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国学小孩起名

何依媪作者：何依媪2023-03-01 06:33:56

，

国学小孩起名

绍竺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绍，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

夷情

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
夷情，来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》，原文：篮舆无俗情，鸱夷当宾从

文荣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
文荣，来源于刘长卿的《唐诗》《送严维尉诸暨》，原文：爱尔文章远，还家印绶荣

矜漪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
矜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：自矜意气豪，敢骑雪中马

飏媵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
飏，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：凝珠满露枝，游飏日已西

潜漾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潜漾，来源于欧阳澈的《宋诗》《有寄二绝 其二》，原文：懵腾醉眼漾娇波，心印潜通一捻多

南与

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与，来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口二首 其一》，原文：钟山咫尺被云埋，何况南楼与北斋

棋书

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棋书，来源于文天祥的《宋诗》《世事》，原文：棋淫诗兴薄，书倦梦魂迷

铮维

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

玉晣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玉，来源于赵必的《诗》《古端饮问梅亭作》，原文：莫羨玉堂人，玉堂人已陈

篌般

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：短句箜篌引，长歌偪侧行

樨萌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

颉蝶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
颉，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：仓颉鹳鸟迹，于是创文字

涧孝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
涧孝，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

旭央

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旭，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：晓霁心始安，林端见初旭

邵奎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
邵，来源于韩翃的《唐诗》《送中兄典邵州》，原文：登楼暮结邵阳情，万里苍波烟霭生

枫砚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
枫砚，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

羿坤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

珐谧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

煊冕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

忱葆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忱，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：斯民已仁寿，至理更难忱

德钏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》，原文：万方观德，肃肃雝雝

枫皖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
枫，来源于邹绍先的《唐诗》《湘夫人》，原文：枫叶下秋渚，二妃愁渡湘

尔珧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔小子乃兴，从尔迁

蓁竣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

尉梧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尉，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：丞方有公事，尉亦从羣仙

嵊珵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

仑琰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仑，来源于释海评的《宋诗》《偈》，原文：深沙神恶发，昆仑奴生嗔

箩旖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

崔郦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崔，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

峨笃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峨，来源于王铚的《宋诗》《送纯师归眉山吉祥寺》，原文：上人峨嵋秀，冥冥耸高风

潭涧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潭涧，来源于严维的《唐诗》《同韩员外宿云门寺》，原文：潭空观月定，涧静见云多

琳彤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琳，来源于李中的《唐诗》《庐山》，原文：谷春攒锦绣，石润叠琼琳

久裴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
久裴，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：植杖久裴回，羁旅得少慰

征驰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
征驰，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：崛起间窃发，交驰事遐征

鹤渌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤渌，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

些尧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
些尧，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：尧贤不遗野，楚些岂劳招

銮渌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
銮，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二月八日以藉田职事雪中至郊外归过美之题于屋壁》，原文：銮舆不日临千亩，鬰鬰天田瑞气浮

灏馠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馠hān木芳香。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

暖渭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暖渭，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：霜甜秋草沙苑游，日暖春波渭川浴

尉文

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尉文，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：昌平学旧写八行本、容安书院旧写九行本、尾张真福寺旧写六行本刊本，卷首题《游仙窟》，宁州襄乐县尉张文成作，小说家言也

璐仪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

情仪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
情仪，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：楚笳凝咽，汉仪雄盛，攀慕伤情

泰秭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泰，来源于王质的《宋诗》《代李叔介挽杨参政》，原文：运泰风云合，名高泰华秋

淮藻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淮，来源于方干的《唐诗》《送喻坦之下第还江东》，原文：过楚寒方尽，浮淮月正沈

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹诏，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

恺圆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

新泱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
新泱，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

箴予

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箴予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

璩越

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

缥柯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缥，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》，原文：云横不断古神州，缥缈河山总戍楼

悠温

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悠温，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：无为袭宁嬴，悠然及温还

鹤正

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鹤正，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》，原文：倦鹤夜移巢，灵蛇寒入草，正偏转侧兮妙圆兼到

炀阑

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

莱缪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莱缪，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》，原文：顾惭梅隠吏，缪接范莱芜

銮植

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
銮，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：看君行复上金銮

仓稷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《四月望日自孝悌坊迁冠盖孙氏第》，原文：坐偷太仓粟，稳睡而饱食

同羡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
同羡，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：亲旧过从同一笑，不羡浮云富贵

绚诣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

嘉淖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嘉淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

湫弈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：倒岳倾湫全正令，电光石火去难追

仑觅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仑觅，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：要从破后觅浑仑，当阳拈出谁知有

淑央

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：翦除败类毓良淑，宛若嘉谷纯无稊

棋桑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棋桑，来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》，原文：麻姑报道桑田变，一曲仙棋尚未残

傅篁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
傅，来源于释智愚的《宋诗》《赠许居士》，原文：山仪不裹庞公帽，軃袖深藏傅老槌

璐琬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

单研

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
单，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：未明直指单传，先被梁王勘破

昱珈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

晶椿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晶，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：皓月殿中三度磬，水晶宫里一僧禅

渌虢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：大江悠悠去，渌静初演漾

琛新

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

崔昊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》，原文：我有同心人，邈邈崔与钱

洵敏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

晤志

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晤志，来源于陶翰的《唐诗》《秋山夕兴》，原文：晤语方获志，栖心亦弥年

磊文

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
磊文，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：斯文如旧欢，李侯极磊落

苑京

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
苑京，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：日围衔汉苑，天极抱秦京

箫悠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箫悠，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・太平令》，原文：歌〔金缕〕清音嘹亮，品鸾箫余韵悠扬

桥苡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桥，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一八》，原文：断桥春已暮，无頼柳花飞

昕郝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

芗荏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芗，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》，原文：从君识尽搜诗法，不透芗岩不是仙

夕熠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
夕熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

羡晨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王得之游净明题易安二绝 其一》，原文：满院岚光滴翠寒，望湖莫羡十三间

骥陇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骥，来源于钱起的《唐诗》《送屈突司马充安西书记》，原文：星飞庞统骥，箭发鲁连书

政嵊

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
政，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其一》，原文：庙堂更政化，巖谷起英髦

锐昼

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：北辙心犹锐，南廊策不迁

炘汐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于方岳的《宋诗》《霪雨》，原文：东南地倾水所汇，潮汐沙拥江之滣

覃涧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

谊萄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
谊，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：古谊寥寥千载间，却从宾主得窥斑

韦纮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韦，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：毳庐同甲帐，韦橐比琱盘

莞罡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

正忻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
正忻，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其三》，原文：数间屋想今岑寂，万斛船忻正拍浮

尧斓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尧，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：尧眼八采眉，下烛天光发

茗泱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茗，来源于李中的《唐诗》《晋陵县夏日作》，原文：依经煎绿茗，入竹就清风

与靛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
与，来源于岑参的《唐诗》《虢州郡斋南池幽兴因与阎二侍御道别》，原文：仰望浮与沈，忽如云与泥

晟冶

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

渲简

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

悦秭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

淖芾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

瞻磊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瞻，来源于李道的《宋诗》《堠》，原文：过客烦瞻视，当途独有名

藻晷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
藻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和景彝西阁独直》，原文：严严代王言，落落奋清藻

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