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给孩子起名字的策略与技巧

吴泽储作者：吴泽储2023-11-22 17:56:20

起名字是每个父母都需要面对的一项重要任务。一个好的名字不仅仅是一个简单的标识，更是对孩子个性和未来发展的预示。所以，如何给孩子起一个恰当而独特的名字成为了每个家长需要认真思考的问题。首先，我们需要理解起名字的含义和重要性。一个好的名字可以让孩子在社交交往中更易被人接受和记住，也能够激励孩子自己去追求更好的未来。此外，名字还可以反映出家庭的文化、价值观和期待。为了给孩子起一个好名字，家长需要掌握一些起名字的策略和技巧。首先，可以从考虑名字的含义和象征意义入手，选择和谐、积极的意义。同时，结合自身文化和传统，选择富有特色的名字。此外，还可以考虑名字的音节和谐以及易于拼写和记忆。总之，给孩子起名字是一项需要慎重对待的任务，但通过掌握起名字的策略与技巧，我们相信每个家长都能给孩子起到一个合适的、与众不同的名字。

起名字 解释

艾映

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艾映，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：艾虎钗头映翠翘，菖蒲泛酒舞宫腰

骅奘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骅，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：三年鸾凤风声好，万里骅骝地步高

筠琳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
筠琳，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》，原文：霜筠瑟瑟戛琳琅，冷透纱厨一味凉

恽励

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

融檀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
融檀，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：雨落香檀注，春融绿髓脂

儒凌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
儒凌，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：伟哉玉帐得通儒，君复碧油吐良谟，凌烟岂一貂蝉与

文约

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
文约，来源于李处权的《宋诗》《次韵刘端礼兼简王民瞻郭进道》，原文：斯文博约有王郎，正如白二得元九

谊瑗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

篌萌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

蓁诏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

晃筹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晃，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

舟寓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舟寓，来源于郭祥正的《宋诗》《送孙公素朝奉还台》，原文：浮舟每经年，山川寓幽兴

酝祈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其二》，原文：县僚迎节盖，齐酝缀羊腔

尹夕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尹夕，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

静菡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
静菡，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：菡萏香浮曲沼静，槟榔叶暗小亭幽

颉尉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

滇烟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

烯偕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：周旋四贤偕两姝，此人此日吾知无

椒泯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椒，来源于元稹的《唐诗》《襄阳道》，原文：椒兰俱下世，城郭到今时

殷绘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
殷，来源于陈焕的《宋诗》《茶庵观茶》，原文：脚底晴雷殷殷过，浮山四面布干戈

驰绚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驰，来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》，原文：驰年悲落木，羁思托孤云

遥霜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
遥霜，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：冉冉飞霜缀绮裳，遥知谌母下丹阳

梧廷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：薰风特地生梧叶

渲渭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

仑迪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：洗我昆仑心，充我云梦胸

乘甯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
乘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：乘龙未遂吾心愿

砚霜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
砚霜，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：紫霜毫点遍端溪砚，断肠诗懒写春罗扇

亘翙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：垂足收亲子，存身亘劫灰

惋缪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

燝颐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蔳泊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于林希逸的《宋诗》《龙湾秋夜》，原文：旅泊秋将暮，行吟夜向中

追旭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
追，来源于曾几的《宋诗》《沈明远教授用东坡仇池石韵赋予所蓄英石次其韵》，原文：东坡韵险艰，句句巧追逐

竺知

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竺知，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：知君才自天竺归，那得缁尘染客衣

裕忻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裕，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

亦鼎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
亦鼎，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：铭鼎功未立，山林事亦微

陵征

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
陵征，来源于李复的《宋诗》《次韵君俞三诗时在山下 其一》，原文：西陵大火流，南融已颓征

烊睿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

逸虞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逸虞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”谓虞仲、夷逸，“隐居放言，身中清， 废中权

霜阮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霜月苦、宫鼓冬冬

梓景

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梓景，来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：春风生梓泽，迟景映花林

佳麟

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佳麟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：地麟自此符佳谶，魁宿联辉庾岭边

萱僖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萱，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

献哲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
献哲，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

允蕋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
允，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：六三，众允，悔亡

苍缘

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苍缘，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：缘坡忽入谷，蜒蜿苍龙蟠

鑫洵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

笈致

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笈致，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

瑧笃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：扶持宗社，曰笃不忘

皤珂

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士巖二首 其一》，原文：吴中故旧还相问，一臂偏枯两鬓皤

净晰

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
净，来源于不详的《唐诗》《李知遥临化闻空中说偈》，原文：引君生净土，将尔上金桥

璩奘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

韵茗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韵茗，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

馚淙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

鹄年

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鹄年，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其一》，原文：十年黄鹄山南寺，汲水煎茶识大苏

里存

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
里存，来源于释元肇的《宋诗》《哀通城》，原文：隔江三日火，故里几人存

禄谊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
禄谊，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：临风想高谊，怀禄愧盘桓

寅纴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
寅，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：庚寅初度周而始，戊己连营静不惊

裳浠

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
裳，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：夙夜于远郊，草露沾帷裳

滦筹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

惜奥

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
惜奥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

文臻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
文臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

新仪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
新仪，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其二》，原文：梦日推祥旧，仪坤讲礼新

蔚轼

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蔚，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：坐令宇宙间，礼乐兴炳蔚

诣瑗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诣，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：把卷诣棘闱，骈罗聚千趾

桥熙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桥熙，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

婕媪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

镌绡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
镌，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：已镌东壁石，名姓寄无垠

尚晨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尚晨，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其三》，原文：近午初微暑，侵晨尚薄寒

崔铭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
崔铭，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 叠石》，原文：主人未有铭功处，日视崔嵬激壮怀

熙覃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙，来源于杜子是的《宋诗》《集元刺史句咏寒亭》，原文：俗士谁能来，野客熙清阴

绍驰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
绍驰，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

休礴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
休，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一三》，原文：官休休，民休休，劝农文在墙壁头

匠尚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
匠尚，来源于杜范的《宋诗》《和花翁盆梅》，原文：体蟠一簇皆心匠，肤裂千梢尚手痕

甯炫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

烊清

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

策韫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《和景严咏冬开木犀》，原文：倚策山亭暮，寒鸦亦倦飞

皋朴

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皋，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：湘皋犹有未归人

艺澈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：六艺江河万古流，吾徒鉆仰死方休

晴诚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晴诚，来源于释宝昙的《宋诗》《和胡仲方摄县喜雨三首 其一》，原文：雨入黄梅故弄晴，群龙须我一投诚

沐钲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沐，来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》，原文：介虮六王师，栉沐方暴露

时捷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
时捷，来源于郭祥正的《宋诗》《送沈司理赴阙改官》，原文：完创补弊有捷理，此时歧路挐青云

伦朝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
伦朝，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：岂如家四海，日宇罄朝伦

鸢颖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鸢，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

染筠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
染筠，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二○》，原文：天寒翠袖薄，染泪在丛筠

纴烯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

经谨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
经谨，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：断经谨谁何，森罗护千兵

彦玢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：驾言访巖扉，羣彦森然陪

竺书

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
竺书，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：赖有竺干书，开颜真自贺

颀裳

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
颀，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：绿发颀而长，萧洒见球琳

谊诣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谊诣，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

洵娄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

骓炔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

元禄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
元禄，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》，原文：大伦元有序，世禄我持平

滨郄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
滨，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其一》，原文：勋业艰难际，声名寂寞滨

若正

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
若正，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：雪峤正孤峙，若与我周旋

瑧皖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

誉琬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》，原文：家塾游从久，贤关声誉驰

珲寓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知寄来二首 其二》，原文：为言僧可寓，为念橐空垂

桓支

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桓支，来源于杨公远的《宋诗》《回岭》，原文：支筇对景盘桓久，领略留将作画看

至翊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
至翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和于司空二十五丈新卜城南郊居接司徒公别墅即事书情奉献兼呈李裴相公》，原文：一德承昌运，三公翊至尊

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