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给出生小孩起名字的全面指南

唐蘅柯作者:唐蘅柯2023-12-09 19:55:46

给出生小孩起名字是作为父母的一项重要任务之一。一个独特且有意义的名字可以为宝宝的一生带来好运和祝福。然而,选择一个适合宝宝的名字并不是一件容易的事情。在这篇文章中,我们将为您提供一个全面的起名指南,帮助您找到一个完美的名字。从了解名字的重要性,到收集灵感和考虑文化背景,我们将为您提供一些有用的提示和建议。无论您是正在追求一个独特的名字,还是希望延续家族的传统,这个起名指南都将帮助您做出明智的决策。让我们开始吧!

给出生小孩起名字

酝涵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
酝涵,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:烂酝恢台养风骨,涵滋沆瀣结天浆

琥葆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

磊姿

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
磊姿,来源于周行己的《宋诗》《送别》,原文:磊磊栋梁姿,温温瑚琏器

炘誉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》,原文:妙誉期元宰,殊恩且列卿

晗彬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

彰乾

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
彰,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:千龄丕应在重葩,双吐琼房彰协华

烟纶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烟纶,来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》,原文:把泉石烟霞,平章一遍,回首凤纶舞

冶瑛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冶,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:葛卢牛语谁能别,公冶禽言难复辨

泊峤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泊峤,来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》,原文:初著蓝衫从远峤,乍辞云署泊轻艘

轼追

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
轼追,来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》,原文:喜有奇才追宋轼,光膺圣制胜唐绹

礴芉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
礴,来源于陆游的《宋诗》《书忧》,原文:磅礴昆仑三万里,不知何地可薶忧

翎芗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:取琴理曲茶烟畔,看鹤梳翎竹影间

娴柒

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

媛约

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
媛,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:彼美宜家室,之媛友瑟琴

佶崔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

韦鸢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
韦,来源于殷尧藩的《唐诗》《寒食城南即事因访蓝田韦明府》,原文:世间尽是悠悠事,且饮韦家冷酒眠

澧姣

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

裳曜

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裳,来源于潘景夔的《宋诗》《香巖院》,原文:晚入招提路,山风冷透裳

煜琤

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》,原文:蓬户夜凉灯煜爚,盆山雨润木萧森

尹圆

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尹,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

琰槐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琰,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

蔷彰

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蔷,来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》,原文:月桂金沙各鬬春,蔷薇红透更精神

菀芸

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

召昃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
召昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

至勃

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
至勃,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:至唐初,始有王勃《倬彼我系》及崔知贤、陈子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的写作

蕊飖

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕊,来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》,原文:笑掬黄金蕊,糁缀光玲珑

诣筹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
诣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:我久闻其风,褰裳思一诣

祈望

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祈望,来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》,原文:焚香酿酒争祝愿,一望风长一祈转

泰绪

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泰绪,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:(见光绪廿六年刊翁昭泰纂《浦城县志》卷三九引《章氏会谱》

郝冶

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

筱央

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

炘逵

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

茗莘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茗,来源于毛珝的《宋诗》《宿广果寺》,原文:满屋异香僧入忏,一瓯新茗客搜吟

逻嶛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
liáo高。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:缕金羯鼓龟兹乐,镂玉琵琶逻逤槽

峨溯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峨溯,来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》,原文:百丈溯巴峡,脩途接岷峨

映容

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
映容,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》,原文:一毫不容私,心境自澄映

纭蔷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
纭,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:夜来亲向月中闻,繁音错节何纷纭

陵瑛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《送董传秀才之汝阴》,原文:久为梁国客,不起灞陵心

燝詹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

鉴郦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鉴,来源于释文珦的《宋诗》《感春》,原文:书以为世鉴,得志毋纵欲

晳蕴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

言园

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
言园,来源于闾丘晓的《唐诗》《夜渡江》,原文:且喜乡园近,言荣意未甘

砺缃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
砺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》,原文:祇因铜落久纷纷,砥砺廉隅自圣君

仪新

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仪新,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:庶同昆阳举,再覩汉仪新

蕴荷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蕴荷,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》,原文:精明紫荷橐,所蕴固未尽

茶园

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茶园,来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其三》,原文:径通茶坞绿,门枕橘园香

媵舜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:卫人来媵

淳巍

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淳巍,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:巍巍北辰拱天子,还淳直欲跻皇羲

晏律

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晏律,来源于李纲的《宋诗》《题丹霞晏坐轩》,原文:白云深处开虚室,晏坐非禅亦非律

骏壬

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
骏壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

仞烯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
仞,来源于曾巩的《宋诗》《宿尊胜院》,原文:向来雪云端,叶下百仞隍

什昊

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
什昊,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净内应]我又不是你亲娘,说什么昊天

越嘉

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
越嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬,魁鼎迎神用《凝安》。》,原文:越陈嘉肃,牲牢粢盛

宗择

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宗择,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 三祖监智禅师》,原文:道无拣择,宗非促延

蕴鹤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蕴鹤,来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:云章藏绿蕴,鹤驭拂青霞

槿悦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
槿,来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》,原文:旭日舒朱槿,柔风引绿葹

璋单

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璋单,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:安得奇材,颈系单于,首提子璋

旬羡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旬,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》,原文:分袂四百旬,盍簪三十日

蕖元

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕖元,来源于程公许的《宋诗》《元夕题灯龛四首 其一》,原文:绿绮新调正始音,红蕖小放上元灯

暄珺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
暄,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵富季申枢密》,原文:负暄抚稚子,一饭倘能续

汝娴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汝,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:乐吾乐兮,乐不汝违

至沅

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
至沅,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:此事一往四十年,至今夜犹梦湘沅

尤辰

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
尤辰,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

棂常

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

越晣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》,原文:增崇懿号,度越彝章

璆正

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璆,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

璆文

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璆文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

渲椿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

研永

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
研永,来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》,原文:可怜智永研空臼,去本一步呈千媸

汶纮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:汶上吾行矣,胶西等弃之

樨旨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

景悟

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
景悟,来源于司马光的《宋诗》《观江上人壁许道宁画寒林》,原文:不悟当时景,萧然在此堂

犹缨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
犹缨,来源于苏轼的《宋诗》《题永叔会老堂》,原文:自顾尘缨犹未濯,九霄终日羨冥鸿

维简

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
维简,来源于司马光的《宋诗》《寄成都吴龙图同年》,原文:政简坤维静,仁深井络安

烟飖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
烟飖,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:三三两两映花立,飘飖尽似乘烟霞

燮璂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
燮,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞应祈当奠枕

栎篌

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:社栎终无用,秋虫漫苦吟

淼之

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淼之,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:孤帆万里外,淼漫将何之

理真

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
理真,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:无为政化求真理,方表深仁大道雄

荣谒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
荣谒,来源于綦毋潜的《唐诗》《送集贤学士伊阙史少府放归江东觐省》,原文:千门来谒帝,驷马去荣亲

亘诚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亘诚,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

僖君

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
僖君,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:四、夏四月丁巳,葬我君僖公

执页

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
执,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:言动挥毫疾,雍容执簿专

霖盛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霖盛,来源于刘敞的《宋诗》《观水》,原文:楚山积阴霖,百谷盛号怒

淑陵

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淑陵,来源于陈元晋的《宋诗》《过桐庐县》,原文:严陵耕钓处,清淑故依然

纪幽

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纪幽,来源于苏颂的《宋诗》《效范景仁侍郎次韵和君实端明长句奉呈龙舒杨守》,原文:公居幽绝谁能纪,欲到应须劳屐齿

珩珹

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chéng玉名。
国学点评
珩,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:触簷鸣瑀珩,拂衙凛铁钺

敖晃

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:微 我无酒,以敖以游

典桅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
典,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其三》,原文:秪今余典册,那复见斯人

自颉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
自颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

蘅天

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蘅,来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》,原文:蘅杜兮荐羞,桂醑兮芬浮

磊稽

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
磊,来源于李处权的《宋诗》《和如祖弟二首 其一》,原文:政渴一杯浇磊磈,书生何用玉为舟

未泊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
未泊,来源于舒岳祥的《宋诗》《二月初二日山中感兴》,原文:艰虞浑未息,漂泊若为安

炯冉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:书随新雁行,慰我心炯炯

珵璋

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纯献

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纯献,来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》,原文:昨朝所献虽第二,桶以纯漆丽且坚

月旆

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
月旆,来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》,原文:花时酒旆家家有,蚕月缫车处处鸣

史渲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》,原文:史君文章家,客子旧能赋

孝枝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
孝枝,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》,原文:今日稽山下,几枝忠孝痕

暖啸

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
暖啸,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:吟啸里,帘卷暖烟霁雨

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