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女孩起名孙舒啥

蔡新作者：蔡新2023-12-11 17:10:56

女孩起名是家长们在迎接新生命时面临的一项重要任务。在选择女孩的名字时，很多父母希望能给孩子取一个独特而寓意美好的名字，以期能开启孩子的幸运之门。今天，我们就来探讨一下女孩起名中的一个问题——孙舒啥。

女孩起名孙舒啥

鑫莘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 师从齐师于莘

憬瑭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

袁芮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》，原文：天寒雪闭袁安户，岁恶江通鲁望田

韵枫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韵，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：吹拨喜宫商乐韵和

秸久

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

柳融

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柳融，来源于施枢的《宋诗》《春雪》，原文：东风毕竟能融化，不放寒澌冰柳芽

澜茉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澜，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：学海扬波澜，词林蔼芳春

旖青

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旖青，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

铮葆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

逸鸠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逸鸠，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

棹奥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棹，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：相共棹莲舟，得花不如他

染京

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
染京，来源于孟郊的《唐诗》《张徐州席送岑秀才》，原文：楚泪滴章句，京尘染衣裳

戈简

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戈简，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

玖骊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《双枫浦》，原文：辍櫂青枫浦，双枫旧已摧

皎芊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皎，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：分辉凝皎洁，盻蠁赴思存

霓嫒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霓，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：霓裳犹未解，绣被已成堆

瑜羡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉槐，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：大槐宫里无升沉，醒浮烟浦登云岑

瑹珈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

柳季

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柳季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

影钲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
影，来源于李新的《宋诗》《往银山深道亡寺观暮投宿民居》，原文：山影不随云影转，竹声长作雨声来

桠晳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

匠袅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
匠袅，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：天匠染青红，花腰呈袅娜

攸松

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 送神用《宁安》。》，原文：祗荐攸歆，归于至静

津旬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津旬，来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 三》，原文：曾看轻舟渡远津，无风著岸不经旬

钰婷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《昭君怨》，原文：明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星

曼忆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

奎飖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奎，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：奎华如可捧，归伴白云闲

岐霄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岐霄，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：霄汉路岐升未得，花时空拂满衣尘

支媪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
支，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：支郎有佳文，新句凌碧云

霆芃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：孤高多风霆，弹射畏颠覆

苑覃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五一》，原文：上苑春何早，百花犹未知

禾袤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》，原文：禾囷愆黍稌，麦地及耘耔

嫒瑥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

栖律

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栖律，来源于翁洮的《唐诗》《冬》，原文：寂寂栖心向杳冥，苦吟寒律句偏清

斯杉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：至道克传，贤达斯执

桢宁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

娄慈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・七弟兄》，原文：浪包娄转眼机谋广，恶公人狠似虎和狼，恨不的把我泼残生逼勒登时丧

筝京

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筝，来源于赵彦晖的《元曲》《仙吕・醉中天嘲人右手三指》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

诣犹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣犹，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：好贤先主未顾庐，负气买臣犹诣阙

媖蕾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

峤芊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峤，来源于李新的《宋诗》《西轩 其二》，原文：方壶海峤知何处，纵得飞腾奈老何

缤忱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缤，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：但闻山桂香，缤纷落残巵

圣蔚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
圣蔚，来源于释德洪的《宋诗》《朱世英守临川新开轩而轩有槐高数尺因名之作此》，原文：圣朝贤佐蔚如林，天独于君著意深

焓域

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：深造阃域，不乖言行

浅若

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
浅若，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》，原文：彼浅者若人，一羽重于躬

葭淳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：乱山落日葭萌驿，古渡悲风桔柏江

颀固

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
颀，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：颀然硕且大，躯干压马鞍

椰盛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

莆文

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莆文，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：莆田笔健与文豪，尤爱南山县咏高

阮缮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阮，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

泯倩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泯，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：万有能销，期道无泯

暄洌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暄，来源于张蠙的《唐诗》《送南海僧游蜀》，原文：真修绝故乡，一衲度暄凉

蔳渌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于吴中复的《宋诗》《续和签判太博游海云》，原文：榴花新酿盈樽渌，玉柄高谈照座清

皙瑶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
皙瑶，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

璋言

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋言，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

玟鹄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

理葆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
理，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：未悉昭昭理，长怀秩秩音

瑹芈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

语胭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
语胭，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：莺语愁春，海棠风里胭脂雨

援未

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未，来源于王奕的《宋诗》《呈招讨李春野 其一》，原文：雁入燕云丹未反，笑援明月醉山阳

姿陟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
姿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：芳莲是托，千岁奇姿

粹蕋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
粹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

筝湘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
筝湘，来源于黄裳的《宋诗》《听隠士琴》，原文：心手相忘到混成，又非湘瑟与秦筝

由霄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
由霄，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：野马笼赤霄，无由负羁鞅

迪筠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

沉傅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沉，来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》，原文：大涤洞沉沉，天柱峯嶪嶪

琮隋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琮，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

绘般

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：重瞳却传绘塑手，瓦鼓巫歌荐神酒

筠郁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
筠郁，来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》，原文：江枫自蓊郁，不竞松筠力

洛至

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洛至，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

易嘉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
易嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其一》，原文：塞上星霜人易老，幕中谈笑客偏嘉

朝绎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朝绎，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：姑耄勤朝乳，功余绎旧编

元祁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
元祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》，原文：陶元亮已觉今是，祁孔宾毋费夜呼

嵊蓓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

慕潞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：慕友惭连璧，言姻喜附葭

绍越

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十四》，原文：绝婚姻者，安徒难为绍继之）杇床（《天圣广灯录》作「将」）添六脚，（杇床者，老字也

钲漳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

婧霓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：月斧千家寂，霓梭五色销

沐绍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沐，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：风梳雨沐三百年，耸壑昂霄过千尺

宁柒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
宁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天上帝，宁 俾我遯

萌熙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萌熙，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

巡正

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巡正，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：真主南巡正尝胆，从今瞻仰泰阶平

曜佶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曜，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：赠炭尚谁怜正曜，授薪还自愧支离

与斯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
与斯，来源于郭祥正的《宋诗》《琅琊行》，原文：不忧石泐解磨灭，斯文自与元气同

缪愉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：政学两踈缪，篇章稍沉溺

颀翡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

彰采

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彰采，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

荟桔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

川团

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
川团，来源于孙居敬的《宋词》《好事近》，原文：买断一川云，团结樵歌渔笛

亭琤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亭琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

珊惋

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珊，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其一》，原文：诗卷从教传海贾，钓竿未肯拂珊瑚

珞遥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

昼郁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昼郁，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：填然歌颂沸康庄，郁郁捎云昼漏长

浠缈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：高情缥缈谢尘寰，怅望云山友黄绮

琝弈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：人生不可意，变态忽如弈

舟桢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舟，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：旷然方寸地，霁海浮云舟

之琲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
之琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

梁枝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
梁枝，来源于强至的《宋诗》《送史正孚》，原文：眼惊梁苑花枝静，心豁秦川酒盏空

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