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民国女宝宝起名

杜航箫作者：杜航箫2023-03-01 19:18:23

女孩，

民国女宝宝起名

妤存

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

峤芾

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
峤，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

缃沐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：必欲缣缃富，宁教杼轴纰

寒楹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
寒楹，来源于韦骧的《宋诗》《晓坐》，原文：晓鼓韸韸日欲升，寒厅危坐对前楹

梧萦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
梧萦，来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其二》，原文：剑阁萦纡家何许，梧桐叶叶鸣秋雨

容盈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
容盈，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其二》，原文：道义充盈文笔健，应容残朽再亲依

蓬箫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蓬箫，来源于赵佶的《宋词》《小重山》，原文：箫韶远，高宴在蓬瀛

季珵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙宿如晋

研潆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其一》，原文：轻冰满研风声急，忽记山阴夜雪时

霓卓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霓卓，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

绍芍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
绍，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

珐榭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《春日溪上示南正四首 其四》，原文：绕溪台榭据丘陵，试对春风日日登

甯芉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
甯，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

纭旌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纭旌，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

存璎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
存，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：十无一二存，政苦蝗狼藉

晶庭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晶庭，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：一点魁星光焰里，这水晶、庭院知多少

樨理

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
樨理，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

淖夷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

琲芈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

英伽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：乍秀出庾岭，梅英初吐

梦桐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
梦桐，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：帝坐边头睡熟间，梦魂已在桐江卧

黛自

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
黛自，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：粉黛工取怜，自可荐衾褥

幽旎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
幽旎，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

亘戚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：褒崇亘千

笙允

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于沈蔚的《宋词》《转调蝶恋花・蝶恋花》，原文：一片笙歌，依约楼台杪

澜柔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其一》，原文：澜湍石畔霜风冷，行路无情亦涕洟

逻烽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逻烽，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

隋珐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《张子仪以省员罢官若不释然者以诗勉之》，原文：隋岸春深好杨柳，莫将归思滞江皋

汐蒂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

凡亚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凡亚，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

玟崎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

琪琰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琪，来源于宋徽宗的《宋诗》《题双桧》，原文：拔翠琪树林，双桧植灵囿

陵素

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
陵素，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其二》，原文：江陵素乏橘千株，贫甚唯收柿叶书

凇昊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

津藻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
津藻，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：空余龙津水，流入鱼藻浑

郇冬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

茸珩

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茸，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 三》，原文：桂叶似茸含露紫，葛花如绶蘸溪黄

莲僖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
莲，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其二》，原文：莲叶吹香，澹澹扁舟

远同

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
远同，来源于叶适的《宋诗》《送曹器远》，原文：曹子苦心怀百忧，古人远矣思同流

亚秸

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
亚，来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：有梅红亚雪中枝

粹瑱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：有粹其文兮有觌其古，风舞雩兮步趋绳矩

萱醇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：丛丛庭前萱，叶叶簷外蕉

玮禺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

瞳翩

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瞳翩，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

桥忱

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桥，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：画桥杨柳也多情

勖琯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

荷瑷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荷，来源于韩淲的《宋诗》《徐仁甫建阳一别忽已二十五六年见过惘然次韵道院池上所作》，原文：逃暑身何寄，池荷竹院间

辰醇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
辰醇，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：且趁良辰醉醇酎

笙韵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笙韵，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

胥韧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胥，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：胥徒各异流，文物纷殊状

霓旨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 三》，原文：虹霓现，城寨可攻之

琰琛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

旖淳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

涔俏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涔，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

寒霖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
寒霖，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：愁霖鼓寒妬春事，倏喜淡日行云衢

史择

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
史择，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：邻有善士，曰范择能，实祖太史

蕾晢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕾，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

旎璆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

楚璇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楚璇，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：飞鹊翩翩暮欲栖，楚天新月射璇题

挚浦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

镜嶛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
嶛liáo木高。
国学点评
镜，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：丝毫无愧容，照此冷泉镜

袤薏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

祺璋

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

茹莹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
茹，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：会结忘年友，归云茹紫芝

天斓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
天斓，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》，原文：波涛汹涌天边阔，犀象斓斒徼外生

奘淳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

芝渲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芝，来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》，原文：铜花秀铠甲，芝菌生桁杨

姿常

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姿常，来源于郑獬的《宋诗》《送元待制知福州》，原文：常公廊庙姿，龙节殿南区

资钰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
资，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：师资谦未达，乡党敬何先

纤涔

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纤，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：毋言才可了，检身到纤介

瑾瑾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

芸銮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芸銮，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：多谢金銮旧客，收拾在、芸阁签中

明燮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
明燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

艾憧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
艾，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一》，原文：收拾苍苔成艾䌷，茶山后有放翁诗

蔳晴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：微雨初晴

熙竺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熙，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：末掾与农氓，熙熙歌皡皡

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨言，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

琬亦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

焓钊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》，原文：世间好景相寻，墨客骚人为伴侣

莘郦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

笛晰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笛，来源于韩玉的《宋词》《临江仙》，原文：何须三弄笛，方断九回肠

俐至

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

蓁霖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

倩翩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
倩，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

炯羡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：颇当杯杓念吾亲，每岁在旁珠炯炯

戍嵊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《西山三首 二》，原文：辛苦三城戍，长防万里秋

玟缃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

种藻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
种藻，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》，原文：苹藻全抛却，松楸已种成

恒炫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恒，来源于谢偃的《唐诗》《乐府新歌应教》，原文：樽中酒色恒宜满，曲里歌声不厌新

郦影

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

宛治

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宛治，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙示叙旧之作情眷甚厚不可虚辱輙次元韵愧非所以为报也》，原文：求闲宛转常虞谤，治剧从容岂厌忙

琰珑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琰珑，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

琼援

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琼，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尊前醉舞拥飞琼

含序

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
含序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：四序资始，万物含生

幂瑥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
幂，来源于和凝的《唐诗》《渔父》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

舟珵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
舟，来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》，原文：扁舟横江来，山脚系吾缆

笛葵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
笛葵，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》，原文：腰笛童鞭犊，烹葵妇馌夫

敏亚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
敏，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）（〖1〗陶敏云：光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗，疑即韩朝宗

崔芝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
崔芝，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：楼殿观崔嵬，灵芝安在哉

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