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楚辞小孩取名

郑兆琢作者:郑兆琢2023-02-28 11:11:19

楚辞,

楚辞小孩取名

誉洛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
誉洛,来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》,原文:自有文章追洛下,莫缘誉处厌糟丘

珂易

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珂,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》,原文:黄花秋草满荒台,联马鸣珂未欲回

缥胧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
缥,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:清歌缥缈

濡琮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《对客再次韵》,原文:白鱼紫蟹空濡沫,窘兔惊麋想砀迷

炅勖

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

珺笛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:远信逢秋笛,惊哀彻树禽

尉芃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尉,来源于杜汪的《宋诗》《集工部句题暖谷》,原文:作尉穷谷僻,官高何足论

笈蔓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
笈,来源于赵蕃的《宋诗》《告别晦庵晦庵有惜别语因用张志和答陆羽问作诗呈之》,原文:负笈初忘道阻长,求船翻为岁犇忙

缔葭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》,原文:上缔蓬茅,下远官府

钧辑

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
钧,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:钧天高处,元自有、琼楼玉阙

尧葭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
尧,来源于宋祁的《宋诗》《腊后晚望》,原文:登高能赋未,风物古尧州

其峻

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
其峻,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:君能笔力记其事,句法更如山峻阻

蕙粹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕙,来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》,原文:笋老欲成竹,蕙香开徧花

由楣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
由,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:奠由楹内入于室

珹灵

拼音五行释意
chéng玉名。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟》,原文:舍尔灵龟,归我朵颐

磊城

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
磊城,来源于陈师道的《宋诗》《简杨安国》,原文:开怀磊落无城府,握手侵寻出肺肝

潭琲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潭,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》,原文:须知泐潭禅,妙出言诠外

绅严

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绅严,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:门庭严卫戟,尊俎从华绅

苍旷

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
苍旷,来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其一》,原文:眼接青苍心已喜,身经旷野路尤平

芙洛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芙洛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其三》,原文:昔梦过宛洛,游戏芙蓉城

颐妤

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颐,来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一○》,原文:张颐一饱非难办,争得君家伏火丹

薇町

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
薇,来源于刘鉴的《宋词》《贺新郎》,原文:道玉皇、久敕薇垣,分君星颗

翩未

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翩未,来源于叶茵的《宋诗》《春去》,原文:梦里未知春去,翩翩胡蝶飞来

青遒

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
青遒,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:黑貂寒事早,青史素心遒

毓遒

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
毓遒,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:青萝素蔓兮薇芜彧毓,兕勇熊遒兮来啸来伏

谧柳

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

齐寓

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
齐寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》,原文:安齐果未安,寓卫岂所寓

潭伽

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潭,来源于石介的《宋诗》《感事》,原文:荆潭与瓯闽,助祭来匍匐

维琢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
维琢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:维彼硕人,追琢其章

珐晷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》,原文:晷运推移,日南长至

竹淄

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
竹,来源于李若水的《宋诗》《句 其六》,原文:夜静竹藏风

唯郇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
唯,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《刘衮》,原文:(外)唯,此间是何处

湫翩

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湫,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:云露相飘飖,尘途忘湫湫

匠骏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
匠,来源于赵逢的《宋诗》《怀梦英大师》,原文:吟容贾岛称诗匠,辞许刘灵作酒仙

酝虞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》,原文:天公费许力,酝此一薄雪

鹄勉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
鹄勉,来源于李新的《宋诗》《送崔生》,原文:一税西南风,勉从黄鹄飞

莘巡

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莘巡,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:成汤东巡,有莘爰极

浚固

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
浚固,来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》,原文:茁芽旧固好,浚养日愈深

巡由

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
巡由,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三一》,原文:摆手御街来往,不怕巡火所由

昊优

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昊优,来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》,原文:日昊身犹健,居闲道更优

至茶

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
至茶,来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》,原文:相茶真似石韫璧,至精那可皮肤识

纫琝

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》,原文:绽裘纫絮办冬和,羽化其如独冷何

宓昭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宓,来源于宋祁的《宋诗》《松》,原文:叶倾秦帝雨,华老宓妃尘

艺冰

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
艺冰,来源于方回的《宋诗》《赠刊印朱才俊》,原文:自言少小嗜此艺,意欲径上阳冰堂

润奘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
润,来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》,原文:时均十雨润,天报两歧祥

冽颉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:乳泉溶溶早夜生,寒冽不改彻底清,静养日月印列星

颀妤

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:须眉如画颀而美,风神如秋气奇伟

兴禧

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
兴,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》,原文:时维降祐,永绝兴戎

炜淖

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

冶莜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
冶,来源于刘敞的《宋诗》《录近文呈晏公》,原文:万生依陶冶,一气谐飞沈

研炘

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
研,来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》,原文:夜滴研朱,晨妆试酒,寒树偷分春艳

徵尹

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 子皮欲使尹何为邑

才绘

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
才绘,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 百福寺》,原文:尘纷晦遗像,粉绘才可睹

驰岿

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
驰,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》,原文:吾观时人趣,矫迹务驰声

轼晶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
轼,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

烯遥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:遥山暮

郦谒

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

滢慕

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

蒂箫

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蒂,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》,原文:如何纯白质,近蒂染微青

卫萌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
卫萌,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

僖炳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
僖,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:崧高复见歌申伯,坰野宁无颂鲁僖

纲茗

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纲,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:要道根皇极,纯王揽懿纲

竺潆

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
竺,来源于顾逢的《宋诗》《飞来峰猿》,原文:天竺如巴峡,画图无此奇

砺自

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
砺自,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:事情更历多,晚乃能自砺

华翎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
华翎,来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》,原文:心随境化形亦忘,谁道霜翎老华表

瀚识

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瀚,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和张道济长官立秋后作》,原文:瀚海人空云弄白,吴江波阔叶吹黄

芸瑺

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》,原文:芬馥芸香飘紫禁,荧煌金刻照彤庭

潭辕

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
潭,来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》,原文:诸公不鄙夷,细流纳江潭

润濡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
润濡,来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》,原文:濡染东家虽借润,风烟西爽亦宜秋

泯励

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
泯,来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》,原文:风俗日云薄,典刑终未泯

辽檀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辽,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:上党天下脊,辽东真井底

帧潞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

徵诚

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:具陈牺象,式荐诚明

武珞

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
武,来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》,原文:武骑当此际,纵猎方打围

庆德

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
庆德,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:麟阁承家庆,轩星应德晖

芗竹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芗竹,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:弥文辉竹帛,备物俨萧芗

葆蒂

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
葆,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:灵风翔羽葆,舒辔耸云裾

礼瑶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
礼瑶,来源于宋祁的《宋诗》《观相国长城公留题药师院壁》,原文:拥节趋瑶县,回舆礼梵仙

芈黎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

梦缥

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
梦缥,来源于强至的《宋诗》《晓钟》,原文:缥缈惊春梦,铿轰送晓声

绚椒

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
绚,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:翬飞骞栋甍,绚烂丽丹雘

笃辑

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
笃辑,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:敦笃谢亲姻,辑睦頼邻里

倾杏

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倾杏,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》,原文:倒腹倾肠说向人,恰似杏花枝上雨

勖滇

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

阜闰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
阜,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其四》,原文:秦淮作椒柏,钟阜当星香

京玺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
京,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》,原文:三月,公如京师

樨隅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

珈敦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

涌庚

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
涌庚,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金鸾草》,原文:大道秘金鸾,仙家亦不传,堪作庚汞柜,采宝胜涌泉

靛熙

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

旬渊

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旬渊,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:为民一念彻渊泉,蔬茹余旬始吁天

琝蓁

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

洛桅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
洛,来源于韩维的《宋诗》《登上东门》,原文:宫城镇大野,瀍洛去不息

常单

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
常单,来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》,原文:常思把酒亲高议,何日单车遂扣扉

慈储

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
慈储,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:孝慈更答告,万福此攸储

寓礼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
寓礼,来源于王迈的《宋诗》《再和陈起予二首 其一》,原文:安排礼乐三千字,寓目他年许得臣

艾瑺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《立秋日》,原文:甘泽洽嘉谷,生意亦萧艾

炳栾

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炳,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:紫峰钟美瑞,秀丽炳神灵

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

奂鹤

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奂,来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》,原文:一窥轮奂毕,惭恧栋梁材

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