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恩施高中中考录取名单2023

张页作者:张页2023-03-02 22:06:46

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

恩施高中中考录取名单2023

其茉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:陈其荐俎,序其礼乐,备其百官

瑹渭

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:高文动场屋,仍传渭上赋

旖蕋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
旖,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

犹蕖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
犹蕖,来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》,原文:路傍桃李花犹嫩,波上芙蕖叶未开

隆杨

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隆杨,来源于释善珍的《宋诗》《江南》,原文:曾宿杨州建隆寺,五更吹角鼓腾腾

团菀

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
团,来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》,原文:永夜无人玉漏迟,团团月上海棠枝

玮栖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

骥望

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骥望,来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》,原文:老骥鼓不作,搴旗望公等

晠莲

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:草书题王莲

凇凰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

烯潜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于杨杰的《宋诗》《凌云行》,原文:补吏来盱江,潜解蓝绶缚

虔潮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》,原文:噫予诚心,精禋是虔

绡幻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绡幻,来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》,原文:方诸承水调幻药,洒落生绡变寒暑

鸥苡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸥,来源于舒邦佐的《宋诗》《伏枕》,原文:天上麒麟阁,沙边鸥鹭盟

闳峤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闳,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:当家魁相衣钵在,会趾前美大门闳

垣澎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
垣,来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》,原文:掖垣遥想丝纶暇,海角方深赈卹忧

沛祯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》,原文:沛来三寸雨,感动九重天

望柃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
望,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其五》,原文:晚来供望眼

莱潭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莱潭,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:况深居、潭府胜蓬莱,真仙境

固缎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
固,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:公子固好士,世德复可像

廷湛

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
廷,来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》,原文:暨淑问臯陶,持平尔廷尉

恤继

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恤继,来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》,原文:友爱方嗟离别易,子贤休恤继承难

涌鑫

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
涌,来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》,原文:忽然曲终雪满衣,洞庭水涌鱼龙知

胭娇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
胭娇,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娇香淡染胭脂雪

枫苏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枫苏,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》,原文:虎丘罗蔓草,姑苏委枫叶

琲楚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》,原文:明珠出袖四百琲,座有烟霞草木香

经之

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
经之,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:之子富经术,蔚如井大春

箴楦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
箴,来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》,原文:或贮谏官草,多收女史箴

渭波

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
渭波,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:渭水波摇绿,秦山草半黄

舸汉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
舸汉,来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其三》,原文:排天绝叫河汉裂,只舸飞上岷江西

纾澧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

涔淳

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》,原文:龙蛇吁莫测,涔蹄聊蹇寓

峥觉

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峥觉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵王居卿提刑游云门山》,原文:千里峥嵘到忽平,兀然如觉梦魂醒

霏璃

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
霏,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:霏霏渠门色,晻晻制巖光

景渲

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
景,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:算留连光景,古犹今尔

卿崧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
卿崧,来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》,原文:(见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附)(按:宋方崧卿《韩集举正》卷三云:「钱徽也

团镌

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
团镌,来源于白玉蟾的《宋诗》《和张紫微韵题清虚庵》,原文:凤翼团宸画,龟趺负古镌

淮朝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
淮朝,来源于虞俦的《宋诗》《往瓜洲护使客回程》,原文:北使朝京阙,东淮领计台

茗峰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
茗峰,来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》,原文:旋汲一人泉,峰头煮春茗

枝莱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枝莱,来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖行》,原文:日暮东风吹棹回,花枝照眼入蓬莱

诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于艾性夫的《宋诗》《杉树牌晚憩》,原文:倦童呼不诺,久客坐长叹

薏檀

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
薏,来源于许及之的《宋诗》《绿苔》,原文:莫扫钱留地,应嫌薏苡秋

霆隋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
霆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》,原文:雷霆下索无处避,逃入先生衣袂中

洲尔

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
洲尔,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 野田黄雀行》,原文:吴宫火起焚尔窠,炎洲逐翠遭网罗

冶逻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
冶,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一一》,原文:欧冶池塘睛潋滟,越王山寺晓玲珑

瑾槿

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

琲莆

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
琲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

绡洵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中南楼望西方僧舍要元舆同赋》,原文:熟色浅深添草树,轻绡高下覆楼台

月娄

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
月娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:二、夏四月丁未,邾娄子琐卒

芝羡

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芝羡,来源于王周的《宋诗》《金盘草》,原文:莫并蒿与莱,岂羡芝及兰

亚岳

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
亚,来源于李洪的《宋诗》《题罗源驿用马驹甫韵 其二》,原文:到处葛藤无用处,试寻梅萼亚疎篱

旨嵊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》,原文:江湖秋老鳜鲈熟,归奉甘旨诚其宜

恽缎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

术缃

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
术,来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 二》,原文:园林满芝术,鸡犬傍篱栅

蘅嫣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蘅,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

爀橙

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

柯郇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
柯,来源于宋祁的《宋诗》《书斋前柏八株森植翠茂》,原文:总总长柯上,离离翠实疏

峨决

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
峨,来源于贯休的《唐诗》《题曹溪祖师堂》,原文:皎洁曹溪月,嵯峨七宝林

璆蕊

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璆,来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》,原文:王俭花为府,卢谌幄内璆

琝浦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》,原文:屯云蔽寒岑,冲飙卷秋浦

渭琲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渭,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:泾渭耻淆杂,潢潦愧涸竭

兹莞

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同大明。》,原文:献兹嘉觞,拜下首稽

霁戚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
霁戚,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》,原文:燄摩界戚,洛迦苦霁

苏逊

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苏逊,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:体变从苏李,枝分入逊铿

磊濡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
磊,来源于唐彦谦的《唐诗》《九日游中溪》,原文:悠悠循涧行,磊磊据石坐

治纪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
治纪,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:青阳布治周三纪,黄屋非心正九年

峤潭

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峤潭,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:宝杖夜鸣寒峤月,铜瓶秋潄碧潭烟

岳熠

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岳,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其一》,原文:茫茫海岳隔,冉冉齿髪老

诣采

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诣采,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:诣寂长杳冥,忘归暂采撷

柃瑜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

峥惟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峥惟,来源于熊皎的《唐诗》《九华望庐山》,原文:九江山势尽峥嵘,惟有匡庐最得名

荷荷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷荷,来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通

粤资

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粤资,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

郦漪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:遂令郦川氓,难老如彭聃

苓翀

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:将军散发去,短剑斸茯苓

珲淮

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于晁补之的《宋词》《古阳关・阳关引》,原文:沙觜樯杆上,淮水阔

朝玢

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朝,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其二》,原文:今朝看见昨朝人,依旧眼睛光似漆

援葆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援,来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》,原文:况彼桀骜非勤王,安用援手登之堂

惜桅

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
惜,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:幸有佳朋、何惜醉斜阳

繁犹

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
繁犹,来源于骆宾王的《唐诗》《送吴七游蜀》,原文:夏老兰犹茂,秋深柳尚繁

堇术

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堇术,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:安平只可饵芝术,暝眩不劳施堇{嫓女=石}

匠淙

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
匠,来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其三》,原文:作缘道者信难哉,小工石匠亦持斋

迪汶

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

芃骋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

湫松

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湫松,来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》,原文:碧湫龙池满,苍松虎径深

涵漫

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
涵漫,来源于张镃的《宋诗》《名新酿曰白鸥波以一尊送佑圣观刘高士》,原文:汗漫涵无象,鸿濛洽太初

澧嵘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
澧,来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》,原文:灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色

崧炯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
崧,来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》,原文:崧岳千年申伯雅,汉台几世仲华孙

泊瑭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
泊,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:身心转恬泰,烟景弥淡泊

些柳

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
些柳,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:花柳些些,霞绡点点,锦翠弓弓

至荔

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
至荔,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠别徐监观》,原文:夜醉至今犹未醒,荔枝取次对离觞

皋冶

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皋,来源于刘仙伦的《宋词》《蝶恋花》,原文:碧尽行云,依约兰皋暮

童杏

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
童杏,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:儿童嬉戏杏花堤

望蕴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
望蕴,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》,原文:居乡多令望,治国蕴嘉猷

檀樟

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
檀,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》,原文:檀栾遍岩川,幽谷气象鲜

堇缤

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
堇,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:纷纷哙等揶揄甚,堇堇颜徒从臾之

浠合

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[合前]

鸿桓

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鸿,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:双桨鸿惊

凌馠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hān芳香。
国学点评
凌,来源于王令的《宋诗》《太湖》,原文:鸟绝烟维断,风凌浪脊交

戚栾

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戚栾,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:栾公燕国戚藩佐,朱邑桐乡啬夫职

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