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lol强制免费改名

赵庆澎作者:赵庆澎2023-03-02 22:44:49

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德璁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
德,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:皇合一德,朝宗百神

湲媛

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《游石门涧》,原文:独有秋涧声,潺湲空旦夕

榆璎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
榆,来源于洪朋的《宋诗》《题刘真君祠》,原文:棠阴空五马,榆彩杂繁星

纤畚

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
纤,来源于无名氏的《宋词》《落梅风・落梅》,原文:镜中重把玉纤匀

嫒裳

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:何须霓裳曲,梵呗亦不起

函芾

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
函,来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》,原文:花飞函谷路,柳暗大阳津

璁灏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

素尧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
素尧,来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》,原文:素帟尧门掩,凝笳毕陌长

粹兹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
粹兹,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:伟兹三篇粹精奥,推本一化开幽

媵同

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媵同,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:凡诸侯嫁女,同姓媵之,异姓则否

峥硝

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峥,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:过宝树千峰,东逾绿海,宫殿峥嵘

彻鉴

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
彻鉴,来源于刘丹的《宋诗》《天封寺》,原文:蜺座有花和法雨,龙渊如鉴彻麸金

采瞻

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
采瞻,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:西瞻建标霞,东頫采菊篱

樱尤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樱尤,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一》,原文:尤胜朱樱煎作蜜,何须紫蔗压为浆

本奘

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
本奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

易冽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
易,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:相见时难别易

初槿

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
初槿,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:槿堕初开艳,蝉闻第一声

枫冰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
枫冰,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》,原文:枫槐高自舞,冰雪晚初消

寓沁

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
寓,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:句中寓深意,端为我辈设

史颍

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
史颍,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:只应太史奏,还在颍水涯

冬崧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
冬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬,魁鼎迎神用《凝安》。》,原文:时运而冬,乃神玄冥

蕙暄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕙暄,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:蕙兰风暖正暄妍

茯冬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:松液化茯苓,又因为琥珀

沉理

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沉理,来源于无名氏的《元曲》《双调・新水令》,原文:定浮沉归妙理,进坤火炼丹田

笺楣

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笺楣,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

砚楦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《二毁》,原文:茶杯得之久,石砚日在前

溯明

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
溯明,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:其《天门灵泉院》诗『不惟用唐僧,传明语即起』,已直溯其事

竹莞

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
竹莞,来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》,原文:桥夹水松行百步,竹牀莞席到僧家

颐喻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颐喻,来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》,原文:解颐通善谑,喻指穷精义

娆楦

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
娆,来源于龚况的《宋诗》《古乐府》,原文:妖娆破

瞳觅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瞳觅,来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》,原文:室内许谁参化女,眼中休去觅瞳人

奕睨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
奕,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:地借长城望,尘清奕世仇

望韧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
望,来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》,原文:佛舍距几何,望望目睛眊

伦沧

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其四》,原文:东行值伯伦,西去逢无功

璞惋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
璞,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》,原文:太孤太赊日杲杲,璞玉浑金恶种草

薏栾

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
薏,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

韪薏

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

茉钊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

琛瑧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
琛,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

琮屹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
琮,来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》,原文:)(〖1〗张靖龙云:见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

颀希

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颀,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:周郎颀然市中隐,精神卓荦秋天隼

煦兴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煦兴,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:嘘呵云雾兴,涵煦草木茂

仟苏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

晢晴

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

琼熙

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琼熙,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》,原文:人物熙朝盛,琼林夐出羣

思休

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
思休,来源于王益的《宋诗》《和梅公仪新繁县显曜院》,原文:云章酷爱休诗丽,莲柄慵思远社香

曙猷

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
曙,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:百尺危樯倚曙空,古祠箫鼓隔丹枫

情郝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
情,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:明月思情人

柔重

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柔重,来源于韦骧的《宋诗》《枇杷》,原文:岂须江国重,天下嗜柔甘

赫馟

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赫,来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》,原文:赫然真龙跃中国,僭迹甘就雷霆诛

蔻栾

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蔻,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:豆蔻花繁烟艳深,丁香輭结同心

绘愿

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绘愿,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》,原文:他日凌烟求绘匠,愿凭丹笔为形容

蘅湲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蘅,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

新汶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
新汶,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

泽晰

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泽,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘十三南游》,原文:春深紫兰泽,夏早黄梅雨

嵊煊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

奥幻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》,原文:吾言未竟且复止,剩发幽奥天公嗔

希珏

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
希,来源于李刘的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:明年七十,人间此事希有

笠恽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笠,来源于苏辙的《宋诗》《次韵唐觐送姜应明谒新昌杜簿》,原文:夫子虽穷气浩然,轻蓑短笠傲江天

远芷

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
远芷,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:新篇秀句远为寄,清风白芷丛余思

秭珞

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:故宅秭归江,前山熊绎城

缮琤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

茂睨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茂,来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》,原文:朅来茂陵下,英声不复闻

萝郅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萝,来源于卢纶的《唐诗》《寻贾尊师》,原文:玉洞秦时客,焚香映绿萝

珧钗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

祈易

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祈易,来源于沈佺期的《唐诗》《哭道土刘无得》,原文:闻有玄都客,成仙不易祈

翎谊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》,原文:开眼不妨成一梦,翦翎何至羨群飞

觅零

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
觅零,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》,原文:惯会饕斋觅主人,身边零钞没分文

鸥存

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
鸥存,来源于周密的《宋诗》《春日感怀寄修门从游》,原文:华年锦瑟事谁论,燕社鸥盟半不存

律蓬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
律蓬,来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》,原文:酒挥勃律天西椀,鼓卧蓬婆雪外城

昂舜

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昂,来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》,原文:野性昂如鹤,期君寿合坚

翩盈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
翩盈,来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》,原文:君家大令书盈纸,笔势翩翩趣多媚

云泱

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
云泱,来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》,原文:泱泱云抱岑,眇眇林鸣扈

沁箪

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沁,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

柃励

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:彪君知勉励,不但闻梗概

筝觉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
筝觉,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 六》,原文:筝翻禁曲觉声难,玉柱皆非旧处安

绪鸯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
绪鸯,来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》,原文:怎得海棠心绪,更没鸳鸯债负

偕绎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
偕,来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其三》,原文:朔风吹高鸿,安得与人偕

秭诺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

沅闰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》,原文:吴蜀三分地,沅湘合水流

淼钲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淼,来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》,原文:山连六诏夐深阻,城挟三江交淼茫

豫翙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
豫,来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》,原文:我行滞宛许,日夕望京豫

涛滇

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涛,来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》,原文:千年古貌多,八月秋涛晚

逵馟

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:恩褒贾逵祀,人爱召公棠

繁皙

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
繁,来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其一○》,原文:畦蔬新雨嫩,野菊未霜繁

瑭泰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

才澎

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
才,来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》,原文:才情输少年

婳阜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

凝麟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝麟,来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》,原文:灰沉麟骨碎,茶沸蟹涎凝

骓些

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
骓些,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

钟勖

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钟,来源于吴潜的《宋词》《点绛唇》,原文:莫问钟昏晓

莞寓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

简卫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
简卫,来源于耿湋的《唐诗》《上将行》,原文:谁道古来多简册,功臣唯有卫将军

存融

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
存融,来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》,原文:存贞期历试,佐贰伫昭融

巡娆

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
巡,来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》,原文:当年言路亦逡巡,白简青蒲十一人

淑钥

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淑,来源于毛大仙的《唐诗》《卦歌》,原文:「初,马淑之先君在江南为饶州副使,其前妻冯氏,方强壮之时,常使术士毛大仙者作卦歌

旷璐

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旷,来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》,原文:遗孤余二纪,旷祀忽三年

禺樱

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
禺,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:禺彊受帝命,巨鳌举其头

澄帧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
澄,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:断岸矗苍壁,澄瀛印晴天

暄泷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》,原文:南荣坐炙野人暄,官谤心知鹤有轩

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