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男宝宝取名佳什么

李蕋恺作者：李蕋恺2023-11-05 10:41:20

男孩，

男宝宝取名佳什么

韪荣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

乔玄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
乔玄，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：乔岳标仙蹟，玄扃妥寿姬

波棕

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
波，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：裴、徐作衅，淮海波惊

鼎追

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鼎追，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其二》，原文：追思九鼎回天力，莫赎千金报国身

暌涛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》，原文：历览道更险，驱使迹频暌

哲阑

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：大儒晚作韩考异，往哲曾非墨尚同

巍轶

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
巍轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

洲品

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洲品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：离烦恼，大仙上品十洲好

欢朔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
欢朔，来源于杨亿的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：兰台密侍初成赋，河朔欢游正举觞

禹臻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
禹臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

正隋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
正隋，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：鸟正啼隋柳，人须入楚山

柃继

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于蔡襄的《宋诗》《酂阳行》，原文：继亦掇原野，草莱不得萌

懿楹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」王曰：「舅氏，余嘉乃勋，应乃懿德，谓督不忘

虔淮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
虔淮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

谊礼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谊礼，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：代挹孙通礼，朝称贾谊才

秉泓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
秉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：揽道之华，秉德之柄

纪陇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纪陇，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

虔仞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
虔，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》，原文：当年蜡凤识僧虔，晚岁相从意惘然

武萱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：空教追忆武陵溪

魁新

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
魁新，来源于盛世忠的《宋诗》《柴门》，原文：不须忧岁计，魁芋已新栽

执情

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
执情，来源于章粲的《宋诗》《别杨尊》，原文：远游同是客，执别两情牵

驰泽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
驰泽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：或闻蕃将负恩泽，号令铁马如风驰

煊亚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

之砺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
之砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

麓锋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
麓，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日出雾犹重，微茫认山麓

君箬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
君箬，来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》，原文：箬下浮君霜露旦，岂应虚诧钓诗钩

钏迪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

勖青

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勖青，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

策戚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
策戚，来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》，原文：凤吹鸾舆向戚姬，满朝无策定倾危

鸠运

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸠运，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：鲸漫横江无奈螘，鹏虽运海不如鸠

翡驹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翡，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》，原文：帘前宫扇交翡翠，仗下宝马屯飞黄

普洵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：也是俺，有缘，遇善缘，贺飞腾入普陀天院

勃棕

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勃，来源于赵文的《宋诗》《罗稚川善画作此赠之》，原文：大罗诗名撼湖海，小罗天机勃鬰不得已而水墨之

固乘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
固乘，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：固惭卫国乘轩宠，犹胜唐家脱腕郎

寅湫

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

闳苏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

瞻梁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瞻梁，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

渤昀

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
渤，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

琝佰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

弘钲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
弘，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》，原文：灭智弘大混，无为为清谣

籍粹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《悼舒永丰》，原文：身几落虎口，名不挂赏籍

筝征

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
筝征，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

蘅萧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蘅萧，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

望章

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
望章，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

冶中

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冶中，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：性灵陶冶，我辈犹要个中人

钟磐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钟磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

瞻仞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瞻仞，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：前瞻数仞墙，竞欲趋公扉

昶航

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

延黎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
延黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：共庆帝辰延百福，巍巍千载庇黎蒸

嶛禧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

昶曙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

偕礼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
偕礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『为酒为醴，烝畀祖妣，以洽百礼，降福孔偕

仟舸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

狄麒

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
狄，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：昨见狄相孙，许公人伦表

品与

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
品与，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：平章众画何品宜，笑我嗜好与君相背驰，不爱崇桃积李鬭芳菲

辽钊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辽，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：不见辽城外，古今冢累累

阜嶂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
阜，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况于林阜间，古屋架晴燥

启捷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
启，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：斯文未摇落，右序启哲人

璆傅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

振燃

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
振，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：朝盈振鹭集，隙隘白驹过

沥灿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沥，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：累章沥忠赤，万口齐脍炙

旨中

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旨中，来源于李建勋的《唐诗》《鹭鸶诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》

芈钊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

燃纫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其二》，原文：柏子乍燃香拂袖，酪奴初试雪浮瓯

纴禺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

泽亘

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泽亘，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

瑺闻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

黎皋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
黎，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看鹅池夜渡，黎明飞捷，儿辈未觉

煦崇

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

渊诣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渊诣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

沧堇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沧堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

昙勰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：正觉山中夜气清，瞿昙特地不惺惺

城悟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
城悟，来源于郑刚中的《宋诗》《晚春有感》，原文：始悟渭城寒夜唱，饼炉须是小生涯

玺隆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
玺隆，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

贤庆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
贤庆，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》，原文：鼻祖婵嫣有余庆，至今名世更生贤

衡波

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
衡波，来源于金君卿的《宋诗》《秋鴈》，原文：潇潇风雨衡阳暮，渺渺烟波震泽秋

隽卿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
隽卿，来源于赵善括的《宋诗》《挽赵龙图大卿》，原文：判花隽嗣跻三品，司稼名卿正九迁

隽挚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
隽，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其一》，原文：读罢长编知隽永，自然齿颊带余甘

秭皖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

壹峥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：请战，壹战不胜请再，再战不胜请三，三战不胜，则齐国尽子之有也，何必以萧同侄子为质

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：与国助耘耔，疲甿庶其瘳

羲韬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羲，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：一违几席来，羲娥变昏旭

合椰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：合卺同牢，二姓欢佳耦

真飏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
真飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》，原文：凤游云里情荡飏，不无萧洒真高尚

钟尤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钟尤，来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其二》，原文：暮钟晓磬杂啼鸦，尤觉幽栖与市赊

纪桢

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纪，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

鉴自

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鉴自，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：才须金鉴别，人自玉山来

艾川

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
艾川，来源于陆游的《宋诗》《秋夜登千峰榭待晓》，原文：万里秋风夜艾时，剡川孤客不胜悲

旷容

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旷容，来源于苏籀的《宋诗》《白菡萏一首》，原文：瑳兮容旷世，冰腻郁妖红

浦睨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浦睨，来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：艨艟高映浦，睥睨曲随山

袁资

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
袁资，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：承袁宾同志提供资料

景烨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
景烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》，原文：万灵景卫，有烨其光

同籍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
同籍，来源于刘敞的《宋诗》《讥谢十三》，原文：同时复同道，同官又同籍

敖覃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
敖，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》，原文：若敖无麦饭，过者更销魂

畅桢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：畅臼以椈，杵以梧

磐茯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
磐，来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》，原文：松籁万声和管磐，丹光五色杂虹蜺

策析

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
策，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山居雨霁即事》，原文：杖策试危桥，攀萝瞰苔壁

岱莞

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：九江有奇石，趺岱而嵩头

溯晳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻涡口遇风》，原文：忆同溯荆峡，终夜愁石首

仑烊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋诗》《江涨用过韵》，原文：得非昆仑囚，欲报陆浑衄

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