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缺金最有气质名字新生儿取名

萧燃作者:萧燃2023-03-01 20:07:42

缺金,

缺金最有气质名字新生儿取名

韪承

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

泰庄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泰庄,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:玉立擎天一柱,似泰华、气凌秋庄

薏憧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

旬悦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旬悦,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:听言观事潜欣悦,不见累旬如岁月

庄硝

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
庄,来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:未穿三益径,已想百花庄

纾倾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

植喻

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
植喻,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:据我盐城,喻口植干

垣承

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
垣承,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》,原文:铨省承新渥,词垣访旧阴

濡勘

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
濡,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》,原文:书坏无全牍,衣濡有裂缯

宣珉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宣珉,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

青椿

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
青椿,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:露桃结子灵椿翠,青车何日归

晃隋

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

煊昃

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

珊霁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珊霁,来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》,原文:潮退珊瑚林,霁空明月晓

柔蕋

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
柔蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

鸥庄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸥庄,来源于刁约的《宋诗》《如归亭》,原文:张翰鲈鱼闲适兴,庄周鸥鸟尽忘机

合时

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
合时,来源于释智孜的《宋诗》《四皓吟》,原文:忠义合时难,云林共掩关

臻镜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
臻,来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》,原文:牒讼日以简,赋输日以臻

识玖

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
识,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 九》,原文:每识闲人如未识,与君相识更相怜

挚页

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
挚,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

常郅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
常,来源于蔡戡的《宋诗》《有感》,原文:人生一世间,常苦不自足

本挚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 八》,原文:军才统(京本作「上」、辛本、川本作「正」),陂泽与郊(京本作「菱」)田

惋钥

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
惋,来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》,原文:诗书或发冢,熟念令人惋

僖奂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:六年春,葬许僖公

珈钲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

彻仞

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
彻仞,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》,原文:壁立争千仞,毫光彻梵天

靖采

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
靖采,来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其二》,原文:采菊何心追靖节,哦诗无语答仇香

宗逊

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宗逊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我乃明致天罚,移尔遐逖,比事臣我宗多逊

唯净

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
唯净,来源于姚合的《唐诗》《寄华州崔中丞》,原文:清净黎人泰,唯忧急诏征

瑺绡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

凇鑫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

谒芙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
谒,来源于元稹的《唐诗》《庙之神》,原文:谒不得耶,终不可谒耶

情箬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
情,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:谁识离情脉脉

姿卿

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
姿卿,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:慨彼猜忌姿,公卿命如丝

畅裕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天,三径边,绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻,捧金杯酒》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

琛廷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:90 琛,宝也

盂煦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盂,来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其二》,原文:重寻置锥地,青灯一盂粥

亦仓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
亦仓,来源于沈辽的《宋诗》《奉陪颖叔赋吐绶鸟》,原文:已吐亦复收,仓卒一瞬还

备朝

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
备朝,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:圣朝礼乐百年备,文物寖盛兼羲农

滇靛

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

隋渭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隋渭,来源于贺铸的《宋词》《醉春风》,原文:隋岸伤离,渭城怀远,一枝烟柳

宗稽

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
宗稽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》,原文:名稽汉仪,歌参唐宗

洛秋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
洛秋,来源于徐凝的《唐诗》《上阳红叶》,原文:洛下三分红叶秋,二分翻作上阳愁

固兹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
固兹,来源于王十朋的《宋诗》《记风》,原文:泉南固多风,兹风大为最

吟时

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
吟时,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:吟到翠圆枝上,是归来时节

楚樨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人伐徐

俞闳

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
俞闳,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:臯夔稷契赞帝俞,周有闳颠弘庙谟

琮荔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琮,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

术夕

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
术夕,来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》,原文:访道风雪夕,赏幽芝术春

晟帧

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

郇郝

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

碧书

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
碧书,来源于欧阳董的《唐诗》《读书台》,原文:坐上沿江碧玉流,读书人住几春秋

般瑞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
般瑞,来源于胡仲弓的《宋诗》《元宵雪》,原文:灯火楼台白玉铺,这般祥瑞不如无

诚阮

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诚阮,来源于李的《诗》《题阮客旧居(《全唐诗》二六二作李阳冰,第三句「到」《诗话总龟》作「得」)》,原文:空(赵明诚《金石录》云:《题阮客旧居诗》,小篆书,《集古录》以为阳冰作

翼芉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
翼,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:朝班翼翼布鸳行,三卫森严殿砌旁

裕潭

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裕,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:孝友尊前哲,词章裕后生

品兹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
品兹,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》,原文:品汇兹彰,人天正眼

史凡

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
史凡,来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》,原文:其凡饱以史收拾,所异刚于诗主张

青鉴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
青鉴,来源于张侃的《宋诗》《鉴湖别岛二绝 其二》,原文:鉴湖别岛对青山,山下菰蒲猎猎寒

炘悦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:泽被鱼鸟悦,令行草木春

莆识

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莆,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:竿转相乌数,厨摇萐莆劳

芃初

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芃初,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

荏煦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荏,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:歳月忽荏苒,何言赋离抱

榭绅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榭,来源于黎逢的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:垂丝遍阁榭,飞絮触帘旌

彻朝

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
彻朝,来源于佚名的《唐诗》《峡路谣(题从《古谣谚》卷五八拟)》,原文:朝发白帝,暮彻江陵

璨梓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璨,来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》,原文:旷观宇宙间,璀璨同晖曜

缮兹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

徵孜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不为清

才堇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
才,来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》,原文:看一枝才爆,惊动香浮

銮昉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮,来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》,原文:杜老不应栖锦里,谪仙终合见金銮

婵轶

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婵,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:大屋俯婵娟,昼绣替前扁

仁滦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:仁以为己 任,不亦重乎

崔郝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:殷卿领北镇,崔尹开南幕

禧鑫

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》,原文:开禧改岁复峥嵘,老我奔驰不少宁

韶誉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韶誉,来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》,原文:诗句满筒烦借誉,爰居空自愧虞韶

久绡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
久绡,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:听久馀音欲绝,寒透鲛绡

宣崔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宣崔,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:〖1〗《宣和书谱》卷四著录崔远《送{巩/言}光诗》

绪棂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绪,来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》,原文:上承千年绪,下起百世风

蓓惜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蓓,来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

茹戈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茹,来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆吉祥牡丹见寄》,原文:红蕊欲开丹未渥,素香堪茹雪非甜

汀僖

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汀,来源于刘敞的《宋诗》《闻圣俞移官霅上以便归养》,原文:若下开新酌,汀边咏白苹

邵澄

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
邵,来源于陈普的《宋诗》《一路海棠正开》,原文:莫笑道人行此路,却怀程邵看花心

淖戈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淖,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:几年废井城东衙,甃石缺裂洿淖多,奈此宣公初凿何

甄缃

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
甄,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其二》,原文:尽纳有生归礼乐,全提鸿化入陶甄

识逵

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
识逵,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

骊净

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
骊,来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》,原文:骊黄虽易辩,堂奥未容窥

仟彰

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

胧隋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
胧,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:雨馀淡月朦胧

川榆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
川榆,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:耕耕田看书,一川禾黍,四壁桑榆

里舜

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
里舜,来源于范仲淹的《宋诗》《酬李光化见寄二首 其二》,原文:万里承平尧舜风,使君尺素半空空

悦韵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
悦韵,来源于李光的《宋诗》《忆笋》,原文:胜韵贵苦腴,儿童悦甘柔

情戍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
情戍,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵鲁如晖雪晴》,原文:鼙鼓三年戍,关河万里情

葵川

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
葵川,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:卫足不如葵,漏川空叹蚁

荑秋

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
荑秋,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:喜年玩秋稼,抚物观春荑

蓬常

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蓬常,来源于姚勉的《宋诗》《问鴈》,原文:鴈言丈夫志非常,桑弧蓬矢示四方

戍粹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
戍,来源于俞桂的《宋诗》《月夜》,原文:边塞戍夫天气冷,谁家月夜捣征衣

栎正

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栎正,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》,原文:梦栎那求梁栋远,抢榆正羡羽翰卑

睨素

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
睨素,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》,原文:嗟予素恇怯,旁睨毛髪立

秋晤

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
秋晤,来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》,原文:晤语夕阳低,对酒秋旻湿

笠帧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
笠,来源于洪炎的《宋诗》《病间和公实饮酒诗》,原文:干戈满地不可触,蓑笠为家何处浮

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