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如何用「予」字为虎宝宝取名 | 予字给虎宝宝起名字技巧

朱怀作者：朱怀2024-01-25 04:16:15

当我们为虎宝宝取名字时，往往希望给他一个寓意吉祥、独特而又适合他的名字。这时，在名字中加入「予」字可能是一个不错的选择。「予」字有赐予、给予的意思，代表着给予他人希望、幸福和力量。虎象征着勇猛和力量，通过结合「予」字，不仅能体现虎宝宝的性格特征，还能给他带来更多的祝福和好运。下面将为您介绍一些「予」字给虎宝宝起名的技巧，帮助您找到一个独特而寓意美好的名字。

予字可以给虎宝宝取名吗

逻榭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

琰常

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

苍慷

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
苍慷，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：苍然西郊道，握手何慨慷

崔潆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

阔蒲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
阔蒲，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》，原文：俄然蒲屿阔，岸去酒船遥

玢冶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

菀旷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

峥椎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
峥，来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》，原文：深作四溟何浩渺，高为五岳太峥嵘

裕熙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裕熙，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

桥兹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桥兹，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：以悔明兹桥，大字标板牌

沥棋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾都曹喜雨》，原文：宠光归稼穑，滴沥在梧桐

亦溯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦溯，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：登岭亦溯溪，孤舟事沿越

璇姝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璇，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

致烊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」致命，曰：「某敢纳征

暄纮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《占晴 其二》，原文：蒸湿何由解，暄和自不禁

识染

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
识染，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其一》，原文：解脱清香本无染，更因一嗅识真如

缔渌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缔，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

漓碧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漓碧，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

晣璞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑚鹤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑚鹤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

栗庚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
栗，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：顾令茧栗犊，升禋荐圜丘

仑熹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仑，来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》，原文：穷山必到嵩华颠，穷水必极昆仑源

漪桓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
漪，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：八咏赋平远，双溪照清漪

芨亚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

珂琪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珂琪，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：云霞落日舒旗帜，琪树西风响珮珂

棋杨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棋杨，来源于赵葵的《宋诗》《春 其一》，原文：谁家杨柳院，笑语杂棋声

彦凇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彦，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：圣朝英彦富，幸许一夫潜

孜蕋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

荷琳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
荷琳，来源于释居简的《宋诗》《曹提举荣上》，原文：紫荷琳舘君诸父，说项斯贤不厌频

槿淅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》，原文：篱槿花开柿叶丹，土沟东去过牛栏

琥吟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

暖久

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
暖久，来源于杨万里的《宋诗》《农家叹》，原文：两月春霖三日晴，久寒初暖稍秧青

晰芙

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

翰霄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翰霄，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：春风动倅马，云霄插双翰

仪蔻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
仪，来源于刘克庄的《宋诗》《哭薛子舒二首 其一》，原文：友共收残藁，妻能读殓仪

樨望

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

墨傅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
墨傅，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：頼有笥中奎墨在，绝胜疎傅槖金还

奂娅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

冽谒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冽，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 寒穴》，原文：神泉冽冰霜，高穴与云平

烽芉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其一》，原文：不辞目断传烽堠，尚忆螯持共酒觞

霁澎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江早发》，原文：轻阴迎晓日，霞霁秋江明

炜榭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

绅熹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绅，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上 其三》，原文：佩玉垂绅廊庙人，幽花小草岂其伦

域逻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
域，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：开缄光佛域，望景动星宫

茸倩

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茸倩，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：何时再到红茸地，更倩游丝惹住衣

胥苓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胥，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一一》，原文：昨夜三更泪湿腮，伍胥何事梦中来

磐晖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
磐晖，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：林间一磐石，壶酒玩春晖

茂敖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
茂，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：自同凡草茂，无事莫相伤

皎昉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皎，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：大江秋色正潇洒，明月皎皎风疎疎

凇祈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

识渝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
识渝，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 柳浑》，原文：刑寛毁玉回天怒，智料渝盟识虏情

翊圭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂山齐德翊成功

篌涛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

檬峨

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奕鸥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》，原文：华髪仙翁共奕棋，樵柯烂尽忘归时

晨瓷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晨，来源于刘敞的《宋诗》《治渠》，原文：晨兴不及屦，出门自手锄

炳嘉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炳嘉，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

榆玮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
榆，来源于李商隐的《唐诗》《宿晋昌亭闻惊禽》，原文：胡马嘶和榆塞笛，楚猿吟杂橘村砧

崔兹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崔兹，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

甄潭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
甄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：忠诚及狙诈，殽混安可甄

旭岱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旭，来源于羊士谔的《唐诗》《山郭风雨朝斋怅然秋思》，原文：惊秋对旭日，感物坐前轩

媪椰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媪，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

昱璐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

兆蕋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
兆，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 四》，原文：青乌新兆去，白马故人来

馚瑾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

萄寒

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萄寒，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十一》，原文：翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成

粹炜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
粹，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：父子踵黄阁，功业美且粹

映羿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：西向看夕阳，曈曈映桑柘

弈荣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
弈荣，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

庄胭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
庄，来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其一》，原文：长吟病庄舄，孤愤老韩非

晨盛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晨盛，来源于曾几的《宋诗》《谢胡帅饷酥》，原文：已令炊饼作十字，今晨盛馔非伊蒲

霁萱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霁萱，来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正薰风解愠，萱草忘忧，黄梅新霁

钊晨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

琬伽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

冬般

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冬般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬十月己未，子般卒

史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》，原文：则俺这令史当权

鸠芍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鸠，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：鸠鸣桑柘春，川阔牛羊暮

秭蔷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

泷曼

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：吾年已迈嗟无用，表道泷冈尚欠人

宣焘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宣，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：侧弁聆神算，濡毫俟密宣

晨晳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晨，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：渊明一寸心，细嚼供晨餐

荏君

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荏君，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

音冽

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
音，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕燕于飞，下上其音

徽沅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
徽，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其九》，原文：取琴抚徽絃，妙不在宫征

峰奂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峰，来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》，原文：四十高峰绕法台，峰峰嶙峋玉莲开

恽荔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

音楠

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
音，来源于贯休的《唐诗》《题曹溪祖师堂》，原文：信衣非苎麻，白云无知音

卫嵘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卫嵘，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：祥光楼阁倚峥嵘，神虎守关森卫兵

析箪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
析，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》，原文：□□理傥析，欲游学□踪

昭与

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昭与，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：昭陵仁圣，与天同功

新灿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
新灿，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：长日灿朝霞，芙蕖挹新露

淮郁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淮，来源于章甫的《宋诗》《闰月二日清坐 其一》，原文：淮海秋风日，柴荆老病夫

湛镌

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：湛存而无像，幽灵而绝邻

泱同

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

柏逸

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
柏逸，来源于员兴宗的《宋诗》《管宁》，原文：真命寒柏独，逸气崇兰熏

戍柏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戍柏，来源于谢翱的《宋诗》《白纻歌》，原文：织成素雪裁称身，夫为吴王戍柏举

崔容

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔容，来源于方岳的《宋诗》《寄范参政》，原文：双碧崔嵬容雪卧，一黄觳觫了春耕

芗翀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》，原文：摇摇平冈雪，芬芗荞花白

楹子

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楹子，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

喻萱

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《戏呈喻叔奇丈》，原文：平生喻工部，许我诗盟与

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