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孩子起名叫茵字好吗 - 为您介绍茵字起名的优点和注意事项

石樗磐作者：石樗磐2023-12-25 05:42:05

起名对于每个家庭来说都是一项重要的任务。这不仅关乎孩子的一生，也与家庭的传承和期望息息相关。在孩子起名时，许多父母会考虑以茵字为名，那么孩子起名叫茵字好吗？首先，茵字是一个富有文化底蕴的字，它有着美好的寓意和诗意。茵字在古代诗词中常常用来描写美丽的景物和清新的氛围，因此以茵字为名，能够给孩子带来雅致和独特之感。此外，起名为茵字还有助于培养孩子的品味和文化修养，因为茵字常常与文学、诗歌和艺术相关联。同时，茵字也有着柔和、内敛的特点，适合展现孩子柔和贤淑的一面，给人以温暖愉悦的感受。然而，在起名过程中也需要注意，确保选取的茵字与姓氏相互搭配和谐，同时考虑到音韵美和易读易写。总之，在给孩子起名时选择茵字，可以为他们赋予美好的寓意和文化背景，但也要注意与姓氏的搭配和整体的和谐性。

孩子起名叫茵字好吗

泊啸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泊啸，来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里

青袤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
青袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

凡崎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：凡百君子，敬而听之

彰瑛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
彰，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：彰明僻远在蜀道，又遇妖贼攻成都

燝娣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鹄灏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹄灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

嶛彦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

援淳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

湘陇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
湘陇，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》，原文：梦从陇客声中断，愁向湘屏曲处生

昭仲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昭仲，来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》，原文：昭假天所监，时生仲山甫

漾储

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
漾，来源于赵与沔的《宋诗》《咏羣玉山》，原文：池荒欠溶漾，石瘦尽峥嵘

经旌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
经旌，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》，原文：旌旗拂蒙密，车马经坎坷

礼纶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
礼纶，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》，原文：洪范及礼仪，后王用经纶

篁皖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：近山麰麦早，临水竹篁脩

睨萃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨，来源于刘宰的《宋诗》《次圣与小儿啖虎脯篇》，原文：呼儿食之既，睥睨尚来往

纪霖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纪霖，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》，原文：更祝今宵继畴昔，并烦鲁史纪为霖

羿蔳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

闰忱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

种炯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
种，来源于章甫的《宋诗》《卜焕之求双竹》，原文：自移双竹种，分得半簷阴

钊备

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

湘寓

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湘寓，来源于黄滔的《唐诗》《湘中赠张逸人》，原文：曾为蜀山成寓迹，又因湘水拟营家

菡琮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
菡，来源于陈少章的《宋诗》《诗一首》，原文：十里荷开菡萏初，我公初至有西湖

覃礴

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：有田连阡不输税，饱食岂计皇恩覃

蒂慕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蒂，来源于林逋的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：蕊讶粉绡裁太碎，蒂疑红蜡缀初干

择蘅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
择，来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》，原文：详择乃其道，或得贤与豪

俪炯

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
俪，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

朔巍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朔巍，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：巍台悲惨朔风号，不知骑劫何时招

涟壹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涟，来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

畚晃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

暖滇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
暖，来源于王安石的《宋诗》《句 其九》，原文：夕阳到处花偏暖

优亘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
优，来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》，原文：黄阁恩优厚，青山思渺茫

媛夷

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

茂旭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茂，来源于苏颋的《唐诗》《送吏部李侍郎东归得归字》，原文：茂曹今去矣，人物喜东归

益盈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
益盈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○六》，原文：秋月有亏盈，吾心无损益

品尉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
品尉，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

瑄些

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

圣州

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圣州，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其一》，原文：推行出睦州担版汉，是圣是凡齐赞叹

昱隅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

姣峨

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
姣，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：想像彷彿若神遇，果见姣姬拾翠羽

治勤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
治勤，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：南州勤治，取最不懈

维砺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：维时发春，嘉荐令芳

畚新

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畚新，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

札央

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
札，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》，原文：(带云)我出的这门来，(唱)觑了王庆呵慌张势煞，这汉就里决诌札

旌锋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旌锋，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：崆峒古用武，高旌出锋镝

湲幽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湲幽，来源于钱选的《宋诗》《题金碧山水卷 其三》，原文：我亦闲中消日月，幽林深处听潺湲

姝约

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
姝约，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：有小舟、隐约载歌姝，调新曲

淇书

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淇书，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：因书巖石间，聊用美淇澳

帧粤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

境炔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
境，来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》，原文：就暖歌筵密，凭高绘境宽

辕翩

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其七》，原文：咿哑驾独辕，迢递摇两桨

年瑄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
年，来源于苏辙的《宋诗》《除日》，原文：年年最后饮屠酥，不觉年来七十余

楠意

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楠意，来源于袁说友的《宋诗》《过怀安军云顶寺》，原文：枯楠夭矫浑生意，断石盘陀几合年

岿理

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岿理，来源于方回的《宋诗》《记火》，原文：岿然七十翁，吾其理归柁

中滦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
中，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：玉花中

容笺

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
容笺，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：犹想襞笺容与

匠戚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

华瞻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
华瞻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：公不见张华一赋致高位，阮瞻三言得清议

楠炘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

庭单

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庭单，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：庭院正无聊，单枕拥鲛绡

术践

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
术践，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：秣马践古辙，经术导先路

珞炜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

琥悟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

婷奎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
婷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：娉婷不肯嫁，含情待谁诉

央禄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
央禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：不甘老天禄，试欲叫未央

葆齐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葆齐，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：翠葆连阴直，黄金布蕊齐

潞甄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：酆舒为政而杀之，又伤潞子之目

卓伊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
卓伊，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：伊人殆天力，卓地挺脩干

淼正

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淼正，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

钥艺

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
钥，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

伽颖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
伽，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其二一》，原文：安居无相大伽蓝，莫问前三与后三

煊宏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

元攸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：元年春，王正月，公即位

丁棠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
丁棠，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其三》，原文：丁宁海棠花，更可数日不

莱豫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莱，来源于曾几的《宋诗》《送秘丞罗庭扬将漕湖北》，原文：置之蓬莱山，身亦典中秘

卿川

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
卿川，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：也金斗郡无心苏小卿，空闪下临川县多情双县令

影烯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
影，来源于舒氏的《宋词》《点绛唇》，原文：少个年时影

慷缪

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
慷缪，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：绸缪阃外书，慷慨幕中请

莞锐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

绪良

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绪良，来源于李处全的《宋词》《贺新郎》，原文：良辰欢意宽离绪

休彻

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
休彻，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其五》，原文：皇家休符彻象纬，河上五老飞人间

虔治

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
虔，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：圣祚雄图广，师贞武德虔

志景

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
志景，来源于李煜的《唐诗》《宿石头清凉大道场（题拟）》，原文：（见《六朝事迹编类》卷下、《景定建康志》卷四六、《至元金陵新志》卷十一

葭瑾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
葭，来源于丁谓的《宋诗》《牛》，原文：不负葭刍惠，终成稼穑资

郄宏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

翩飖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翩飖，来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》，原文：僊驭飘飖疑不远，翩然独鹤度寒空

泷梧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

琢茗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琢，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》，原文：琢雪雕冰，攒花簇锦

峨奂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峨奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

锐琰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》，原文：向来句曲行，有遇抑何锐

晟奘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

烟铭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烟铭，来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》，原文：徼外瘴烟沉鼓角，山前秋日照铭旌

彬至

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

宛漫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
宛漫，来源于释道潜的《宋诗》《鹤林寺》，原文：宛转回廊漫布金，萧条寒日堕墙阴

淄逻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

诏祈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诏祈，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：丹诏丁宁祈雨泽，幽人歌咏愿年丰

祺惟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
祺惟，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

芦嵊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芦，来源于陈与义的《宋诗》《月夜》，原文：独立夜轇轕，芦声泛遥津

苓专

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》，原文：僊圆起濒死，乃欲进豨苓

郄页

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郄，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：历草自生萧相叶，桂花须占郄诜枝

闻润

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闻润，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：传闻常润间，流殍满路衢

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