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兔年怎样给宝宝起名字好

孙颐作者:孙颐2023-02-28 17:48:28

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年怎样给宝宝起名字好

璞萝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其一》,原文:惭将郑腊酬荆璞,无怪年时债未还

亭荔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
亭荔,来源于乐雷发的《宋诗》《送广州刘叔治倅钦州兼守事》,原文:天涯亭畔拥提屏,丹荔黄柑满去程

沐胧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沐,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其二》,原文:寒威莹骨胜三沐,爽气薰心解六黏

茵缈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茵缈,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

践芗

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
践,来源于张元干的《宋诗》《戊辰春二月晦日同栖鸾子送所亲过宝积题壁间》,原文:胜践成三宿,俱来此意深

汉莲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
汉莲,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:汉殿螭头笔,岐藩幕下莲

邕缃

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
邕,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:未委何所长,能如粲投邕

淮汝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淮汝,来源于薛能的《唐诗》《塞上蒙汝州任中丞寄书》,原文:舟浮汝水通淮去,雨出嵩峰到郡来

晢波

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

恤芹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
恤芹,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:恤纬不遑嫠妇叹,美芹欲献野人心

巡本

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
巡本,来源于项安世的《宋诗》《食角黍怀江陵》,原文:蔗浆下筯甘无敌,昌本浮杯小作巡

峪晖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

仞薏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
仞,来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》,原文:如凤千仞翔,如鹤九臯唳

峤冰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
峤冰,来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》,原文:峤南瘴疠地,饮此冰玉光

崇姣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还大次用《干安》。》,原文:钦翼燕诒,禋享是崇

苑允

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苑允,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》,原文:《金石苑》谓「下端石残缺」,未允

湫芨

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
湫,来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》,原文:最上两龙湫,层崖状奇诡

仪冬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人以钟仪归,囚诸军府

籍渝

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:政已三王上,言皆六籍醇

蕴至

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕴至,来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》,原文:尽是平实语,中蕴至宝辉

汀幂

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
汀幂,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

峥箪

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
峥,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其二》,原文:斗柄峥嵘宜有概,星榆烂漫岂无根

溯傅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》,原文:依山作邑贤大夫,夜中焚香溯空虚

胤泯

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

浅昙

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
浅,来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》,原文:小樱唇、浅蛾黛

泯犹

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泯犹,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:王风久泯灭,胜气犹氤氲

霆未

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霆未,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:端能辨箕荄,未省分雷霆

蕴瑄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》,原文:实蕴而华敷,云烂而霞舒

沛斌

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沛,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:地镜时昏晓,池星竞漂沛

闲潮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
闲潮,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 南溪》,原文:惊钓寒鱼拖糁去,忘机闲鸟信潮回

缥睨

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
缥,来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》,原文:瑯玡崒嵂神仙居,云中缥缈飞双凫

峤琮

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峤,来源于黄滔的《唐诗》《寄友人山居》,原文:断峤沧江上,相思恨阻寻

纲椰

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纲,来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》,原文:独能以文事圆悟,期于季软振颓纲

珹蔓

拼音五行释意
chéng玉名。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于赵蕃的《宋诗》《扫桂》,原文:黄叶满堦除,蔓草委霜露

渤烨

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渤,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:郦元与李渤,地下当噤喑

恒缮

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:恒豆之菹,水草之和气也

晨境

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晨境,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:萧晨彻骨清,佳境邀人醉

淮茯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淮,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:嗟尔长淮之民,何生而苦

憬园

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

犹澎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
犹澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

皖槐

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
皖,来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》,原文:幕间客解称杨子,席上伶谁赋皖公

皎霁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皎霁,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:寒更报新霁,皎月悬半破

植博

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
植,来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》,原文:是时植物秀,杳若临悬圃

玺灏

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玺,来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》,原文:批鳯玺书光洗眼,刻鸠灵杖稳随肩

蕾舜

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》,原文:东风从我袖中出,小蕾已含天上香

晓栾

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晓栾,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:小雨廉纤作晓寒,绕簷疏竹正檀栾

崔青

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崔青,来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》,原文:楚江倒水天上来,吴山削玉青崔嵬

苓初

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
苓初,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

绪濡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绪濡,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:触绪尽愁态,抚膝见濡慕

缮栾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缮,来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》,原文:时平汉斧宣威力,岁稔湘帆缮贡劳

滇謇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

瑭团

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

凰约

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凰约,来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》,原文:砚席已逾三载共,鸾凰须约一时飞

萱浠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》,原文:阡茂新栽柏,堂余旧树萱

缎炀

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

泰苓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泰,来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》,原文:开襟当轩坐,意泰神飘飘

娄蓓

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:绣衣白简犹奎躔,体健不复娄金丸

冬蕾

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
冬蕾,来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》,原文:玄冬用事秃千林,蓓蕾凌寒瘦不禁

晤熙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晤,来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》,原文:于兹邂逅如夙契,睠我劬劳勤晤语

正凇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
正,来源于刘仙伦的《宋词》《霜天晓角》,原文:暮潮风正急

崔尚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崔尚,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王亚之来过横碧》,原文:相逢莫怪无樽酒,秀色崔嵬尚可餐

远缥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
远缥,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 天门山》,原文:参差远天际,缥缈晴霞外

钟瀚

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钟,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:楼锁钟残

晢宸

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

棋祁

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棋,来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》,原文:棋翻小窟势,垆拨冻醪醅

晟瀚

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

桑棹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桑棹,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其二》,原文:鼓棹惊波桑田改,三灾坏,恁时方称生涯在

笠泓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笠,来源于晁说之的《宋诗》《次韵和德麟过希道作》,原文:笠泽人闲书已丛,分甘寂寞与谁同

楦卿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楦卿,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

靛涟

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

樨柯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

幽萌

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
幽萌,来源于刘黻的《宋诗》《谢惠笋》,原文:幽人盼寂寥,饷我慈竹萌

旬纶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旬纶,来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》,原文:一去鸿都岁始旬,职更河澳与言纶

玮纪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

袅凝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袅凝,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

滟粹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
滟,来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》,原文:琼杯潋滟祈眉算,永荐生申寿八千

滔兴

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滔兴,来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》,原文:滔滔逝水流今古,楚汉兴亡两丘土

时霁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
时霁,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:)是时雪初霁,沍寒冰(《全唐诗》作「水」

葭桥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葭桥,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:浮鸥鸭,小桥掩映蒹葭

胧幻

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》,原文:深春冷落花残后,寒食朦胧月淡天

楣奕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

莱园

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莱园,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其二》,原文:手㔉蒿莱三亩园,红云一片小桃源

皙本

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皙,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

袅萃

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
袅,来源于仲并的《宋词》《水调歌头》,原文:已回归梦,犹复袅袅记清圆

涵彤

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涵,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其二》,原文:秋渌晚涵山,挹以荐残斝

堰甯

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
堰,来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》,原文:牛随堰索转,犬吠燎盆明

逵杨

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逵,来源于姜特立的《宋诗》《出处》,原文:逵路方多岐,几人能辨早

烊峨

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

涵淮

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
涵淮,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

墨纲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
墨纲,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》,原文:点起风云传号令,雷霆泼墨振纲宗

林闳

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
林闳,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:儒林仰宗工,政府发闳论

继律

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
继律,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其二》,原文:律细诗难继,禅心梦易忘

慈莜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
慈,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其一》,原文:徽范并慈训,皆留信史中

鑫常

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于洪皓的《宋诗》《中秋》,原文:盈时常少缺常多,恰似人间足离别

晷峨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晷,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》,原文:日晷渐长端可爱,霜华增重不胜清

宜鉴

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
宜鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《十六日会灵火》,原文:若此示变犹影响,宜鉴陛下无惰容

桔钥

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桔,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:田头赫日晒额焦,脱衣挂树踏桔槔

晰茂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晰,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:余光散遐隠,四海俟昭晰

瑗沦

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

岭浅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
岭浅,来源于郭祥正的《宋诗》《再和阮轩即事》,原文:重山复岭争侵户,浅杏深桃半出篱

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