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如何有创意地计起名字

刘益作者：刘益2023-11-27 01:57:52

在当今竞争激烈的市场中，一个好的名字对于创意作品、品牌或者企业的成功至关重要。一个独特而又有吸引力的名字能够吸引目标受众的注意，并留下持久的印象。那么，如何有创意地计起名字呢？首先，你需要明确你的目标受众是谁，并了解他们的喜好、特点和需求。其次，你可以通过大量的头脑风暴和灵感搜集来寻找启发。试着结合不同的词汇、语言和行业特点，挖掘出令人惊艳的组合。另外，你可以尝试使用一些创新的命名技巧，如论述命名、缩写或者字母谐音等。记住，一个好的名字应该简洁、易记、与你的品牌或者作品相关联，并且能够传达你的独特价值主张。通过本文，你将学到更多关于计起名字的技巧和方法，让你的创意作品、品牌或者企业在市场中脱颖而出。

计起名字

晴臻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晴，来源于晁端礼的《宋词》《望海潮》，原文：烟素敛晴空

尔瑹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尔，来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其一》，原文：潘郎远韵故不凡，为米折腰聊尔尔

汶倾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

斯蓓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《封安》。》，原文：于昭垂庆，亿万斯年

嶂谦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：浮图插云表，列嶂环古刹

才燏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：妙年富才藻，亹亹迫渊云

漫瓷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漫，来源于赵文的《宋词》《石州慢》，原文：叩角夜漫漫，问何时能晓

彰萦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
彰，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三二》，原文：佛出身处，昭然孔彰

研诗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
研诗，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：原诗有缺讹，从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

沁愿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》，原文：海棠雨后沁臙脂，杨柳风前撚绿丝

馠梦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：飞花将梦来

域玺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
域玺，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

瞳珹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瞳，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

馚苑

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：上苑连侯第，清明及暮春

莜淅

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晨琢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晨琢，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其二》，原文：琢句亦复忘晨羞，搯抉肝肾掉白头

梧晰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梧，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：君平翠虬姿，耸身苍梧渊

陵羿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：系箭射我诗，往檄五陵侠

霓懿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霓，来源于孟迟的《唐诗》《过骊山》，原文：霓裳一曲千门锁，白尽梨园弟子头

纾粹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：万计官逋纾吏责，十分灯夕看人情

耘妍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
耘妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

兹澄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
兹澄，来源于张九龄的《唐诗》《出为豫章郡途次庐山东巖下》，原文：兹山镇何所，乃在澄湖阴

曦芃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：喜君架木续前功，朝曦夕照明垂虹

峥诣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峥，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：人行峥嵘下，鸟急浩荡内

洌时

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

元蔚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
元蔚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张子家新除浙西抚干见寄》，原文：蓬蒿仲蔚今多病，湖海元龙气尚豪

阔萦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
阔萦，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：好是江流萦绕，那更云天舒阔，叠嶂倚晴空

析曦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：泠泠析酲惛，一一数鰕鳅

棋珧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棋，来源于杨守的《宋词》《八声甘州》，原文：归来也，恨寻棋局，点检园椿

昂绚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：涤除五载尘土面，字向堂上增激昂

阑青

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
阑青，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：玉树歌阑海云黑，花庭忽作青芜国

奎罡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奎，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

轶漪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轶，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：又如渥洼马，超轶不受絷

虔希

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
虔希，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

莹鸥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莹鸥，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

兹澄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
兹澄，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：今兹欲澄明，造物岂易测

韦萄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
韦，来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》，原文：尹如黄颍川，又似韦苏州

攸淅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
攸，来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》，原文：耿耿思田舍，攸攸倚钓竿

釉和

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：礼以导神，乐以和性

榭采

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
榭采，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

闳远

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闳远，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

羡钊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其三》，原文：羡君将入银蟾窟，容我归耕谷口村

鉴樱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鉴，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其四》，原文：野露杂涕洟，皇天鉴孤孽

执柏

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
执柏，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》，原文：怆怀为执归山绋，松柏萧森泪眼中

其帧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故六分其轮崇，以其一为之牙围，参分其牙围，而漆其二

琲童

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

姿梁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姿梁，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：练练瑚琏姿，森森栋梁气

冽阑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冽，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：霜坚齧我足，风冽剥我肌

净庄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
净庄，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：莲社庄严清净池，丈室含容髙广座

久融

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
久融，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：商量细细融，未觉经旬久

捷和

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
捷和，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十四》，原文：此是润军天助顺，须当先敌（京本作「预」）将和兵，捷报入朝京

彻禧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彻，来源于释亮的《宋诗》《光维那归乡》，原文：光境俱亡了，寒潭彻底清

韪知

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

诣寓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诣，来源于李焘的《宋诗》《客怀 其四》，原文：出门谁可诣，掩卷独高歌

蕖陇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《休日》，原文：闲携小儿女，桥上看芙蕖

伦映

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伦映，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

尔明

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
尔明，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

尤永

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尤永，来源于李之仪的《宋诗》《藏云山居 其一》，原文：心闲日自永，簟冷梦尤长

晓炫

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晓炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》，原文：晓姿荧荧炫寒月，夜气耿耿凌风霜

泉飖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泉，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其一》，原文：一寸玄云万斛泉

蓬璎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其七》，原文：□□宽裁领，蓬头乱插花

稽荏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人哭，拜稽颡，成踊，出

堇楦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

存烊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
存，来源于释慧温的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：理照觉知，犹存露布

潆壬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

缤映

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缤映，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

序皎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
序皎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：钜儒洒翰序嘉会，义薄皎日垂清晖

霆泱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霆，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》，原文：或风或雨，或雷或霆

良鹤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
良鹤，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》，原文：鷴鹤不宜争，所争良可知

振霈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《端峰往还三首 其一》，原文：振衣犹户内，发兴已云端

涌茯

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涌，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其一》，原文：清虚指出翠微旁，便涌流泉溉一方

励晃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》，原文：良图弥用励，意气人命倾

舸璇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
舸，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

单箴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《山阳送王中甫》，原文：弱扇避风澜，卑飞岁复单

远潆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
远，来源于谢懋的《宋词》《杏花天》，原文：屏里潇湘梦远

燃时

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燃时，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九》，原文：过去燃灯如来，全体一时漏泄

禾芦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
禾芦，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：江上纷纷折败芦，田内潇潇偃禾黍

才艾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
才，来源于杜甫的《唐诗》《赠崔十三评事公辅》，原文：黠吏因封己，公才或守雌

谊毓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其三》，原文：如闻厚风谊，何敢自趦趄

戚溯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》，原文：示化何悲戚，俱焚只衲衣

常潆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丧复常，读乐章

楣峻

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

泷遒

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

蓬闳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蓬，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

潇芮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潇，来源于韩玉的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：门外潇潇，风雨三更

爕滇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

望韶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
望韶，来源于吕本中的《宋诗》《送范十八》，原文：相看又作韶州客，却望临川是梦中

媖子

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

熹蒂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

冉幻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冉，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：事如芳草绵绵远，恨比浮云冉冉生

杉枫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杉枫，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

晠芾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

缮臻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

浚斌

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
浚，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：人力几淘浚，壅淤仍障坝

镌铭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
镌铭，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：新诗妙镌发，字如汤铭盘

韬姿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韬姿，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

晷蕾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：胡为愚溪水，啸咏送寒晷

夕鸯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
夕鸯，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・采茶歌》，原文：但得个一夕鸳鸯配成对，那里也还记十年身到凤凰池

尔重

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尔重，来源于陈宓的《宋诗》《西窗酴醾》，原文：剪刻千条重，天上柰尔何

奕时

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奕时，来源于程俱的《宋诗》《送傅国华墨卿赴保塞簿》，原文：吾徒会时须，要子继休奕

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