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如何为小练笔起名

程婕旒作者：程婕旒2023-12-09 16:49:22

小练笔是写作的一项基本训练，起一个合适的名字可以激发我们的写作灵感和动力。在选择小练笔的名字时，我们需要考虑几个关键因素。首先，名字应该简单易记，不过分夸张或复杂。其次，名字应该与写作有关，能够体现我们对写作的热情和专注。最后，名字还应该富有创意，能够吸引读者的注意力。通过这篇文章，我们将学习如何为小练笔起一个合适的名字，提高写作技巧和创意。

小练笔起名

昭珉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昭珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

久白

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
久白，来源于王昌龄的《唐诗》《击磬老人》，原文：双峰褐衣久，一磬白眉长

倩濡

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
倩濡，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯洞庭柑》，原文：欲倩玉纤分玉液，要濡燥吻发清谈

祺韦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

耘恒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
耘，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其一》，原文：农夫方夏耘，安坐吾敢食

婕晠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

博庭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
博庭，来源于黄彦平的《宋诗》《立秋日湘舍熊生所居斸地得剑长三尺六寸熊生自言居六世矣感延平旧事因系以诗》，原文：张雷博识固自佳，贾郭充庭还可叹

年皙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
年皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

析寒

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
析寒，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》，原文：苍苍珠树俯寒流，析木津头戏拍浮

优霜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
优霜，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：簪绂方优礼，星霜已古人

炜渊

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

般湫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
般，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：旷怀不自屑，遇景宴且般

弛远

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
弛远，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：樵父弛远担，牧奴停晏馌

昭仟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昭，来源于张祜的《唐诗》《昭君怨二首 二》，原文：莫羨倾城色，昭君恨最多

仞缃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仞，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：今日凤皇池畔客，五千仞雪不回头

璎继

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

昀篌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

矜韪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：先生示我何矜夸，手携文编谓新作

治珈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》，原文：君到官，治事余

绅源

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绅源，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：历数儒绅真冀北，推源宗派孕江西

晃朔

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑

景焱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
景，来源于张方平的《宋诗》《惊秋示三茅山人陈谷》，原文：奈此急景何，忽过如奔马

蒲茜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蒲茜，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：方陪茜旆来寻胜，不就蒲飧趁茹荤

羡芉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
羡，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：暂时得近玉纤纤，翻羡缕金红象管

澎苡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

圭乔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
圭乔，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

椎缨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
椎，来源于沈辽的《宋诗》《苏武归汉图一首》，原文：胡服椎髻李将军，反袂悲号与武别

域胥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域胥，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

襄暄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
襄，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：楚襄何处

柃颍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：坡公守颍足风流，坐看斜飞咏愁绝

袁潜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袁潜，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

斓炫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其二》，原文：故国异方身健在，也知书眠未斓斑

戈甯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：长征荷戈客，暂到放包僧

运渤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
运渤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

黛愿

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
黛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：春山敛黛低歌扇

纾寒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纾寒，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

乔誉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乔誉，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：光华稷契无穷誉，强健乔松不老身

昼莘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昼，来源于孟郊的《唐诗》《登华巖寺楼望终南山赠林校书兄弟》，原文：青莲三居士，昼景真赏同

缃翌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

渊昊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渊昊，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》，原文：常怀四体昊天恩，自是渊冰恐惧深

青榆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
青榆，来源于释文珦的《宋诗》《原上曲》，原文：酒痕不到重泉下，榆柳青青春鸟鸣

峨容

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峨容，来源于李流谦的《宋诗》《送杨元功》，原文：玉除有地容著身，且为岷峨起斯文，莫来憔悴随鸡羣

城鸢

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
城鸢，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判水乡席上》，原文：休兵幕府乌鸢乐，熟稻边城鼓笛声

莞绎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

瑹圣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：听，千万古圣贤评

翊舸

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翊，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

云央

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
云央，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其五》，原文：青云诸贵人，鸣玉朝未央

闻子

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闻子，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：师子吼，无畏说，百兽闻之皆脑裂

情骞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
情骞，来源于释宝昙的《宋诗》《府学二生求诗》，原文：君今肯山渊骞右，我亦情知籍湜心

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』有令德也夫

冬意

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冬意，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书每以二鼓尽为节》，原文：高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期

媖源

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泉缈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泉缈，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/八声甘州》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

攸胤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』乃非民攸训，非天攸若，时人丕则有愆

垣翊

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
垣翊，来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》，原文：讴歌冯翊今分竹，词藻西垣旧判花

烯尹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・上小楼》，原文：(王府尹云)敢酒食肴馔不应口么

正旖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
正旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

晋梁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晋梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：乃使向巢如晋盟，且逆子梁之尸

尚觅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尚觅，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

玢诣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

夷郄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
夷，来源于王陶的《宋诗》《异服》，原文：用夷反变夏，亡礼以从俗

婳蕋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

粤卫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粤卫，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其五》，原文：徭蜑且友朋，百粤即鲁卫

郇羡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

飐琦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》，原文：崚嶒飞翠巘，飐滟舞绡花

宏延

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宏，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：携家上崔嵬，法席为宏开

仲瞻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仲瞻，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》，原文：蛟螭对舞瞻层阁，翁仲双扶识故扉

薏翩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

未轩

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
未轩，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：未若此轩人散后，水光清泛月华来

茂知

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茂知，来源于秦观的《宋诗》《开府李公挽章 其二》，原文：英风知不坠，芝玉茂庭除

勖晠

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

闳乔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

漓璆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
漓，来源于邹应龙的《宋词》《卜算子》，原文：无数桂林山，不尽漓江水

墨旷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
墨旷，来源于韦应物的《唐诗》《简恒璨》，原文：简书日云旷，文墨谁复持

桥旆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桥旆，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊酒友》，原文：映菰芦，捕鱼图，一竿风旆桥西路，人物风流闻上古

初棋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
初棋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：宫棋初罢请银笙，合曲偏宜钿面筝

本榭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
本榭，来源于许浑的《唐诗》《题崇圣寺》，原文：西林本行殿，池榭日坡陁

弈初

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
弈初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

隆遒

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《夜读兵书》，原文：南郑筑坛场，隆中顾草庐

菡蔳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
菡，来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》，原文：斗牛初过伏，菡萏欲香门

棕权

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

枫羿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枫，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：楚竹幽且深，半杂枫香林

犹伽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
犹伽，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

绅羿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绅，来源于楼钥的《宋诗》《题老融归牛图》，原文：簪绅何苦自缠缚，却羨归牛自在闲

渤子

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渤子，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

芸朔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芸，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：阁芸开缥帙，堤柳据归鞍

颉皎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
颉，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

斌鼎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

影含

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
影含，来源于武三思的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：掩暎叶光含翡翠，参差石影带芙蓉

谊圣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谊圣，来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》，原文：德谊可踰钟鼎贵，圣贤不死简编香

箪纪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箪纪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

荣庭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣庭，来源于皎然的《唐诗》《秋宵书事寄吴凭处士》，原文：不知庭树意，荣落感何人

庚飔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
庚，来源于不详的《唐诗》《任升之五代祖仕梁于钟山悬岸圮圹中得古铭》，原文：瘗在三上庚，堕遇七中巳

德盛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：惟盛德巍巍

琤晃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

玄徵

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玄，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：玄谭入理窟，淡交遗世情

珲栖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：柅车折蜚锡，山立镇故栖

敏鹭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
敏，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：携持托抱关，免以不敏谯

翡芃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翡，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其二》，原文：多情也似相欺得，爱惹钗头翡翠翘

奘夷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

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