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秋天女孩起名

张靛珹作者:张靛珹2023-03-01 17:16:50

女孩-秋天,

秋天女孩起名

遒篁

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
遒,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:〗碑右侧刻匡城主簿王位之诗五言八十字,具有左司风格,字亦遒逸,盖才而沦于下位者

缪吟

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缪吟,来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》,原文:情话绸缪无世变,意吟潇洒似秋光

暌汐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:偶然倾盖欣初识,蓦地分襟惜久暌

昼珲

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
昼,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》,原文:金梭抛翠丝,东风弄晴昼

晨梓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晨,来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》,原文:岂惟供晨餐,庶用备冬葅

廷时

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
廷时,来源于刘敞的《宋诗》《赠致政叶郎中》,原文:他时就问朝廷策,还见公卿语邓先

绍勤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绍勤,来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》,原文:移孝为忠斯不负,更须勤学绍家声

瑾畅

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

棹胭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
棹,来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其二》,原文:使旌浮夜色,归棹有寒声

弈珈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
弈,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:往往游不归,洞中观博弈

析昼

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
析,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》,原文:频驾輶轩析左符,直从梁益到江湖

蕖纯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蕖,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:兰蕙含清露,芙蕖堕绿波

音忻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
音忻,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八七》,原文:似水煎茶待故人,知音吃了笑忻忻

壹珉

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

涟宓

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涟,来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》,原文:登会稽,瞰长湖,漪涟万顷皆平芜

楚绘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楚,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:修眉冰玉颜,初服仍楚楚

援傅

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
援傅,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:特援忧勤规太傅,不将恢复许中军

娇依

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娇依,来源于白居易的《唐诗》《和杨师臯伤小姬英英》,原文:自从娇騃一相依,共见杨花七度飞

炫荷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
炫,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

峨斓

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
峨,来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》,原文:夫子独不尔,西复到峨嵋

央淇

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
央,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其四》,原文:彩城残月带微霜,版奏中严夜未央

煦黛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
煦,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:今昔倏变化,阴晴孰吹煦

椒易

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
椒易,来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其一》,原文:山椒云气易为雨,客子情怀多费诗

焘琦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

瑚蔷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑚,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:拍拍水晶奁,皎皎珊瑚树

琅勰

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琅,来源于苏辙的《宋诗》《舟中听琴》,原文:江流浩浩羣动息,琴声琅琅中夜鸣

茜墨

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
茜墨,来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》,原文:茜袖啼痕数,香牋墨色新

芹漫

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芹,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:芹藻欢欣意,陵阿长育恩

益珉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
益,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公子益师卒

孜燏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
火光貌。
国学点评
孜,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:劳神甘戚戚,攻短过孜孜

识渲

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
识,来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》,原文:我不识公,而哀斯文

崎懿

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崎,来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》,原文:崎岖蜀道谩三分,势去英雄挽不能

良域

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
良域,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 一去无还意》,原文:良人征绝域,一去不言还

蕋淮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

濡汐

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
濡汐,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:满壳濡潮汐,因沙产海滣

惟郇

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 昊天上帝坐酌献用《奉安》。》,原文:灵文诞锡,宝命惟新

澈瞻

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澈,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:倩何人扫荡,大家澄澈

俐霆

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

晏胧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晏,来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》,原文:道人方晏坐,秋叶打窗纸

桦箴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

铮颀

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

伽娆

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
伽,来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其三》,原文:东西路迷何苦渡,楞伽山下秋风凉

潮镌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
潮,来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》,原文:飞泉涌潮响,真可涤昏滞

硝庄

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

飐斐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
飐,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:星星飐风灯,历历吹月琯

熙旒

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
熙,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:陶陶又熙熙,何啻闻竽籥

湲憧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湲,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶鼎》,原文:立作菌蠢势,煎为潺湲声

清依

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
清依,来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》,原文:卢橘含花处处香,老人依旧卧清漳

隽依

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
隽依,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:自念依明世,谁令策隽功

矜与

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
矜与,来源于胡铨的《宋诗》《次李参政吏隠堂韵为昌化守陈仲平题》,原文:却笑商颜园与绮,苦矜巖穴事高皇

序绘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
序,来源于徐玑的《宋诗》《九月初四日分韵得然字》,原文:凉风日已多,岁序日已迁

筝泷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客感旧》,原文:燕初忙,莺正懒,帘卷轻寒,玉手调筝雁

瑱年

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

峪季

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

怡婳

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
怡,来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》,原文:了无机械足怡神,不生嗜好彊精髓

嫣专

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嫣,来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》,原文:数朵芙蕖,嫣然一笑凌清晓

贞资

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
贞资,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

琉知

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琉知,来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》,原文:一道碧琉璃,灵源杳不知

熹莞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

景容

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:翩翩八景舆,鸣珂下容与

梓麒

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
梓麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:天上麒麟瑞,人间杞梓良

淞琲

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

素文

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
素文,来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其一》,原文:文挟素勋谁与敌,诗推余事尚称豪

堇茹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
堇茹,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

采晓

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
采晓,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:春晓轻雷,采苹洲上清明雨

桦乔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

鑫栾

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》,原文:天女风梭织露机,碧丝地上茜栾枝

霜婷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霜婷,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:越女娉婷天下白,堪与冰霜争洁

绚藻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
绚藻,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:当年璧海珍,摛文绚春藻

翎州

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翎州,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:胡为岭南州,尚屈摩霄翎

年岐

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐,来源于朱庆余的《唐诗》《长安春日野中》,原文:满眼是岐路,何年见弟兄

暖岚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暖岚,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:晴岚暖霭朝暮

颜舟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颜舟,来源于李纲的《宋诗》《自建安陆行至剑浦》,原文:闻道延平黯淡滩,舟行至此惨愁颜

胭珺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
胭,来源于徐似道的《宋诗》《句 其二》,原文:小桃洗面添光泽,未点胭脂已自红

晏浅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晏浅,来源于朱熹的《宋诗》《题周氏溪园三首 其三》,原文:景晏春红浅,雨余寒翠潸

史娄

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
史娄,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:自今以始,史将娄书

兴术

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兴术,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:芝术被诸峰,烟霞兴众壑

琦梦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

缨华

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缨华,来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 吕济叔》,原文:华缨下玉除,天子宠匈奴

瑥映

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》,原文:三山分夏口,五两映涔阳

舸槐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
舸,来源于杜甫的《唐诗》《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官》,原文:依沙宿舸船,石濑月娟娟

绪轶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绪,来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》,原文:愁无绪

舟莲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
舟莲,来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》,原文:劝酬同把菊花盏,来往自操莲叶舟

瑗皙

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

粤卿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
粤卿,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:大夫何独粤人重,汉廷公卿俱竦服

茹裕

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茹,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》,原文:青葱春茹擢,皎洁秋英堕

蓬飐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蓬飐,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:悄若蓬莱峰,夜浪岂忧飐

栖绪

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栖绪,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

召泊

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
召,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:锋车召黄巖,端笏拜西府

绪舜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绪舜,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:帝德重尧绪,天心与舜禋

沫桦

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沫,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:濡沫情虽密,登门事已辽

鸯斐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鸯,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》,原文:香阁容我小舟入,不怕鸳鸯惊棹歌

仟宣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

云优

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
云优,来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其三》,原文:宾朋欵密过从久,云水优闲兴味长

律皎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
律皎,来源于尹辅的《宋诗》《呈大德禅师》,原文:诵律夜窗寒月皎,闭门秋渚白莲开

滟柔

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
滟柔,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:波光潋滟柳条柔

荣恽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
荣,来源于寇准的《宋词》《蝶恋花》,原文:将相兼荣谁敢比

妤濡

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

纭采

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纭,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》,原文:禁足护生脚跟下,乞命底纷纷纭纭

荑磐

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
荑,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:潭嶂积佳气,荑英多早芳

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