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给干果群起名的技巧及注意事项

徐媛酝作者：徐媛酝2023-11-25 02:09:51

想要给干果群起一个独特而有趣的名字，可以考虑以下几个技巧和注意事项。首先，要了解干果的特点和属性，可以根据干果的种类、形状、颜色等因素来联想名字，例如“多汁小葡萄”、“香脆杏仁”等。其次，可以结合干果的功效和营养价值，取名时突出干果的营养特点，比如“健康果园”、“能量小天使”等。另外，也可以参考干果的产地、原料等背景信息来起名，例如“夏日果园”、“金秋果园”等。此外，要注意起名字的简洁明了，容易记忆，避免使用过于复杂或晦涩的词汇。最后，可以借助在线群名生成器或与朋友共同讨论，多角度思考，相信你一定能找到最适合的干果群名！

给干果群起名

棋维

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋维，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》，原文：静阅王维画，闲围李远棋

容敏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
容敏，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：应许翰林追敏捷，肯容开府鬬新清

沧惜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沧惜，来源于沈辽的《宋诗》《唁下第》，原文：时去亦可惜，浩然若沧溟

麟笠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
麟，来源于汤舜民的《元曲》《么・金谷繁华梦里身，铜柱陈芳纸上文。能黼黻会经纶，先生议论，少不》，原文：得高冢卧麒麟

淖鹄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

尚崧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尚，来源于佚名的《唐诗》《蜀人为南诏语》，原文：西戎尚可，南蛮残我

瑚渌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》，原文：珊瑚寒月堕影，琥珀老松流滋

珹屹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于释道潜的《宋诗》《唐昌王悦道桃竹轩》，原文：余杭门西山迤逦，屹屹千峰插天起

博怀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
博怀，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴润州见寄》，原文：百年旧法轩丘外，千里伤怀嬴博间

楚滇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：秋，九月，楚子围宋

闰芝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

筝瑧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》，原文：屈曲蜂房蚁户连，秦筝羯鼓绿窗前

知勤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
知勤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：孤生知永弃，末路嗟长勤

繁苓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
繁苓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

灵芍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
灵芍，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机灵山芍药》，原文：灵山芍药谁销得，我是灵山授记人

鸠璎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸠，来源于华岳的《宋诗》《平政桥》，原文：老农叉手愿鸠工，叠石中流使民济

姝莞

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：舞姝贪看尘生袜，饮兴浑忘雪满颠

峻滨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峻滨，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》，原文：天台峻极横海滨，金庭紫洞多真人

松冶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
松冶，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：新妆竞姚冶，危鬟较栊松

勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《和应之还邑道中见寄》，原文：亦既勤我怀，酌酒去拘忌

昂汉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昂汉，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》，原文：清浅望河汉，低昂看北斗

晤琮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其四》，原文：独夜无人堪晤语，青灯相对结寒花

篌妍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

欢和

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
欢和，来源于杜甫的《唐诗》《送杨六判官使西蕃》，原文：绝域遥怀怒，和亲愿结欢

琬绚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

逵婕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

芉鹤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

意闰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
意闰，来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》，原文：闰余春意早，卉木先有思

闻札

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闻札，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》，原文：一札祗闻元帅命，五牋合待使臣归

识婉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
识婉，来源于宋庠的《宋诗》《送孙记堂出宰归安》，原文：当年璧马上荆台，曾识长离婉婉来

昭采

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昭采，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：巽采昭天造，同心奉帝嬉

澜谧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九一》，原文：宝天云淡银河冷，浩浩波澜岂动沙

炫隋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

猷文

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
猷文，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其一》，原文：宣猷视学通文史，问膳多欢奉帝廷

嘉武

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嘉武，来源于钱镠的《唐诗》《题罗昭谏新建小楼二绝 二》，原文：（清嘉庆刊本《诚应武肃王集》卷四

湘戚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湘戚，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其四》，原文：湘俗湘人自戚休，亲民谁复念承流

昃鑫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

知袤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
知袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

潇箫

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潇箫，来源于孙惟信的《宋诗》《深院》，原文：深院清明冷凤箫，梨花寂寂雨潇潇

芗本

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芗本，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：云根不受尘土污，舌本岂带台阁芗

本耘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
本耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

筠秸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
筠，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：雕鹗精神劲，松筠操禀优

坤鹤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
坤鹤，来源于熊子默的《宋词》《洞仙歌》，原文：待整顿干坤、却归来，唤舞鹤翔云，洞天游伴

兹旨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兹旨，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

磐莲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：唼藻有余乐，渐磐方得时

和杏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
和杏，来源于高蟾的《唐诗》《下第后上永崇高侍郎》，原文：天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽

祈麟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祈，来源于无可的《唐诗》《经贞女祠》，原文：朝赛暮还祈，开唐复历隋

沉晗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沉，来源于李宗谔的《宋诗》《南朝》，原文：仙华玉寿夜沉沉，三阁齐云复道深

炯覃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其四》，原文：望松柏之苍苍兮我无令姿，岁寒之操兮炯炯心期

汝奎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：谁知有今日，汝得□□□

淅汝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淅，来源于张舜民的《宋诗》《下滩二绝句 其二》，原文：江风淅淅似相催，绿竹丹枫去又来

术爀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
术，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：增博士员，导以经术

嫣栖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：谁移西蜀寸根远，独领东风一笑嫣

钥珉

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钥，来源于文同的《宋诗》《季夏己亥大雨》，原文：谁持害钥开祸门，绝灭黍豆灾元元

枝珊

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
枝珊，来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》，原文：探骊得珠何崛奇，更欲尽采珊瑚枝

融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于孟郊的《唐诗》《酬友人见寄新文》，原文：览君郢曲文，词彩何冲融

朝韪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朝，来源于陈亮的《宋词》《最高楼》，原文：更朝朝，琼树好，笑当年

恤乘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恤乘，来源于方一夔的《宋诗》《上按察胡大使》，原文：吏贪不加恤，乘时肆夺攘

萌奂

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萌，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 龙泉草》，原文：万物萌芽在春前，只有龙泉出土先

珺苏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：世多宏肇辈，幸我非二苏

桓勖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桓，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：信马盘桓上碧穹，云埋松翠梵王宫

袅汐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：香薰瑞烟袅

杉卓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄德聪师》，原文：缾水寒澌结，杉风晚磬沉

鹄樟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：门鹄犹残雪，林莺已唤春

兆鹤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
兆鹤，来源于吴泳的《宋诗》《谿亭春日 其一》，原文：乌遶屋簷呈卦兆，鹤窥庭户听离骚

言华

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言华，来源于范纯仁的《宋诗》《和耿宪见赠》，原文：君子一言华衮重，此身被服愧无涯

廷畅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
廷，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：别驾余知己，分廷托寄声

潞青

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

炔憧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

尹赫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
尹赫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赫赫师尹，不平谓何

甄桠

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

亚翼

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
亚，来源于杨亿的《宋诗》《大名温尚书之任》，原文：毕万山河千里迥，亚夫钟鼓九天来

洌裴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

榭誉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：讼堂无事冰生印，水榭高吟月透帘

绡存

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绡，来源于周密的《宋诗》《春宵怨》，原文：华缸摇燄飘金虫，愁铅堕睫鲛绡红

钲亦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钲亦，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

柃槐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

彬僖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

搦镌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

珞恢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

媛梧

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

芗闲

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芗闲，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

崔暌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崔，来源于王周的《唐诗》《石首山》，原文：首出崔嵬占上游，迥存浓翠向荆州

烽憧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烽，来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 二》，原文：栅高三面鬬，箭尽举烽频

缈仟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缈，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

楹茜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》，原文：官舍轩楹豁，凭阑莫掩关

易祺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
易，来源于孟云卿的《唐诗》《古挽歌》，原文：骨肉安可离，皇天若容易

磊支

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
磊支，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其二》，原文：案上屈盘香篆袅，庭前磊砢荔支红

繁颜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
繁颜，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：红颜翠髪夺春辉，繁手哀弦逐羽巵

玖阮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

鹄葆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹄，来源于权德舆的《唐诗》《哭李晦羣崔季文二处士》，原文：未成鸿鹄姿，遽顿骅骝趾

峥勘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峥，来源于许景衡的《宋诗》《楼朝议挽辞 其二》，原文：音容忽冥漠，岁月又峥嵘

琬昊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

自誉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
自誉，来源于方回的《宋诗》《和陶咏二疏为郝梦卿画图卢处道题跋作》，原文：渊明咏二疏，寄意匪自誉

勤天

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》，原文：天机行日月，春事勤草木

弛飏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》，原文：张帆弛双艣，去势如脱箭

松鹤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
松鹤，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：赢得年年，莲龟松鹤祝公寿

瑷童

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

徵仪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：纳公孙宁、仪行父于陈

仪沧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仪沧，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：阿阁来仪凤，沧溟复断鼇

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