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南方专业起名破解版-专业起名工具推荐

张谨作者：张谨2023-11-22 15:53:41

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怀林

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀林，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：谁怀主人意，岂不思上林

筝允

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：对局含嚬，闻筝堕泪，围在愁城里

乔麟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
乔，来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》，原文：远水对孤城，长天向乔木

誉仲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
誉仲，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张春卿尚书 其二》，原文：朝誉多张仲，家声近鲁公

恤冉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恤，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：闾里固宜勤抚恤，楼台亦要数跻攀

约卿

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
约卿，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：处约孙长卿以天宝后期第进士，据以推之，处约当为高宗、武后时人，今姑列初唐之末

轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

熹谒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

瑱奎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

才纴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：敢谢不才

合晷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
合晷，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》，原文：不必晷验度合表，不必风问来何方

羡袁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘文饶题绝尘亭诗》，原文：更欲寻源穿窈窕，一蓑烟雨羡渔舟

年昙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
年昙，来源于释智愚的《宋诗》《元藏主游方》，原文：骂詈瞿昙说脱空，年来分外恶情悰

霜繁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霜繁，来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》，原文：瑶草被阪绿，琼蕊凌霜繁

些豫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
些，来源于毛滂的《宋词》《更漏子》，原文：那些愁，推不去

重术

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重术，来源于王安石的《宋诗》《题中书壁》，原文：须信朝家重儒术，一时同榜用三人

洲孝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洲孝，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：我亦瀛洲连步者，相蕲忠孝报君恩

宏凛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：厥声铿宏中黄林，隐如霜降丰山岑

律彬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
律，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：进律朝章旧，疏恩物议佥

泊垣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泊垣，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：鹭翘窥水镜，鸱冻泊垣衣

澧畅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

赫丁

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
赫，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：白雪歌，丹元赞，赫蹄书

卫璞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卫璞，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

逻徵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

楦映

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

泯幻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泯幻，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

琳娆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琳，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾端伯户部初春遣兴》，原文：琳馆道人初未忙，被底掀髯听粥皷

经匠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
经匠，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：意匠经营与佛会，七宝欲动声珑珑

燿雅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

郄昙

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

汀昃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
汀，来源于孟贯的《宋诗》《江边闲步》，原文：远汀排晚树，深浦漾寒鸿

藻洛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
藻洛，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

晏绡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晏，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：四海晏，九河导，峙而山，亦多号

磊彦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
磊彦，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：兰卮娱才彦，岂谓磊魂浇

宣韵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宣韵，来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》，原文：宣城传逸韵，千载谁此响

翩涔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翩涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：荒塘水竭只蹄涔，双鹤翩然啄午阴

肖柔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
肖柔，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

治谊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
治谊，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：弹治心忘势，澄清谊匪躬

枝贞

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
枝贞，来源于施肩吾的《唐诗》《代征妇怨》，原文：何事不看霜雪里，坚贞惟有古松枝

尹菡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尹，来源于张干的《唐诗》《刺左右膊句》，原文：生不怕京兆尹，死不畏阎罗王

青娄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
青娄，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：三门八字打开，左右青叶娄至

珞淄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

召坤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丙辰，文子使召之

园储

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
园储，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

勤暖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勤暖，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：臯比坐可暖，三载勤训导

璆驹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

弈皤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲

珞书

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珞书，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

漾璂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漾，来源于宋祁的《宋诗》《西园早春二首 其一》，原文：细溜兼沙漾，初禽隠叶飞

旨淇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
旨，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：非烟舒渥旨，爱日助皇情

普炯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
普，来源于曹勋的《宋诗》《别无锡南禅莲老》，原文：好持洞下香，法界期普薰

茗棹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄表叔贾司理》，原文：朋尊聊献菲蒙泉，赐茗仍分小团凤

支良

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
支良，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：兹辰病因仍，良行觉支离

治恣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
治恣，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》，原文：惠文恣弹治，此意谁复识

炀慕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

辑昼

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：）（按：本卷所录王梵志诗，皆据张锡厚《王梵志诗校辑》，另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

钥萄

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
钥，来源于贺铸的《宋词》《念离群・沁园春》，原文：宫烛分烟，禁池开钥，凤城暮春

临勤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
临勤，来源于赵抃的《宋诗》《题孤山寺湖上阁》，原文：和靖久居勤赋咏，乐天临别叹勾留

珞檬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

淖禄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

涔钏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涔，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》，原文：头脑涔涔醉梦中，起梳短发受西风

荔挚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：荔枝卢橘沾恩幸，鸾鹊天书湿紫泥

謇缈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

灏仞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
灏，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：阴阳战既定，灏气苏天渊

兹廷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兹廷，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其一》，原文：兹焉归法从，乃是朝廷计

谒斯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谒斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：望云肃谒，鸣佩斯来

晏崧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《对雪》，原文：晏阴城郭昏，穷巷寒意沍

研研

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研研，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：有文无研正不妨，有研无文亦堪惜

霓皎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霓皎，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：皎皎月为鉴，飘飘霓作裳

渊鸿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
渊鸿，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：平渊二龙跃，碣石一鸿轻

严望

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
严望，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其三》，原文：望于经吏内，严自作工程

潮蓬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潮蓬，来源于文天祥的《宋诗》《夜潮》，原文：雨恶风狞夜色浓，潮头如屋打孤蓬

源炔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：望绝瑶池，影断桃源

莞欢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

朴韧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《梁府君挽诗》，原文：黄巢讵敢臣周朴，赵胜那能爵鲁连

恤柒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
恤，来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》，原文：受命恤人隐，兹游久未遑

怀峪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
怀，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：满怀离苦

勘岳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勘岳，来源于释德洪的《宋诗》《和答素首座》，原文：勘破诸方剩得闲，归来岳寺掩深关

珏霁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

灿林

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灿林，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：微月翳西林，繁星灿如锦

禄勘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禄，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：斯人真妙人，哀哉悭厚禄

嫣素

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嫣素，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：殷红照日更嫣然，轻素含风玉色鲜

瑄南

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

援嫒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”曰：“ 天下溺，援之以道

壬菡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《元曲》《梁州・我子道克剌张回回姊妹，却原来是大洪山三圣姨姨。猛回头错认做》，原文：这妮子幼年间充着壬癸，生长在乌衣国

冉尹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》，原文：楼台云冉冉，沙石水潺潺

炀庄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

储蕊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
储，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：故宫经馺娑，别馆度储胥

熙遒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
熙遒，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：芳岁正遒莫，熙阳殊未融

单娥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
单娥，来源于李觏的《宋诗》《戏赠月》，原文：一月解行天一匝，嫦娥犹未免单栖

桠晣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

琲麓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

瑧谊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

暌汐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暌，来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》，原文：十年暌远何所得，但悟世情能守一

琤奥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

搦蓁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
搦，来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》，原文：水恶，头如镰杓尾如凿，河里搦鱼无僻错

杉泱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杉，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：摩挲云杉去，惆怅烟竹寒

勘自

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勘自，来源于徐元杰的《宋诗》《又赠日者曰清朝贵官》，原文：荣枯勘破花开落，始识霜松自岁寒

纯谊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纯谊，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

蔻葵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蔻葵，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

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