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如何给张姓的人起一个好名字

杨崎燃作者:杨崎燃2023-12-05 17:38:00

在中国,姓张的人数众多,给一个独特而合适的名字对他们来说非常重要。一个好的名字不仅可以给人带来好运,还能体现一个人的个性和品味。但是,起一个合适的张姓人名并不容易。在起名之前,我们需要了解几个关键点。 首先,要考虑姓氏的特点和含义。姓张的人大多具有诚实、正直的品质,因此在起名时可以选择与这些特点相关的名字,如诚、正、义等。 其次,要考虑名字的音韵和谐。一个好听的名字能够给人留下深刻的印象,同时也能体现出个人的气质。可以选择一些音调优美、谐音悦耳的字,如婷、欣、琳等。 此外,要考虑名字的寓意。一个寓意美好的名字能够给人带来好运和祝福,因此在选择名字时,可以根据个人的喜好或者中华传统文化中与吉祥、幸福相关的寓意进行取名,如宇、瑞、秀等。 通过以上的几点,我们可以得出一些起名的技巧和注意事项,帮助您给张姓人起一个好名字。在接下来的文章中,我们将详细介绍这些技巧,并提供一些具体的名字示例。敬请关注!

张姓人怎么起名字

张栾俐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
栾,来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

张润淬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
润,来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》,原文:林开扬子驿,山出润州城

张羿淑

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
羿,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:忽然遗相印,如羿卸其彀

张松圭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
松圭,来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》,原文:幽石丛圭片,孤松动雪枝

张庭律

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
庭律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:八音谐律,缀兆充庭

张矜储

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
矜储,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

张宜盈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宜盈,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:谪弃分所宜,愧恧颜已盈

张熹孝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

张飔缪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飔,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:南岭云岚开晓霁,北窗松竹度凉飔

张倾卫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
倾卫,来源于张舜民的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:意同伯喈死,苟与卫士倾

张僖陟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

张勋仟

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勋仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

张乔骅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
乔,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:王氏怜诸谢,周郎定小乔

张哲麟

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
哲,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:秉哲中逾旷,㧑谦外匪矜

张普矗

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
普矗,来源于方信孺的《宋诗》《西竺山广果寺》,原文:天半楼台矗金碧,直疑海上普陀山

张妍婉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
妍婉,来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》,原文:仓庚飞翮羽毛鲜,娇啼婉转极清妍

张沛盂

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
沛,来源于陈宓的《宋诗》《移花》,原文:抱瓮自惭衰矣久,翻盆喜得沛然沾

张染研

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研,来源于陈杰的《宋诗》《南山青》,原文:天公研黛朝染山,天女戏手双娥弯,挼丝试青坠人间

张兹里

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
兹里,来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》,原文:况兹十亩池,中含千里阔

张崎恢

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《寄赠介石沈高士 其一》,原文:荦确崎岖峭壁间,险过巫峡更潼关

张时识

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
时识,来源于吴融的《唐诗》《题湖城县西道中槐树》,原文:零落攲斜此路中,盛时曾识太平风

张郁耘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:郁陶乎予心,颜厚有忸怩

张益璁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
益,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二一》,原文:血气有盛衰,理义无损益

张皤甯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皤,来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》,原文:连墙请谒不知倦,宜尔鬓髪忘其皤

张晤婷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晤,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》,原文:怀人得清晤,此乐浩无期

张舜里

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
舜里,来源于赵善傅的《宋诗》《仲兄书至》,原文:开缄尽是离乡思,何日重来舜里居

张潭蔚

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
潭蔚,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》,原文:潭洁照台馆,岸滋蔚松楸

张琢崧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琢,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:印琢金为彩,鱼悬玉在腰

张仞珐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
仞,来源于韩淲的《宋诗》《五思 其五》,原文:泉鸣万丈渊,云遶千仞岗

张仑央

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仑央,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

张郁稽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
郁稽,来源于贺知章的《唐诗》《采莲曲》,原文:稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波

张浅童

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
浅童,来源于赵汝鐩的《宋诗》《暑酌》,原文:量浅难禁醉,扶归两小童

张婴豫

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婴豫,来源于胡如壎的《宋诗》《答吴尚书》,原文:豫让能报国,程婴能保孤

张玺戎

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》,原文:有玺范金,有册镂琼

张绪淖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《秋日独酌》,原文:虽云各有时,意绪终索莫

张真釉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
真,来源于陈淳的《宋诗》《送陈尉后之园 其二》,原文:世论年来太不和,真真伪伪总偏颇

张弘琛

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
弘,来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》,原文:(同前)(按:本诗原署:「银青光禄大夫行右庶子高阳县开国男弘文馆学士臣许敬宗上

张宗酝

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
宗酝,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:九酝熟虽迟,要成宗庙酒

张憬姝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

张锦硝

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
锦,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》,原文:愿奉舆图泰,长开锦翰裁

张蔳驰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》,原文:桥门并驰道,车毂声摩空

张鼎鸢

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鼎鸢,来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》,原文:雪深鸢啸急,薪湿鼎吟迟

张锦普

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
锦普,来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》,原文:普天下锦绣乡,寰海内风流地

张昭皋

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昭皋,来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》,原文:嗣皇仁覆物昭苏,皋自陈谟鲧自吁

张甯治

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:孰谓原思病,非关甯武愚

张映恽

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:嵩高映抱,几叠屏帏

张壹情

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:始知著色未造极,壹似丑女施铅黄

张郝啸

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

张佳潇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
佳潇,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:潇潇寒庭,深院绣盖,佳人就中娇小

张融尉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
融尉,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:几度惊教祝融泣,一齐传与尉佗夸

张沧佶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沧,来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和壮观亭》,原文:注目临沧近,沿流北固卑

张瑄彰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

张暖景

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
暖景,来源于张方平的《宋诗》《蝶》,原文:迟景融融暖气浮,中园曲密小庭幽

张恺年

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
恺年,来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》,原文:海邦临抚忽频年,恺悌宜民德化宣

张翙温

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

张晠萱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:僮能去蓬藋,手自植葵萱

张语箪

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
语箪,来源于薛嵎的《宋诗》《感兴》,原文:箪瓢吾道在,此乐语人难

张勖曜

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

张辽琉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
辽,来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》,原文:汉月生辽海,朣胧出半晖

张逊奂

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
逊,来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》,原文:红浅暗香深,揖逊蔷薇服

张姣霖

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

张翡采

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翡采,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:菊花障子更玲珑,生采翡翠铺屏风

张瑹缨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:佩芳兰、不系尘缨

张初堇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
初堇,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

张识雯

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
识,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七八》,原文:弄业识团,无本可据

张钏荟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钏,来源于项安世的《宋诗》《归州女》,原文:腰间五钱岂足惜,钏中十指如春芽

张霖召

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霖召,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:皇上渴思经济,环召为霖作楫

张鸠昉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《欲雨》,原文:移穴族行怜垤蚁,争巢妇去叹林鸠

张麒茯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》,原文:径归不为麒麟楦,多病竟孤鹦鹉杯

张鉴椒

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
鉴,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》,原文:卓尔神峰秀,昭然冰鉴清

张渭月

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
渭月,来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》,原文:合闭关山月,帷褰渭水春

张勘晏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勘,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:芸阁磨铅勘旧经,昔闻同舍此同升

张町仟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》,原文:却将种花地,町畦毓嘉蔬

张允棋

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
允棋,来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》,原文:休祥允恊灵棋卜,喜事何因干鹊知

张钊曙

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

张植漳

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
植漳,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:大义渡至漳泉东,问谁植之我蔡公

张序箐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
序,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:迩来升宰士,式序期日夕

张冽陵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:闻酸蚋必聚,其如酰不冽

张琢涟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琢,来源于杨巽斋的《宋诗》《滚绣毬》,原文:琢玉英标不染尘,光涵月影愈清新

张粤琤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粤,来源于李时亮的《宋诗》《蟠龙山》,原文:独卧粤南天尽头,吞吐清气压林丘

张杉荔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杉荔,来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》,原文:旧怜杉桱碧,新喜荔枝红

张颖筱

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
颖,来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》,原文:遍生合颖禾,大秀两岐麦

张棂航

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

张术淮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
术淮,来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 豆腐》,原文:早知淮王术,安坐获泉布

张湛榆

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
湛,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》,原文:湛也穷其心,欲嘿不能忍

张翙谊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

张谊芊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
谊,来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》,原文:贾谊书成动西汉,谢安人笑起东山

张袤婉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

张隋烯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
隋,来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:隋苑荒台风褭褭,灞陵残雨梦依依

张青莹

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
青莹,来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》,原文:青莹玉树色,缥缈羽人家

张芝茜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芝茜,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:身纡茜绶朝章贵,手把芝函帝命新

张简箫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简,来源于张方平的《宋诗》《秦州即事》,原文:边清羽书息,事简使君慵

张捷盂

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
捷盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴人救之,子木遽以右师先,子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

张姬怀

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
姬怀,来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》,原文:谁是蔡邕琴酒客,魏公怀旧嫁文姬

张华岐

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
华岐,来源于杨巨源的《唐诗》《春晚东归留赠李功曹》,原文:芳田岐路斜,脉脉惜年华

张奎滨

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奎,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:久托奎躔照,仍从璧水游

张璞含

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
璞含,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:良璞含章久,寒泉彻底幽

张勖韬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

张兴琪

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兴,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

张润诺

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
润,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 迎神用《欣安》。》,原文:众万之托,动之润之

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