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缺水易经女宝宝测试打分

郑挚作者：郑挚2023-03-01 17:23:07

易经-缺水-女孩-姓名测试打分分析，

缺水易经女宝宝测试打分

娆蓁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娆，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕子似甘愁寂寞，海棠未肯醉妖娆

涧壹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涧，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二○》，原文：山花开似锦，涧水湛如蓝

含种

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
含种，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其七》，原文：一念中含一点来，太无根种岂须猜

璁鹤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

鸯含

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鸯含，来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》，原文：影混鸳鸯色，光含翡翠容

璞蔳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璞，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：金矿玉璞，质气天贞

锦合

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
锦合，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 辩音菩萨章》，原文：絃管调来声律合，梭丝织出锦文观

淅润

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淅润，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》，原文：瓦干淅淅初鸣霰，畦润渐渐想没鉏

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

潭澄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潭澄，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：澄潭见猨饮，潜穴知龙盘

札畚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
札，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：请歌公归兮，盍使季札听

潇隽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潇，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：之人勃海后，所尚亦潇洒

兴璃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
兴璃，来源于王庭珪的《宋诗》《和郑元清同游殷仲堪读书台二首 其一》，原文：倚栏欲问兴亡事，木末琉璃坠晓风

琥忻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

绘裕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绘，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：欲求绘画耆英手，写过江南子弟看

晳凰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

合憧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
合憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

白德

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
白德，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》，原文：正要白家醇酿法，不须刘德伪金书

浅萃

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
浅，来源于陈克的《宋词》《渔家傲》，原文：浅色宫罗新染就

曦欢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
曦欢，来源于吕南公的《宋诗》《初游投子山》，原文：曦光忽衔西，归思攻余欢

琅翩

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琅，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：鼠愁灯崛峍，鸦睨铁琅珰

舟珉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
舟，来源于王质的《宋词》《怨春郎》，原文：识归舟

零兴

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
零兴，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：想少陵、还叹飘零，遣兴在吟箧

霜郦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霜，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：鬓微霜

搦漓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
搦，来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》，原文：萧萧不胜梳，扰扰仅盈搦

晏禾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：还我晏斋隠，何尝枉尺寻

杏霖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
杏霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：种成红杏不骑去，留向人间作霖雨

湘瑱

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
湘，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：流别泪，湘江咽

秋慕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秋慕，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

苏泷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》，原文：瘴疴苏昼簟，小寝喧鼻息

渲缎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

娥瑚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
娥瑚，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：朝花贵侠珊瑚席，夜烛娇娥玳惠筵

馥鹄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
馥，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

页绘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

壬筱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：夏五月壬申，公薨

孝语

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
孝语，来源于王十朋的《宋诗》《别余壁》，原文：参乎宜语孝，鲤也早闻诗

潞妤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

珩醇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

滇楹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

芾希

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

品婴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
品，来源于丁谓的《宋诗》《冠》，原文：穷奢讥鵔鹊，极品贵貂蝉

淼幻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

域绘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
域，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：谁扫一枝，流落到、绝域高台素壁

兆沁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兆，来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬，隔断了衡阳雁，将一段美爱幽欢常》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

澎纮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

蔳漳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬纯通判》，原文：骏种也知慙冀北，病怀聊为释漳滨

欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：新欢往恨知何限

漫伽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漫伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《五祖演禅师真赞》，原文：路逢摩登伽，石上漫浇水

潜梦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潜梦，来源于陆游的《宋诗》《村居遣兴三首 其一》，原文：一年又见秋风至，孤梦潜随夜漏长

淅炜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》，原文：淅沥凉风来，空郊生暮寒

霏钰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霏，来源于释智圆的《宋诗》《雨》，原文：润物有深功，霏霏下半空

沐凇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：新沐换轻帻，晓池风露清

茯湘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

含晴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
含晴，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：寒生晴光色烁烁，含辉照耀银海明

序漳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：时序惊心破，江山引梦长

漪蔻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：多谢西风护绿漪，不教一点动琉璃

淮柯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淮柯，来源于张耒的《宋诗》《寄李不危》，原文：淮阳风物应如旧，独在柯山送雁归

蔳云

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：云妥翠

玺博

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玺，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：大禹圭玺犹缺残，因损不妨成友益

源遒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
源遒，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

炘洛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓兴》，原文：塞鸿河洛志，篱菊古今花

熙彰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

冉文

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冉文，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：东邻巧妇鬭痴妍，对刺文禽相掩冉

凡宜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
凡宜，来源于唐庚的《宋诗》《和程大夫荔枝》，原文：定自不将凡果比，如何偏与瘴烟宜

页郁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

笈澧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：别笈箓缄龙印字，清坛香奏鹊鑪烟

纯娥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
纯娥，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：德纯不显娥皇怨，道大无闻叔度清

溯幂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其一》，原文：平生拙计类愚公，处处撑篙溯逆风

忻炀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
忻，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

尹旆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尹旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

崔泷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崔泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

鸯武

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸯武，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：鸳鸯随步武，虎豹入韬钤

沉娣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沉，来源于史尧弼的《宋诗》《题南岳方广后洞五百罗汉所居二绝 其二》，原文：山自周回溪自流，沉沉万籁不胜幽

鹤团

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鹤团，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

遥妍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
遥妍，来源于郭祥正的《宋诗》《寄耿天隲二首 其一》，原文：海棠妍媚露桃红，高卧遥知锦绣中

缥姝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缥，来源于韩宗古的《宋诗》《赠佛印禅师》，原文：云居古道场，缥缈若化土

玫津

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

津容

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
津容，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：赫赫容台上，千祀耀平津

睿沉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：七圣云章秘紫清，睿谟神藻发长生

潮治

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潮，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

洛蕾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：已散汉宫烛，仍浮洛水卮

慕桑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慕桑，来源于楼钥的《宋诗》《卢夫人挽词》，原文：良人惊梦蝶，众子慕桑鸠

庆潇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庆潇，来源于刘昉的《宋诗》《潭州》，原文：上天甲子庆升平，春到潇湘倍有情

奘漳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

柯翩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柯翩，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：翩翩叶辞柯，过眼绿已稠

琥葆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：砗磲精流璃，琥珀金刚镜

休瑶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
休瑶，来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》，原文：玉槛瑶轩任所依，东风休忆岭头归

肖普

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
肖，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：万福曾郎，容此不肖

觅俏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
觅俏，来源于彭寿之的《元曲》《元和令・合着两会家，相逢一合相。伶新弃旧短姻缘，强中更有强。偷方》，原文：觅便俏家风，当行识当行

奈漓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
奈，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：一春不奈风和雨

沐霜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沐霜，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：星霜恩感旧，休沐事忘劳

含翙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
含，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：木槿初荣，含桃可荐

棂淮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

琲伽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

珩悠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：壁间画葆羽，俾如娘子军

尹珩

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尹，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其二》，原文：兼材莫作尹翁归，自鬻崎岖不畏非

蕴傅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作赠讲礼孙秀才》，原文：十年素蕴胸中吐，一日清风坐上生

书熙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
书熙，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《淳熙三山志》卷三五，所注别本指上海图书馆藏清红格抄本

闲遒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闲遒，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：心休日月闲，忽忽时岁遒

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