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6月的老虎起名 - 如何为6月出生的宝宝取名

郭炯珹作者：郭炯珹2023-12-26 20:12:46

6月的老虎起名对于许多父母来说是一个让人头疼的问题。起一个好听又有意义的名字不仅可以让宝宝拥有个性，还能带来幸运和吉祥。6月出生的宝宝往往被认为具有积极、热情和勇敢的性格，因此在起名字时可以考虑与这些特质相关的字词。此外，根据八字和五行理论，选择五行属性与老虎相配的字词也是一种常见的方式。在下文中，我们将分享一些关于为6月出生的宝宝取名的方法和灵感，希望能帮助到您。

6月的老虎起名

至荣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
至荣，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（右仆射戴至德）策蹇叨荣青琐门

晗昃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

磐夷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

殷昃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其二》，原文：殷勤蒙饭设，缓急与医谋

治经

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
治经，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：五曰官成，以经邦治

礼理

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
礼理，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：义理，礼之文也

盈渌

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
盈渌，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

弈濡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

淙苓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

未良

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
未良，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》，原文：良时不易得，行乐未为病

茗绪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：夜阑言愈微，至味嚼佳茗

椎隽

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椎，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：悲歌思请剑，颓堕辄椎牀

奎渲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承生孙交游共为之喜凡七人分韵我亦从来识英物试教啼看定何如某得啼定字 其一》，原文：楼鼓方行夜，天星恰照奎

淮琛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淮琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：既肃迩遐安外域，更分宵旰抚黎氓

柔宜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
柔宜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

圣籍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圣籍，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

朔葆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：华夷同正朔，天子坐明堂

汶桑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

瑭团

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

蒲仪

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蒲仪，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其六》，原文：已赐仪鸾锦坐蒲，起来再立听传胪

葆梧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题南顿光武祠》，原文：他日曾休羽葆车，可怜宫寺已丘墟

淅禺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

瑭玟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

琪烽

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琪，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：饭把琪花煮，衣将藕叶裁

珊娆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珊，来源于石孝友的《宋词》《眼儿媚》，原文：寻常结束，珊珊环佩，短短裙襦

燃滇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燃，来源于于石的《宋诗》《白沙昭利庙》，原文：香冷谁能燃汉火，水流空自溉吴田

缮莞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

未莜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
未，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：归计犹未托

棠暄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棠暄，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：骤暄不为海棠计，长昼只添鹦鹉愁

萃益

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萃益，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：圣朝制举萃髙门，文采风流日益新

萃品

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
萃品，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

萄渌

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萄渌，来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》，原文：东风吹开锦绣谷，渌水翻动蒲萄酒

琉鸠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琉，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

荏蔻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
荏，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

绎治

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

棠兹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棠兹，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：被兹甘棠树，美掩召伯诗

箴琤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箴，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：箴图高警戒，风雅妙形容

慈栾

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慈栾，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其三》，原文：菽水虽贫归去好，白头慈母要团栾

珺贤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》，原文：昔贤尚功名，天子忧南蕃

汶幻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

珧皎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

徵潆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

知泽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
知泽，来源于赵必成的《宋诗》《题陈生鲤鱼图》，原文：神龙原自异凡鱼，潴泽还知不久居

樗钲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

蓬蔳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓬，来源于刘敞的《宋诗》《东门行》，原文：岂辞蓬蒿居，未与尘世隔

召普

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
召普，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

誉芃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
誉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：庶几夙夜，以永终誉

诚梁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚梁，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：新构汤祠映碧成，梁间瑞草表虔诚

自樨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
自樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

芷珵

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芷，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

璂炯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楣奥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

栗钏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：首路栗亭西，尚想凤皇邨

津种

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
津种，来源于许及之的《宋诗》《木芙蓉》，原文：津陆元殊种，名称偶尔同

曜磐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
曜，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：日有食兮仍曜，景有晏兮复朝

浚般

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：膴膴浚邦，皇天是宅

珂祁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珂，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：驺驭曾鸣帝里珂，一麾出守古牂牁

芗溯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

杉弘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 双声溪上思》，原文：疎杉低通滩，冷鹭立乱浪

渌恽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渌，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 一》，原文：日暮江亭春影渌，鸳鸯浴，水远山长看不足

霆仲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霆，来源于杨备的《宋诗》《二狱山》，原文：雷霆号令雪霜威，二狱东西锁翠微

冶羿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冶，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：众乐惊作，轰豗融冶

蔳墨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：看云飞翰墨，秀句咏蛛丝

伊冽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
伊冽，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其三》，原文：饭香苦忆伊蒲馔，井冽还思甘露泉

缤泷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缤，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：月卿领客意缱绻，冰盘照坐光缤纷

礼薇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：礼貌衰，则去之

瑭沐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

致景

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
致景，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

汉韵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汉韵，来源于徐积的《宋诗》《和李自明 其一》，原文：松风上河汉，高韵落三湘

湘援

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
湘援，来源于贾至的《唐诗》《君山》，原文：湘中老人读黄老，手援紫藟坐碧草

些渭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
些，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：等我一个杀他这些秦兵

乘本

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
乘本，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠赵言》，原文：轮囷离奇惜老大，成器本可千万乘

宛桦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宛，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：盛德宁无种，长年宛似亲

淙庄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淙庄，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

藻影

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
藻影，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：狎猎乱光浮藻井，穹隆长影浸彫楹

圣尧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
圣尧，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：圣君尧舜心，闵闵极忧勤

晳僖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

杨槿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杨槿，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：小盖曲穿杨柳岸，平舆斜掠槿花篱

欢玢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
欢，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：下车初，逢庆旦，听欢传

津骊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
津骊，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：骊驾飞度天河津，帕中玉屑粮未陈

淄子

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄子，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

藻单

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
藻单，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：外藻曾几，中渠殆单

珵琀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淼映

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淼映，来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

清渝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
清渝，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：清风流至今，修好无渝盟

炫新

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炫新，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：炫晃天花著物新，壶中万景浄无尘

津淮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
津淮，来源于李昭玘的《宋诗》《道中书怀三首 其二》，原文：渐入临淮路，移舟每问津

韪荷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

涧睨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
涧睨，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：裴回伊涧上，睥睨嵩少傍

之栗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
之栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

炯炘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炯，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：奇士束科目，炯如金在沙

笙浠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：但别院、笙歌一片

璂渤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

爕妍

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

追瑶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
追瑶，来源于刘挚的《宋诗》《次韵定国约过李氏园池》，原文：何日华镳向金谷，拟追仙翼到瑶池

皤茶

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
皤，来源于韦庄的《唐诗》《边上逢薛秀才话旧》，原文：今日皤然对芳草，不胜东望涕交横

韦沛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：展编韦三绝，门人岂语诘

皤嵘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皤，来源于徐铉的《宋诗》《送冯中允使蜀》，原文：莫笑皤然一病翁，百年交分两家同

瑚湲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑚，来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

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