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陈属虎起名禁忌-小心选择，避免忌讳的命名方式

蒋般涛作者：蒋般涛2023-12-29 00:54:38

陈属虎，是属虎的人的姓氏文化象征。在为陈属虎起名的过程中，我们需要特别注意一些禁忌和忌讳，以免给孩子带来不好的影响。首先，我们不应该使用带有煞气的字词，比如“衰”、“绝”、“残”等，这些字词会给孩子带来厄运和不幸。其次，要避免使用和虎有关的字词，虽然是属虎的人，但是在起名字的时候，使用和虎相关的字词会透露出过于凶悍或者暴烈的个性。此外，还要避免使用和火、金、木等五行属性相冲突的字词，以保持姓名的平衡和和谐。为了避免不必要的麻烦和风险，请在为陈属虎起名时慎重选择，尊重传统文化，为孩子的未来保驾护航。

陈属虎起名禁忌

岚璆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其四》，原文：草木山岚暗，人家水影重

飖燮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飖，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：合有羽衣人，飘飖曳烟躅

杉绚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杉，来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》，原文：杉风振旅尘，晚景籍芳茵

弛渲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：帝王所张弛，干坤有阖辟

时明

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
时明，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：拙薄谢明时，栖闲归故园

蔻援

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

初菀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
初，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：不记初春

斐晳

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斐，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》，原文：谁矜率尔对，吾念斐然章

嵇邵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嵇邵，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：坐棠思邵伯，看柳忆嵇康

烟支

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烟支，来源于方干的《唐诗》《陈式水墨山水》，原文：立意雪髯出，支颐烟汗干

壹暌

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

溯沉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
溯沉，来源于张耒的《宋诗》《自黄州至巴河游灵巖寺观孙仲谋刑马坛相传权于此刑马祀江神遂提师伐寿春云》，原文：尚溯紫髯翁，誓师沉马璧

岿匡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
岿，来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》，原文：往事空流水，岿心满夕阳

园昱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
园，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》，原文：不知园里树，先结日边春

予蕖

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
予蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题临武知县李子西公廨君子亭》，原文：李侯岸巾对芙蕖，不寄新诗来起予

麟桓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
麟，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：阆风觞九酝，脍鲸羞玉麟

淖黎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淖黎，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

晢澎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

沦骓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沦，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：未必昆仑独倾注，祇安河汉共濆沦

冶郝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冶，来源于舒岳祥的《宋诗》《樵童自故园来献海棠因赋二章 其二》，原文：依旧风情在，难将艳冶同

萃燮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：铨筦萃贤豪，夫君主剧曹

久蓬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
久蓬，来源于陆佃的《宋诗》《呈越州程给事》，原文：暂违香案蓬莱小，久擅诗名太华低

肖璎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：不肖君谓贤，是适为吾咍

林研

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》，原文：迹恨山林阻，精驰研席傍

麓圭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
麓，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：四明之麓鄞之曲，育神含和备五福

浦媵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其二》，原文：申浦秋潮落，君山暮霭连

燿烊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

菀妤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

葭久

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
葭，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：八神表日占和岁，六琯飞葭动细灰

屹庭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
屹庭，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

芮柔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

州桐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
州桐，来源于刘过的《宋诗》《寄桐庐程宰》，原文：路入严州去，桐庐得暂过

洌元

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

染殷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
染殷，来源于晁补之的《宋诗》《澶守谏议韩璹祷雨有应》，原文：霜刀不染鹅颈殷，涂龙安享雩舞闲

荣桠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荣，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天表近，帝恩荣

璩园

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璩园，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

睿望

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睿望，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》，原文：当今睿孙承圣祖，岳神望幸河宗舞

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一一》，原文：悟彼立象意，契此入德门

奂颍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

曜燝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

筠洛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筠，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》，原文：回首望松筠，登危聚麋鹿

澄曙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
澄曙，来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》，原文：碧落澄秋景，玄门启曙关

啸浦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
啸浦，来源于刘方平的《唐诗》《秋夜思》，原文：猨啸空山近，鸿飞极浦斜

逊珲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
逊，来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其二》，原文：他仙皆逊老君有，此洞可知天下无

音玟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
音，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：风流鼓板，法曲献仙音

琢桅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琢，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：骖鸾碧玉林，琢句白琼瑶

桢羿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

运沅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
运，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：兴亡道之运，否泰理所全

岭践

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
岭践，来源于张伯玉的《宋诗》《虎丘》，原文：楚山既掘荆人冢，越岭仍将句践囚

苒鸢

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苒，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

理粤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
理粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

亭晨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
亭晨，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其一》，原文：旌斾悠悠照暮春，兰亭修禊在斯晨

栖淞

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栖，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：高柳乱蝉栖

璂飔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炔昀

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

娇晶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娇晶，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》，原文：翠娥独立水晶宫，体态娇娆有意浓

珲辽

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：大唐国，日本国，临风放出辽天鹘

滇媪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

琢虢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琢，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

潮里

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潮里，来源于喻良能的《宋诗》《黄泰之郎中以潮阳诗见贻次韵一篇奉酬》，原文：千里潮阳喜政成，五年重会帝王城

冕薏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绀幄掀，衮冕明

嵊霆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

珲识

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：仲尼曰：「丘不识也

漾姬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
漾姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：吴姬来，吴船荡漾湖花开

喻榷

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
喻，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其一》，原文：观空得舍筏喻，示病无散花天

婉潞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
婉，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：岁贸贸其婉晚兮，天浩浩其雨霜

棕亘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

璇永

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璇永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：璇图载永，宝历斯昌

辽玢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・二煞》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

醇蕋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《正月八日招王子高饮》，原文：昨想玉堂空冷彻，谁分银榼送清醇

筠潭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《寄王不疑朝议》，原文：松筠宜岁晚，冰雪照人清

吟珑

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
吟珑，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

析愿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
析愿，来源于复礼的《唐诗》《真妄偈》，原文：愿为开玄妙，析之出生死

峪媵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

槿域

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

萱予

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》，原文：从今好时节，萱砌罢君羹

煦幻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

诏晳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诏，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：初王受汉封，奉诏实都鲁

珑攸

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珑，来源于苏泂的《宋诗》《花月二首 其二》，原文：金英玉树鬭玲珑，九十秋光聚此中

璞莆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：山僧恰似抱璞者，但欠临风涕泣

杨简

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杨简，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲜于秘丞通判黔州》，原文：事简能谈者，杨雄所草经

斯本

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斯本，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其一》，原文：坐抚斯民虽有道，细看此境本无尘

璋霜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璋霜，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

茸庆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《临江寺僧以金线猿皮蒙棐几》，原文：蒙茸冒枯几，想像挂霜枝

梧畅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梧畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：畅臼以椈，杵以梧

睿玟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

滨虔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滨，来源于傅大询的《宋词》《行香子》，原文：问何时、来到湘滨

琮固

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

凝翌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凝，来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》，原文：凝尘横御榻，拜起涕应潸

岭慷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岭，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：建岭云，建溪水

倩煦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倩，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：红敧醉玉天上，倩凤尾、时题画扇

札纮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
札，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：署祝纡御札，诏贤导宸衷

若援

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
若援，来源于徐钧的《宋诗》《陶弘景》，原文：缚屋倚松志本清，援图成趣若为情

箬莹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟五首 其一》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

荑昉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

嵊锦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

胧郅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：妖氛孽影叱咤散，人家灯火犹朦胧

札芈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
札，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：暗中水弩贯七札，鱼龙百怪垂涎泽，吻牙相磨

桅璨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其二》，原文：岛烟常至晏方开，沙际参差辨远桅

帧炜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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