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宝宝取名四字大全免费

袁榆煜作者:袁榆煜2024-01-24 02:12:02

宝宝是每个家庭的希望与喜悦。为宝宝取一个合适的名字是每个父母的重要任务。而四字名字在宝宝取名中也是非常流行的选择之一。它既有精致的感觉,也具备深厚的文化底蕴。在这里,我们提供免费的宝宝取名四字大全,帮助你找到最满意的宝宝名字。无论是希望取一个寓意吉祥的名字,还是希望取一个雅致独特的名字,我们都有多种选择。赶快来寻找适合你宝宝的名字吧!

宝宝取名四字大全免费

岳翊洵

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岳,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:云从四岳起,水向百城流

嫣籍豫

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嫣,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:嫣嫣芙蓉花,秀出清霜晨

沛允子

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沛,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:丰融沛行墨,充实自妍富

宁莜袤

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
宁,来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》,原文:作客宁在家,无愁乱心曲

禄杏若

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
禄,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其一》,原文:或晚登黄甲,禄不霑斗甔

珑皙恤

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珑,来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 明孔山》,原文:凿开灵巖玲珑晓,一窍圆光似月明

皋谊尔

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
皋,来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其二》,原文:澹云疏雨羃平皋,楼卧元龙百尺高

召傅勰

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
召,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或盟于召陵,或会于黄池

渊媛诣

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渊,来源于薛季宣的《宋诗》《重阳无菊》,原文:愧乏渊明流,诚为渊明缩

郄波黎

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
郄,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》,原文:历草自生萧相叶,桂花须占郄诜枝

亦琀彬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
亦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》,原文:粲粲梅开亦大奇,雪来岂亦妬娥眉

献仞同

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》,原文:而后献卿,卿举旅行酬

圭捷璋

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圭,来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》,原文:圭璋杂瓦砾,世道同疏亲

储其颐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
储,来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》,原文:山中宿麦旧为农,缾无储粟今何拙

诣良彤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诣,来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》,原文:时时撷英华,一一诣微远

笈捷鸠

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
笈,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:雨泪忏洗一炷熏,琅函蘂笈披灵文

朦璁粹

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
朦,来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其一》,原文:朦胧两眼著玄花,认取空中起灭华

葵镌漪

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葵,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:若非名德喧寰宇,争得蒲葵价数高

珧合靖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

昙楠倾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昙,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》,原文:谁知此老真三昧,孔老瞿昙共一家

湘闳琥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湘,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:湘皋犹有未归人

晴琳尚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晴,来源于李彭老的《宋词》《清平乐》,原文:一春能几番晴

才蘅燃

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
才,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:到论定才知滋味长

昊壬昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》,原文:挹注隘溟渤,扶携薄穹昊

钏瞳玫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钏,来源于赵子发的《宋词》《采桑子》,原文:背人佯笑移金钏,惆怅花期

虢銮焱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虢,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:胡为虢山石,留此皎月痕常存

澈亘涵

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澈,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:政与清渭同,分流自澄澈

焓专未

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
专,来源于周申的《宋词》《沁园春》,原文:待京国来归专秉钧

珲憧孝

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》,原文:君不见朱公托身天地中,四方万货常憧憧

静觅纲

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
静,来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》,原文:欲识贞静操,秋蝉饮清虚

钗箪町

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钗,来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 一》,原文:髻滑凤皇钗欲坠,雨打梨花满地

初卓原

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
初,来源于袁去华的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:郊原初过雨

严隋豫

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
严,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 一》,原文:凛凛严霜节,冰壮黄河绝

詹杉婳

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
詹,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:六日不詹,方何为期

鸠旆缮

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鸠,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一六》,原文:鸠啼□□景,花敛带愁容

南珹析

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chéng玉名。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:主妇适房,南面

泓攸煜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泓,来源于张耒的《宋诗》《淮阳》,原文:城下古濠水,清澄泓不流

朴语音

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
朴语音,来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》,原文:奇音闲大朴,妙语发天藻

郅栾蘅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

烯栎择

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:济时之才吾岂敢,樗栎初无廊庙具

益桢觉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
益,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:穷通如四序,损益正三复

辑堰津

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辑,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》,系据金子彦二郎校本,今亦据以参校

湫焓镌

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
湫,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

蕾徵中

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕾,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》,原文:砌草陈根绿,庭花冻蕾丹

勤晷嵇

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勤,来源于马天骥的《宋词》《城头月》,原文:坎离龙虎勤交媾

彬樨鸢

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
彬,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:守道彬彬,洙泗之风

乘翌桢

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
乘,来源于黄机的《宋词》《江城子》,原文:乌帽低昂,摇兀似乘船

益舸珐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
益,来源于韩淲的《宋诗》《赵寺丞之子来代书寄》,原文:老身相望处,徒益鬓华侵

钗磊泉

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
钗,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:最好是,看彩幡金胜,钗头双结

玺治炔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
玺,来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》,原文:铃阁祇今增玺绶,路车何日饰钩膺

尚纯零

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chún单纯美好,天真无邪。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尚,来源于陆游的《宋诗》《无客》,原文:木落风初劲,云低雨尚悭

俏翌炳

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
俏,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》,原文:囗路楚云深,有梦无著落,俏魂灵险些儿干送了

柏桥岚

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柏,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:凄凉柏舟誓,恻怆终风章

篁越瑹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
篁,来源于郎士元的《唐诗》《诗》,原文:篁竹数家何处是

宁清经

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
宁,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:鸣珂乃言志,宁忍驹服箱

谒奘昃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
谒,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:长裾来谒我,自号庐山人

凡娄郅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凡,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》,原文:咫尺三千里,惊湍讋凡骨

俞捷肖

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
俞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:卫侯使宁俞来聘

皓篌翎

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皓,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 四》,原文:皓如楚江月,霭若吴岫云

恬篁月

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
恬,来源于贾岛的《唐诗》《早起》,原文:耽翫余恬爽,顾盼轻疴力

涛篌什

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涛,来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》,原文:何如东海上,万叠观波涛

斯昉箪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
斯,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:斯赐斯环兮,

觉晣墨

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhé光亮;亮光。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
觉,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:惊心梦觉

支篁岐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
支,来源于李演的《宋词》《南乡子》,原文:小滴燕支浸绿云

樱朴霁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樱,来源于章甫的《宋诗》《同张伯子威子季子雉子闻子陆及之时子政家弟辅小子槃过马清叟摘樱桃以万颗匀圆讶许同分赋得许字》,原文:朱樱前日栽,茂密已如许

偕哲缃

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
偕,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:偕老行如愿

烊熹璋

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

驰硝媛

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
驰,来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》,原文:积之能不已,其率可驰骛

南搦涔

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
南,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》,原文:乃知南豅山,更有南豅溪

璁伽燝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

芈乾町

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

梧轶析

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
梧,来源于方岳的《宋诗》《初秋》,原文:时闻梧叶落,一似打门声

郁蕊域

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁,来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:亭亭金骨皆坚牢,郁郁绿身徧绿毛

萄榭沅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萄,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:棠梨宫中燕初至,葡萄馆里花正开

珵洛运

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

滢晢荏

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

澄远君

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澄,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:净脱夙骨臭,莹然澄秋泓

映容珲

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
映,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:烟云互明灭,川郭相映带

筱嘉童

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

籍颐辕

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
籍,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:一登羣仙籍,不羨千佛经

瑧缤燝

拼音五行释意
zhēn玉名。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缤,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

尤域浠

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
尤,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》,原文:退之以文鸣,余事尤长诗

箪淼鸥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箪,来源于苏辙的《宋诗》《题王生画三蚕蜻蜓二首 其二》,原文:若无饥渴患,何贵一箪乐

炜重炜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜重炜,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:层梯上重门,绘塑光炜炜

媛昭秋

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》,原文:朝无左右容邹子,家有婵媛詈屈平

矗容暌

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
矗,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五五》,原文:雪山高几何,矗矗在天表

晣晃诣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

淅奎稽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

瑶瑗勉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
瑶,来源于吴文英的《宋词》《玉漏迟》,原文:瑶台梦回人远

茗湲忻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗,来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》,原文:明冰沃新茗,妙饮夸四筵

津谐旖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
津,来源于崔颢的《唐诗》《上巳》,原文:犹言日尚早,更向九龙津

骥堇翙

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其一》,原文:壮士狂歌击唾壶,追风老骥望长驱

冕韫儒

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
冕,来源于邹浩的《宋诗》《除名》,原文:裂冠毁冕散车马,幅巾杖屦西南陬

缪芨彦

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缪,来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》,原文:葛洪安期生,遗踪尚绸缪

萱琥奈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:萱堂今朝生日,瑞霭郁轮

喻绍玟

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
喻,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

醇胭籍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
醇,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:小槽真珠太森严,兵厨玉友专甘醇

戍澧芮

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
戍,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日见怀二首 其一》,原文:倦游心易赏,多病戍仍更

零什勰

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
零,来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》,原文:芝草不为瑞,还共木叶零

才町休

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
才,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八三》,原文:才涉典章,翻成机巧

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