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易经八卦结合生辰八字起名大全

高覃藻作者：高覃藻2023-12-10 14:19:52

易经八卦结合生辰八字起名大全是一个涵盖了丰富命理学知识的指南。在中国传统文化中，易经八卦与生辰八字被广泛应用于起名字的过程中。起名是为了给一个人命名，以期望能够为其带来好运和吉祥。易经八卦是一种用于解读自然界万物变化规律的工具，而生辰八字则是以人的出生年、月、日、时为依据，综合判断一个人的性格特点和运势。结合易经八卦和生辰八字的原理，可以为人起一个符合其个性特点和命运特征的名字。本篇文章将为您详细介绍易经八卦和生辰八字的基本概念，并提供一些实用的方法和技巧，帮助您在起名过程中做出更好的决策。无论是给自己起名，还是为孩子或他人取名，都可以在这里找到一些有用的启发和指导。起名是一件非常重要的事情，希望通过本文的阅读，您能够更加了解易经八卦和生辰八字起名的奥秘，为自己或他人选择一个有意义且吉祥如意的名字。

易经八卦结合生辰八字起名大全

渌屿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渌，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：腾龙翥凤动光彩，渌池滉漾华芙蕖

林镌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
林镌，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

晖荏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晖，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：春晖发芳甸，佳气满层城

麟品

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麟品，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其七》，原文：终然浪题品，麟凤自知不

奥什

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：人情以为田，故人以为奥也

绪常

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绪常，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：万绪事常扰，九分春又休

宸峨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宸峨，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：缓带且从黄阁老，峨冠行奉紫宸班

越益

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
越益，来源于赵文的《宋诗》《越妇采葛苦》，原文：飞书益封地，谓越吾诸侯

蔚缪

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蔚，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂言二首 其二》，原文：庭前杨柳枝，春来蔚然绿

熹仞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

玫惋

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

潇晖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潇晖，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其一》，原文：江城八月苦炎晖，潇洒山间挟纩时

研莆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

祺堇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

箬崔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

乘婴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
乘婴，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

娴樗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

祈炀

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祈，来源于韩驹的《宋诗》《题大姑山》，原文：行商再拜祈神休，插花买粉姑应羞

宛翎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宛翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

弈至

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弈至，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

瑞舟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑞舟，来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其一》，原文：欲放此鳞归纵壑，要留佳瑞入王舟

夕睨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
夕睨，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：秋风压苑檀栾近，夕斗横台睥睨连

榷札

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

棹与

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棹与，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：何人伴高兴，洛棹与嵩楼

净梁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
净梁，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其二》，原文：雪净已通梁阁道，浪平空舣汉楼船

芃湫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

炔汉

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑷芉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

妤郦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

潆琬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

闲惟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
闲惟，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：事惟非与是，一闲谷为陵

稽潭

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
稽潭，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：赫赫会稽郡，潭潭府公居

爀诺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

梓壹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梓，来源于宋祁的《宋诗》《送宿州李明允都官》，原文：弭节亭臯乡梓近，贯都河溜客鱼通

僖猷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

芃永

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

筝存

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖亭秋夜》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

舸晶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
舸，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：双舸亭亭横晚渚，城中飞观嵯峨

凰漾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凰，来源于司空曙的《唐诗》《同张参军喜李尚书寄新琴》，原文：新琴传凤凰，晴景称高张

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》，原文：维诗与笔，景物交映也

胧休

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
胧休，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

峻棹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
峻棹，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：祠正少来奠，岸峻稀停棹

璂郝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

醇寅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

箪景

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箪，来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》，原文：家有郭外田，足以给一箪

滇缥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

楣种

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

昶玖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

渤研

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渤，来源于朱之纯的《宋诗》《思吴堂》，原文：画堂重构一湖中，更述民思渤海公

苏悟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苏悟，来源于王十朋的《宋诗》《夜雨述怀》，原文：梦觉尚疑身是蝶，病苏方悟影非蛇

璞启

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璞启，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

璋榆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

琢燮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其二》，原文：禁中分赐尽甘腴，旋琢壶冰积雪肤

予玮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：举世知珍之，赏会独予最

约瞻

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
约瞻，来源于喻良能的《宋诗》《侍太孺人由安国过贤沙至凤池》，原文：约略瞻龙卧，逶迤到凤池

资暄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
资暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月三十日晴暖而梅意殊冷也》，原文：正须待一雪，我岂资暄妍

净唯

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
净唯，来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》，原文：刺婺廉闽动帝台，唯将清净作梯媒

谧桥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

诗诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗诗，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

尤昃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尤，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：岂惟花实美，根叶尤所须

灵琪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
灵琪，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

禹中

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禹中，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》，原文：禹窆胥涛中路分，画桡冲破一川云

钲札

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：十分其铣，去二以为钲

繁礴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
繁，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

镌韦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：衰残无复相镌切，遗墨常留几案傍

圣淄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
圣，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：猗皇至圣兮，至惠至仁

子丁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
子丁，来源于任翔龙的《宋词》《沁园春》，原文：也要他有个、读书种子，一丁不识，富贵何为

泯蘅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泯，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

瑜欢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：多是元瑜怜野贱，时回车马发光辉

青境

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
青境，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：谁将区中境，遥与青松期

纾延

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：纡鬰得以纾，易直油然起

清朔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
清朔，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：朔清风，歌白雪，和沧浪

搦靛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

佐涛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：欲传千古迹，佐世本无为

绰阔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

茹璃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茹，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

辑奂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

曜幻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
曜，来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》，原文：更须烦德曜，相伴老残晖

灵琛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
灵琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

硝燏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燏yù木火光貌。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

践嵘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
践嵘，来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其二》，原文：历尽冰霜几践更，皮毛剥落骨峥嵘

燃蕋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
燃，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

旭泉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旭，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：灵光爽气曛复旭，晴天倒影西江渌

曦荔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
曦，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：怒艴不顾杀气横，忠赤自与晴曦亲

茗町

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》，原文：何当休沐归，怀茗就煎去

纾朝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纾朝，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：暂纾朝绂劳，喜与朋簪接

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊梦，来源于陆游的《宋诗》《初春晚晴》，原文：关心虽有寻梅梦，冷蕊幽香事已非

曼泱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

瑚仟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑚，来源于熊孺登的《唐诗》《曲池陪宴即事上窦中丞》，原文：水自山阿绕坐来，珊瑚台上木绵开

葆些

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

纪嶛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嶛liáo木高。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：春秋纪日月，大易垂彖繋

同麟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
同麟，来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其一》，原文：羸形分绝麒麟画，老境堪同鹿豕居

滇玺

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

铭榭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
铭榭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

禧伦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
禧伦，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

旬丁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《用翁雪舟送春韵三首 其一》，原文：三百六旬浑是醉，饯春何用苦绸缪

棠旆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棠旆，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

烽榆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽榆，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：长榆息烽火，高柳静风尘

单鉴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
单鉴，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：离情远山攒，乌云乱，分钗破鉴，单枕孤鸾

诏锐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诏锐，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》，原文：天家下诏发精锐，健马腾骧冲朔风

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