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今年6月份生宝宝取名的指南

马征亘作者：马征亘2024-01-15 06:10:22

如果您计划在今年6月份迎接新成员，那么取一个合适的名字是非常重要的。一个独特而有意义的名字可以带给宝宝更多的关注和祝福，也能成为宝宝个性的体现。在选择宝宝的名字时，首先要考虑名字的含义和寓意。可以选择和成长环境相关的名字，或者选取寓意吉祥、健康、聪明的名字，以为宝宝未来的人生道路带来祝愿。同时，也要注意名字的音韵和读音是否流畅，以方便宝宝在日常生活中使用和记忆。接下来，我们将为您提供一些取名的建议和指南，帮助您为新生宝宝选择一个独特而有意义的名字。

今年6月份生宝宝取名

佳慈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
佳慈，来源于杜甫的《唐诗》《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归澧州觐省》，原文：佳士欣相识，慈颜望远游

鸢漫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鸢漫，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

姿逵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
姿，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》，原文：妖姿随变化，薄命易飘零

惜玺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
惜玺，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》，原文：御衣空惜侍中血，国玺几危皇后身

蓁献

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

虢宜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
虢宜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

择璆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
择，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其二》，原文：虫生火起徒妖怪，载记还应择未详

尧纴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫挥麈时

源靖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
源靖，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：桃源初传武陵谿，靖节作记人不疑

未仞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
未仞，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：堂皇几千仞，未易窥户牖

专槐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
专槐，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

莞旷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

航芉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
航，来源于胡致隆的《宋诗》《玉山道中》，原文：市桥落日明官柳，古渡行人上野航

自霜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
自霜，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

珲伊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：春色为伊难禁

之逵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
之逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

暌页

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

芊棂

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其六》，原文：病余儿废锄，门巷草芊眠

至宓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
至宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

珂琤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珂，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和别越王》，原文：周屏辞金殿，梁骖整玉珂

芨滇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

林慕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
林慕，来源于张守的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：静者悦山林，夸者慕钟鼎

禾诏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禾诏，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二三》，原文：务农春诏将臣宣，欲翳禾麻变有年

缮浚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

兴臻

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兴臻，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：莫臻兴嗣书，无首亦无尾

铮匠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
铮，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：散乱明玑溅竹窗，不闻簷霤响铮摐

巍洵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
巍，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《书草屋壁》，原文：谁家甲第巍入云，何人鹑衣不掩肘

慕遥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慕遥，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：慕道逍遥游，不作枯槁语

延陇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
延陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》，原文：东第门阑在，南州陇隧延

燝啸

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

召徵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
召，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：忆昔同时召

良衡

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
良衡，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：且趁良辰恣行乐，时来衡陋自生光

采昙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
采昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

诗季

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诗季，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：季梁萧洒诗如人，飘然自是风骚手

瑭韫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

之滇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
之滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

茯榆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

茉般

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茉般，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

晋晟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王正月，公如晋

闰岭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闰，来源于刘辰翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

橙谨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
橙，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

彰姿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 一》，原文：谁云不颠不狂，其名不彰

熙永

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
熙永，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》，原文：羣心仰止兴谣诵，永见千龄播缉熙

萄如

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
萄如，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：百顷蒲萄染不如

竹杨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
竹杨，来源于韦庄的《唐诗》《章江作》，原文：杨花慢惹霏霏雨，竹叶闲倾满满杯

瑹茹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其四》，原文：良朋过我食无鱼，茅屋相寻只茹蔬

辑凇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

柔莞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
柔，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

阑衡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
阑衡，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：药阑花迳衡门里，时复据梧聊隐几

洵备

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

凡蓁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡国之大事，比修除道路者，掌凡道禁

翰茂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翰茂，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其二》，原文：柯叶凋零无茂木，羽翰憔悴有覊鸿

书籍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
书籍，来源于高斯得的《宋诗》《学诗》，原文：燕说谈古书，六籍无诗如

渤傅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渤，来源于夏竦的《宋诗》《句 其八》，原文：气凌云梦吞八九，欲与溟渤争雌雄

忆宜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
忆宜，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：寒菊有花宜靖节，澄江如练忆玄晖

罡烟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

瑱琀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

宁戍

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宁戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今我欲徼福假灵于成王，修成周之城，俾戍人无勤，诸侯用宁，蝥贼远屏，晋之力也

澜黛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澜，来源于楼钥的《宋诗》《月夜汎舟姚江》，原文：仰头数明星，垂手摇碧澜

识英

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
识英，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：到处僧俗争识面，满朝英俊赠佳篇

远瑥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
远，来源于刘辰翁的《宋诗》《探梅四绝 其二》，原文：钧天远远月斜斜，归客迢遥未到家

桔其

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桔其，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：丈人纯白羞桔橰，终日抱瓮忘其劳

笈韶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

庭嘉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
庭嘉，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：中庭一株橘，嘉实转金碧

嵇玢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嵇，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：飜愁此兴多，引得嵇康嬾

晖由

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晖由，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：东山残雨挂斜晖，野客巢由指翠微

搦维

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
搦，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

熹旎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

淖瑱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

绍洌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：旋属绍兴末，旸谷瞻出日

支白

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
支白，来源于葛秋崖的《宋诗》《故公子家》，原文：白头园子无支给，自种盆花卖与人

覃庚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

晋鸢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公至自晋

霓帧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霓，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其四》，原文：才喷一霎挂龙雨，又卷云霓还翠旻

棋才

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棋才，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》，原文：薄寒才胜酒，短景不禁棋

绰宛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

梓秋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梓秋，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

盈郇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
盈，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：鼎足吟清诗，龙蛇动盈楮

中原

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
中原，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：中原逐鹿罢，高祖郁龙骧

鹄琯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鹄，来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》，原文：仙人住其间，鸾鹄飞矫矫

昶至

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

莜斐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

虢域

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：虞虢相依自保安，谋臣吞度不为难

憧甯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
憧，来源于林希逸的《宋诗》《至学》，原文：咸经四字分明训，截断憧憧未感时

纫曦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：女褐破未纫，儿襦短仍窄

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于释继成的《宋诗》《颂古四首 女子出定。》，原文：女子冶容，瞿昙是贼

执博

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
执博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

兹滟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
兹，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：歉歉常不足，遑遑兹有求

郇韬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

悠涔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
悠涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

圭芾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
圭，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：寂寞掩圭荜，梦寐游蓬莱

礴乘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
礴乘，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：雨礴蛟龙窟，云乘橘柚边

临汉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
临汉，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：万山临汉皋，峰岭颇秀发

真竹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
真竹，来源于方岳的《宋诗》《用韵简赵尉无牡丹》，原文：竹友松朋真耐久，可曾将口问花魁

瑭勉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

筝蔻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
筝，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

韵简

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
韵简，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句四首 其二》，原文：高韵知难折简呼，溪头扫地置芳壶

沫桥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沫桥，来源于李贺的《唐诗》《古悠悠行》，原文：海沙变成石，鱼沫吹秦桥

镌筹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
镌，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：不肯低心事镌凿，直欲淡泊趋杳冥

轼翼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轼翼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

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