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宝宝取名，什么名字最好？

周融佐作者：周融佐2024-01-19 22:32:05

取一个好名字对于每个家长来说都非常重要。宝宝的名字既要符合传统文化，又要有独特的个性，更要给人留下美好的印象。那么，宝宝取名什么名字最好呢？首先，要考虑名字的意义和寓意，取一个富有美好寓意的名字。其次，要结合家族的文化积淀和信仰体系，选择一些符合家风的名字。此外，还要考虑名字的音节和读音，避免起名字过于复杂或者难以发音。总之，在选择宝宝的名字时，要注重多方面的综合考虑，以确保宝宝拥有一个令人难忘的好名字。

宝宝取名什么名字最好

涌礼

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
涌礼，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：三千礼乐如泉涌，一笔万丈长虹

笺耘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笺，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：鱼子笺中此宛转，龙香拨上语玲珑

泊萝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泊萝，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：扪萝上才绝，移舟泊前滩

璋琝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璋，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：试作珪璋礼天地，何如瓀

桔律

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桔，来源于韩淲的《宋诗》《灌园》，原文：搰搰谁知旧汉阴，桔槹何待此机心

逸才

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逸才，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：睡时分得江淹梦，五色毫端弄逸才

炳鸠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炳，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》，原文：炳然规模，百世之宝

菀萱

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

攸札

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

章郇

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：不愆于仪，容服有章

合固

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
合固，来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》，原文：圣神固有合，天作非偶尔

戚郅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
戚，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：其间欣与戚，短长未暇论

梁屿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：梁跨幽涧，潺潺潄玉

漳匡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
漳匡，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：漳南周匡物，竞秀元和年

舟旒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
舟旒，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

陇箫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陇箫，来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》，原文：玉箫金缕民风乐，麦陇桑畴农事熙

炜亚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：献岁发春阳，青炜焕城邑

詹芾

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
詹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

慷零

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
慷零，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其一》，原文：慷慨风云断，飘零岁月移

忻淮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
忻淮，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：江南淮北市初通，人语忻忻作好风

禧璋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

岭支

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岭支，来源于于鹄的《唐诗》《出塞 一》，原文：葱岭秋尘起，全军取月支

敦识

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敦识，来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》，原文：我识令君敦厚意，不能奉己厉吾民

檬沛

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珺瓷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》，原文：软火深土炉，香醪小瓷榼

亦遥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亦遥，来源于郭祥正的《宋诗》《和留秀才秋日田舍》，原文：闻君亦有逍遥趣，可濯沧浪共赋诗

宣魁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
宣魁，来源于陈著的《宋诗》《绿萼梅歌》，原文：君不见宣和艮岳绿萼梅，百花魁中此为魁

斯礴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
斯礴，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：斯民如解悬，喜气鬰磅礴

缮洲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

辽妤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辽，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

谐致

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谐致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以礼乐合天地之化，百物之产，以事鬼神，以谐万民，以致百物

遒蓬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：顾我行役长，感君风义遒

屿爀

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
屿，来源于无名氏的《唐诗》《空水共澄鲜》，原文：樵声喧竹屿，櫂唱入莲藂

绰炘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绰，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：天锡孔孟氏，一整绰有余

枝峤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枝峤，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：折得一枝归月峤

滦逵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

经晨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
经晨，来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》，原文：经声夜息闻天语，炉气晨飘接御香

堇白

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

泰绍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泰绍，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

旨戈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旨戈，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：八荒驰贡篚，恩旨罢戈鋋

滦涛

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

丁嶛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嶛liáo木高。
国学点评
丁，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和不疑借书邻几遇其寝》，原文：邻友更借书，丁丁叩门版

昶琬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

晷枝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晷枝，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：郡务装怀日晷催，东园未睹一枝梅

致戍

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
致戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

飏湲

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飏，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：漂泊昔游堪冷笑，悠飏短梦迫惊湍

霖磊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霖磊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

奥德

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奥德，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》，原文：昔人年德位俱优，淇奥宾筵苦自脩

坤冕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
坤冕，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：奉冕旒、衣彩坤珍，同耀帕罗珠袖

逊珉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逊，来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其四》，原文：竹外试题清浅句，莫教何逊独风流

仑舜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仑，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：贤哉翁诗善名我，不须更换昆仑诗

书鉴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
书鉴，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答合淝苏刑曹兼呈淮西帅同年赵宝谟二首 其一》，原文：见说宗工好风鉴，荐书何日到严宸

琲资

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

凇谒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

曙景

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曙景，来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》，原文：碧落澄秋景，玄门启曙关

云支

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
云支，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：支离匪涉入，云何获圆通

旖纾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

正吟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
正吟，来源于廖凝的《唐诗》《待月》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》）

敦骥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
敦，来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》，原文：《全唐诗》詹敦仁诗有《遗子访刘乙》一首

粤泰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：粤从羲黄迄孔孟，大原千古垂不朽

枫峨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：我行青枫岸，远水浮双凫

岱晳

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岱，来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》，原文：献书犹未达明君，何事先游岱岳云

冉缮

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《武陵道中元日自叹》，原文：流光冉冉道无闻，短发萧萧雪见侵

博昉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其三》，原文：谟明余论在，记博近书传

鑫瑥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

璁峤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

禄正

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禄正，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：经界既 正，分田制禄可坐而定也

胭晴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
胭晴，来源于谢的《宋词》《念奴娇》，原文：半怯新寒，半宜晴色，养得胭脂透

忆箐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
忆，来源于朱熹的《宋诗》《夏日》，原文：偶兹憩烦燠，忽忆郊园行

勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霓浦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霓浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：贾客樯下望吹笛，渔郎浦前看断霓

珵绅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠祁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

怡砚

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
怡，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：贝叶神怡处，南柯梦觉时

缤晋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》，原文：舞腰缤纷长乐东，柳间怅饮送春风

礼梁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
礼梁，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：一从巢寇犯阙来，梁氏礼闱还草创

辽笙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辽笙，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：玉笙王子驾，辽鹤令威身

融芸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》，原文：祝融之位，贵乎三神

禄胥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禄，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：抚有四荒，受禄无疆

恤堇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》，原文：疏闲真自得，何恤远炎炎

缃择

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缃，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

凝由

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凝由，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・驻马听》，原文：暗自凝睛，不由我不丧胆销魂忽地惊

匠婉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
匠，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：岘山逢巧匠，笼络六诗了

映淙

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
映，来源于施肩吾的《唐诗》《早春残雪》，原文：云路迷初醒，书堂映渐难

笙夷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笙夷，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

时渝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
时渝，来源于李程的《唐诗》《观庆云图》，原文：柯叶何时改，丹青此不渝

荏中

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荏中，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》，原文：蹉跎远入犬羊中，荏苒将成白首翁

卫泯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卫泯，来源于释居简的《宋诗》《破琴行》，原文：得时郑卫嘈杂鸣，泯默韶頀瘖咸英

缎馚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

榷彰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

珹淳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：又闻淳熙改元岁，隔春预作文章瑞

娆泯

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娆，来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其四》，原文：国艳夭娆酒半酣，去年同赏寄僧簷

恤籍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恤，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：傥非香火缘，讵肯相恤收

轼郝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

洌琮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

蘅峪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：蘅皋向晚舣轻航

燝竹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

资淼

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《自清明后十日雨》，原文：米面世所资，敢为一身奉

浦远

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浦远，来源于王维的《唐诗》《汉江临汎》，原文：郡邑浮前浦，波澜动远空

箬青

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箬青，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

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