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纸品加工厂起名大全

高孜濡作者：高孜濡2023-11-20 09:02:33

纸品加工厂是从事纸制品生产和加工的企业，起一个好的名字对于企业的品牌形象和市场竞争力至关重要。在选择起名字时，要考虑到企业的定位、特色和目标受众。本文提供一份全面的纸品加工厂起名大全，帮助您寻找创意和独特的命名方案。不同的纸品加工厂可能有不同的特点和产品，例如纸巾、纸盒、纸袋等，可以根据这些产品的特征进行命名。同时，还可以考虑行业词汇、地域特色、企业文化等因素，创造出与企业形象相符的名字。一个好的纸品加工厂名字能够增加企业的知名度和认可度，为企业的发展打下坚实的基础。

纸品加工厂起名大全

荷奥

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荷，来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》，原文：后山鹤唳定，前浦荷香发

郁筠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郁筠，来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》，原文：松筠郁回合，四顾皆良畴

箬旆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

颖支

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颖支，来源于陈淳的《宋诗》《子方宗弟侧弄之璋》，原文：古来孽士皆荣达，此日宗支自颖尤

骓晏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

尔僖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尔僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

渲言

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

灵清

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
灵清，来源于释文珦的《宋诗》《地远 其一》，原文：僊木开花异，灵泉吐溜清

洌宣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

酝里

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
酝里，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：先生饱酝藉，表里皆纯粹

皓瑺

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：猛虎又掉尾，磨牙皓秋霜

恺珊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
恺，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：王恺家中藏难掘，颜回饥僝愁天雪

偕单

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
偕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之十一官府馆二篇 其一》，原文：回风已隔三山路，讲德难偕四子篇

元莘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
元莘，来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》，原文：天生伟人元气会，莘亩说岩乃其徒

蔷素

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蔷素，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

缪尉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缪，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

葭君

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葭君，来源于邹浩的《宋诗》《寄公安令孙仲恭》，原文：得君宁独为葭莩，两度湘中睠我殊

柏漳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柏，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：柏城连献愍，萧瑟夜台风

煜缎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

苑容

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苑容，来源于张舜民的《宋诗》《十月十九日诸讲官晨趋迩英前夕初雪沾洽寻有旨权住讲一日既而同子开内翰正夫侍郎元功舍人少竚资善一饫而出诸公嘉其景而被上恩乃谓衰薄不可无作聊书长句深愧斐然》，原文：御沟容与冰初合，苑柳扶疏叶未零

胥搦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
胥，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：未为勾践入，先是子胥殂

悟凝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
悟凝，来源于林景熙的《宋诗》《毗陵太平院壁间画山水熟视之有飞动势殆仙笔也因题》，原文：老僧阅世如阅画，面壁凝然悟玄理

珧苓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

川卿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
川卿，来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》，原文：俯临秦山川，高会汉公卿

壹棣

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

岳熠

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岳，来源于周贺的《唐诗》《逢播公》，原文：坐久钟声尽，谈余岳影回

渌烨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》，原文：犹须一尊渌，并遣百忧宽

昼逵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昼逵，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：昼景彻云树，夕阴澄古逵

驰琥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
驰，来源于释大观的《宋诗》《集福鉴长老请赞》，原文：雷轰电驰，寸毫尺厘

季蝶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
季蝶，来源于王铎的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：只怪山中蝴蝶洞，仙家四季总春时

诚其

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诚其，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：其忠君爱国之诚兮，亦不虞乎后日之祸

隋休

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隋休，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：恁四人各同心儿商议：柳也是必速离了隋堤，竹也你是必休恋着湘妃，梅也你两个罗浮山下会佳期，桃也仍

羿治

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

州桥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
州桥，来源于刘克庄的《宋词》《玉楼春》，原文：男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪

澄央

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澄央，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三六》，原文：泥牛踏破澄潭月，光影芒芒夜未央

潭忆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潭忆，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

秭媛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

勰钏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

缘琝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缘，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：既登寅缘岸，遂践岧嶤峰

邕知

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
邕知，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

悠莘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
悠莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

瑶皖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑶，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：瑶水宴周穆，月宫游明皇

椒裳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
椒裳，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：药为衣兮薜为裳，椒为醴兮桂为浆

宏涔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宏，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

肖靛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：愿赐支离不肖身，幅巾田野任天真

虢箬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：宁向儋崖振白，不事江滕蒋虢

壬柃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壬，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

檬琀

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

璞尔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璞尔，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：尔璞孰估兮，噫

泷蓁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

舜越

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舜越，来源于许浑的《唐诗》《登尉佗楼》，原文：越人未必知虞舜，一奏薰弦万古风

慕绡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：李居士，存心最慕韩伯休

钊晴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

蒲篁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蒲篁，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：杉篁咤蒲苏，杲耀攒介胄

詹书

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
詹书，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》，原文：远谪三湘欲卜居，试从詹尹拂占书

佐濡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佐濡，来源于宋祁的《宋诗》《送段秘丞同理金陵》，原文：赭丹濡笔狱无冤，佐守初依凤沼莲

储艺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
储艺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

鸠笙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸠，来源于黄超然的《宋诗》《遣兴》，原文：晒麦有余粒，双鸠下庭际

析榆

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
析榆，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：停骖却访枌榆社，恋阙回瞻析木津

偕韪

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：内循齿髪衰，愧彼英俊偕

才团

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
才团，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：晚妆才罢，见栊丝匀玉，一团娇秀

炔屹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

胥畅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胥，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：神仙似姑射，梦想即华胥

溯桥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
溯桥，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 三峡石桥》，原文：三峡波涛饱溯沿，过桥雷电记当年

伦钧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
伦钧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：默调一气归元鼎，坐致羣伦入大钧

珹隋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《送陆侍御归淮南使府五韵》，原文：泰山呈腊雪，隋柳布新年

荑璂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

砺坤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
砺坤，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：义光带砺，象著干坤

奘潭

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

萃律

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萃律，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一绝》，原文：梅酽兰氲芍药清，旃檀婆律萃天馨

阑理

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阑理，来源于周紫芝的《宋诗》《哭普儿》，原文：此理竟莫晓，老泪空阑干

琤孝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：云物昏然尚压阴，霰声琤若更过林

翰自

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翰自，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊罴

乘才

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
乘才，来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》，原文：征西大府开，后乘得高才

源禾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
源禾，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：下田纳纳禾稼茂，发源沾溉初何心

戈孝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戈孝，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：君今枕戈志已伸，更须移孝为忠臣

昼德

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昼德，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：一点阴机初昼迟，十分阳德正开离

槐漪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐漪，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

暌季

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暌季，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

彦莱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
彦莱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：控之游绛阙，蓬莱压诸彦

轶骥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轶骥，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

晰姣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

洵丁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

徽寓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
徽寓，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓传》

葭昊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
葭，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：孤熊辈狸狌，芳卉杂葭菼

恺昃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

渭鸢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渭，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：更想渭阳贤，怀道当有遻

琢啸

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琢啸，来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞见振叔云叔飞尝见访不遇》，原文：簪朋恨阻陪吟啸，文会知难听琢磨

潭松

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潭松，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

樨瑧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

玺什

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玺什，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：敢作此什传王畿，旦暮玺书来敕归

远治

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
远治，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

影卓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
影卓，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：悠然起舞影零乱，卓尔四顾心激烈

卫爕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
卫，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：貔虎云屯羽卫

坤缘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
坤缘，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：雪山清浄问因缘，未识干坤造化权

与依

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
与依，来源于翁卷的《宋诗》《书隠者所居》，原文：山翁与渔父，相过转依依

夷梦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
夷梦，来源于汪立中的《宋诗》《游洞霄》，原文：自顾武夷香火吏，真祠梦想不容攀

韶柳

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韶柳，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：日暖曲江花柳，鼎沸韶春弦管，尺五是青天

皤倾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皤倾，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》，原文：手提皤腹罂，倾之若流霞

励绪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
励绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

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