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测名

吴敖璂作者:吴敖璂2023-03-01 18:40:47

测名

尉樗

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尉,来源于姚合的《唐诗》《送任畹评事赴沂海》,原文:掷笔不作尉,戎衣从嫖姚

源珏

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
源,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:心源是元始,更无无上道

巡伽

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巡,来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答景仁》,原文:逡巡望华闼,却走不及徐

谊榷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谊,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:天子尚应怜贾谊,时人未要嘲杨雄

辑勘

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
辑,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵竹米》,原文:俚语漫纪实,敢希辑为编

骃里

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

杨普

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杨普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》,原文:普化铃铎,杨岐馿子

湲暖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
湲暖,来源于罗邺的《唐诗》《洛水》,原文:一道潺湲溅暖莎,年年惆怅是春过

闳弛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:分合没穷巷,迹涩蹈高闳

桔棹

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桔棹,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

楠史

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楠,来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》,原文:楩楠即赤霄,容此蟠根屈

廷沉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》,原文:尝闻荐遗逸,何以报朝廷

谐璩

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谐,来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 一》,原文:且谐宿所好,永愿辞人间

忻由

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
忻,来源于张伯玉的《宋诗》《同年李郎中以诗见寄仍许见过次韵和答》,原文:新定溪山国,病怀忻所依

朔椎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
朔椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》,原文:桂林地险通椎髻,阳朔峯奇削剑铓

宏运

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宏运,来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》,原文:颓纲制像运,基搆甚宏达

桥蓓

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桥蓓,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:曲槛花方蓓,荷桥柳未阴

久常

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
久常,来源于耿湋的《唐诗》《登鹳雀楼》,原文:久客心常醉,高楼日渐低

祁琼

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
祁,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:长驱万里讋祁连,分麾三命武功宣

琤蕖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

芾潜

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芾,来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》,原文:泉边有树仍蔽芾,他日思君于此地

楦史

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

籍漓

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
籍,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:通籍何足道,履声还青毡

峪箪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

权峤

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
权峤,来源于李商隐的《唐诗》《中元作》,原文:羊权须得金条脱,温峤终虚玉镜台

婳壹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

裳雯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
裳,来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》,原文:雪光射初月,静夜纤裳缟

芙冉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芙冉,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闲花不遣倚门墙,独挹芙蕖冉冉香

晤矜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晤,来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》,原文:谁与晤语,千载一人

绅娄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绅,来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其二》,原文:脱去簪绅归畎亩,悟来□钓胜公侯

钏沅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钏,来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》,原文:高阁浮香出,长廊宝钏鸣

彤尔

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
彤尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:用赉尔秬一鬯卣,彤弓一,彤矢百,卢弓一,卢矢百,马四匹

籍搦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
籍,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》,原文:洎老检黄籍,依前住白丁

陟飐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》,原文:况兹篮舆行,攀崖陟嶙峋

韦圭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
韦圭,来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》,原文:韦氏起家仍相国,稚圭能说亦公卿

勰琦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

真祁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
真,来源于郑昌龄的《宋诗》《寄李忠定公》,原文:中兴真主须真相,未雪双銮耻未休

如兹

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
如兹,来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其二》,原文:如何舍此去,兴言在兹春

诣瑥

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
诣,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:祷请俱先诣,斋修必尽愚

慷绡

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
慷,来源于吴泳的《宋词》《青玉案》,原文:慷慨不歌桃叶渡

杉萌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
杉,来源于王安石的《宋诗》《晏望驿释舟走信州》,原文:乘高欲作东南望,青壁松杉满我前

媵葭

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

至景

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
至景,来源于裴休的《唐诗》《延庆化城寺》,原文:石刻既为后唐时立,休亦一生佞佛者,《景德传灯录》至为其立传,此诗与赠希运一诗相类,可决其非后世梵僧所伪撰

晷晖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晷晖,来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》,原文:穷年滞远想,寸晷阅清晖

颖陇

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
颖陇,来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》,原文:秔塍带溜苍苗奋,麦陇藏烟绀颖敷

茵瑾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其五》,原文:狸奴共茵席,鹿麑随杖屦

昙韦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昙,来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》,原文:支遁爱山情谩切,昙摩泛海路空长

芗祈

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芗,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:爱吹芗弄粉,斜搴珠箔

虢僖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】三十年春,王命虢公讨樊皮

珲珲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

璞琤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璞琤,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:当如美璞含其英,不如不琢鸣琤琤

意仑

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
意仑,来源于释慧远的《宋诗》《寄道场全和尚》,原文:雪顶昆仑著意猜,十头罗刹笑颜开

融澎

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
融,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:于赫皇祖,昭明有融

潜娴

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潜,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖观月听琴》,原文:潜鱼避流光,归鸟投重昏

炫玫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

鹄绪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹄绪,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其三》,原文:刻鹄工夫愧不量,弓裘遗绪可能忘

槿徽

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
槿,来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其一》,原文:槿篱围裹三间屋,棘堑周遭数亩山

孝蓓

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
孝,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:要知先孝弟,余力哉乎欤

纭殷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纭殷,来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》,原文:纷纭白昼惊千古,鈇锧朱殷几一空

羲睨

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
羲睨,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:消磨甲子门前柳,傲睨羲皇膝上桐

芊彦

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芊,来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其八》,原文:千古英雄今已矣,北邙荒冢草芊芊

奈涵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奈,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其四》,原文:奈何人性,易流难久

愉璐

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:冤者使伸,戚者使愉

朴箐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朴,来源于刘挚的《宋诗》《送吴雍平凉令》,原文:念此性疏朴,动辄触世机

滢琛

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

飔祺

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
飔,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:凉飔生其间,怀袖觉清婉

瞳玢

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瞳,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:古愁连环不可解,除是帝舜开重瞳

彰浦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彰,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四三》,原文:时节既至,其理自彰

孜梧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
孜,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:欵欵将除蠧,孜孜欲达聪

棂樨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
棂,来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

璩炽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

滟壹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滟,来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》,原文:不知滟滪在船底,但觉瞿唐如镜平

萝闰

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
萝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》,原文:萝图永固,亿万斯年

矜远

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
矜远,来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》,原文:远引留侯悲鸟兔,矜功韩信困牢笼

乾洵

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

炽久

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
炽久,来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》,原文:十私而五公,岁久害愈炽

骞槿

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骞,来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》,原文:学成衮衮上台省,健翮万里看腾骞

棹霏

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棹霏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其一》,原文:梁园寒早雪霏微,亲友将分一棹归

洛楦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨子充知资阳县》,原文:当时同洛阳,过半作丘墓

缥谨

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
缥,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:天风吹袂欲轻举,白云缥缈将何从

芝睨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芝,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:庙芝楹叠璧,帝乐字连奎

晃瑾

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晃,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》,原文:撞钟元会罢,晃朗日升东

谦骞

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谦,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》,原文:次谦终以巽,九卦至三陈

庭兆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庭兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:八音谐律,缀兆充庭

愿仪

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
愿仪,来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》,原文:彼美人兮伟容仪,愿与君兮相追随,归丹山兮栖高枝

玟恣

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

易诣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
易,来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》,原文:情易感,恨难醒

旨尤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旨尤,来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》,原文:色奇更变江家绿,味旨尤称十八娘

乘麟

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
乘麟,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:一笑乘鸾明月影,馀事丹青麟阁

常缎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
常,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:〔问答照常〕

经瑭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
经,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》,原文:如纬经,如权衡

乘良

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
乘良,来源于洞庭老人的《宋诗》《绝句》,原文:世间多少乘除事,良夜月明收钓筒

谊荟

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
谊,来源于孔平仲的《宋诗》《自警》,原文:一时师教谊,百世仰风裁

芉翎

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淼园

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淼,来源于皇甫曾的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:已变炎凉气,仍愁浩淼程

沛陵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沛陵,来源于萧立之的《宋诗》《题梅友吟稿二首 其二》,原文:出处间关似少陵,流离颠沛得诗成

勖林

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

燏烁

拼音五行释意
火光貌。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

望札

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
望札,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:数行望外札,绝句握中珍

甄钥

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甄,来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》,原文:却来峰顶宿,知废甄南禅

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