成大的《宋诗》《题易元吉獐猿两图二首 其一》，原文：择食麕相唤，无人意不惊

宗朴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宗朴，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

般年

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
般年，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：细思残腊与新年，一般清绝元非二

苒雯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
苒，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：岁月既荏苒，功名定因循

沁嫒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沁，来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》，原文：影横坡老数枝画，香沁逋仙两句诗

凡戈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
凡，来源于皎然的《唐诗》《支公诗》，原文：天生支公与凡异，凡情不到支公地

秋渤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
秋渤，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：照日秋云廻，浮天渤澥宽

林笙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
林笙，来源于马之纯的《宋诗》《古芳林苑》，原文：不闻华屋笙箫响，但见芳林锦绣堆

鸢追

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鸢追，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随

彻翩

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彻翩，来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》，原文：自酌椒浆酹紫渊，步虚声彻羽衣翩

远甯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
远甯，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

樨燏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

町纮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

湘謇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湘，来源于王建的《唐诗》《送严大夫赴桂州》，原文：岭头分界候，一半属湘潭

峪昃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

含曼

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
含，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其六》，原文：圆方递含施，二景参黄庭

冬时

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冬时，来源于范成大的《宋诗》《光相寺》，原文：峰顶四时如大冬，芳花芳草春自融

迪存

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
迪存，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

与序

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
与序，来源于强至的《宋诗》《二月大寒偶书短句》，原文：上天谁与问，四序曷相干

昼奘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昼奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

萃蕊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萃，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：幽香萃花岛，鱼藻旨且多

匡重

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
匡重，来源于董嗣杲的《宋诗》《壶中日月与葛秋巖纳凉》，原文：身离匡庐紫翠重，壶中且寄水云踪

序霖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
序霖，来源于孔平仲的《宋诗》《雨中戏梦锡》，原文：预祝愁霖贯秋序，留君行色到重阳

时虞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
时虞，来源于王之道的《宋诗》《按麦行和魏定父韵》，原文：嘘嚅湿沫鱼在陆，伤时令我思唐虞

峤惟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峤惟，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其六》，原文：远方惟岭峤，耕凿自熙熙

燮储

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
燮，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：燮调妙造推元老，治象阳明无伏阴

銮璋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・双调/新水令》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

晏楠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晏，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：静胜昔人心，屡空斯晏如

蘅邵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

炜嵊

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

粹辰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
粹辰，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

晃棹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

峨久

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峨久，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：踰年官岷峨，较昔已云久

荑殷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

枝楦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
枝，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一八》，原文：三点两点淡尤好，十枝五枝疏更佳

蝶霆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蝶，来源于孟郊的《唐诗》《嵩少》，原文：噎塞春咽喉，蜂蝶事光辉

冽禺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

滢谒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

境亘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
境亘，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

骋泰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骋，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：驷黄戾兮靡骋，旋吾辑兮焉往

鸯予

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
鸯，来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：芰荷香里鸳鸯浦，恨菱歌、惊起眠鸥

品麒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
品，来源于释文珦的《宋诗》《桐州先师塔》，原文：梦已三生破，神应九品升

些辕

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

帧烊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

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