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马夏姓女孩起名

宋馟作者：宋馟2023-02-28 02:51:33

属马-女孩，生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马夏姓女孩起名

温玉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
温玉，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：丁公默默守玉炉，交媾温养成胎婴

馟纫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

荷朝

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荷朝，来源于韩维的《宋诗》《锄园寄京师友人》，原文：荷锄中园立，飞雨洒清朝

治笙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
治笙，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

漫同

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漫同，来源于宋孝宗的《宋诗》《比幸玉津园纵观春事适霁色可喜待制洪迈有诗因同其韵》，原文：每思富庶将同乐，敢务游畋漫自夸

品芝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
品芝，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄超然》，原文：一辱雕章重题品，何惭清庙荐芝房

州釉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
州，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》，原文：玉州政事荆州说，邻叟讙呼病叟闻

南栾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
南栾，来源于伊用昌的《唐诗》《忆江南》，原文：江南鼓，梭肚两头栾

熙柔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
熙柔，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：女撷柔桑男趁耕，熙熙和气满春城

珞钲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

淇天

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淇天，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

笈濡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：流传愈讹舛，云笈君试开

婴圆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
婴圆，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

至漪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
至漪，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

自绪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
自绪，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》，原文：总角趋庭得绪余，诗书元自与生俱

倾钗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
倾钗，来源于滕岑的《宋诗》《白纻歌 其一》，原文：美人酒半粧脸明，宝钗绾髻歌欲倾

嶛缮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

楣箐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

樱矜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《移山樱桃》，原文：亦知官舍非吾宅，且斸山樱满院栽

莆陵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》，原文：尧厨萐莆分珍膳，汉庙含桃和酪浆

芊汐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芊，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：北望茂陵应咫尺，髑髅沙白草芊芊

芝葵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芝葵，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：闻道山中富奇药，往往灵芝杂葵薤

茵易

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茵易，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：坐多茵易破，行少履难穿

檬冬

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

净潇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
净潇，来源于杜牧的《唐诗》《西江怀古》，原文：上吞巴汉控潇湘，怒似连山净镜光

晰苓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

绘莘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绘，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

嵊耘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

品莘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
品，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：况我义烈士，品秩非贱卑

如栗

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
如栗，来源于释文珦的《宋诗》《昨夜》，原文：昨夜三更风作恶，堕林橡栗如飞雹

亚棂

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

洌菡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

璂润

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

润祁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

繁煦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《千叶牡丹》，原文：濯水锦窠艳，颓云仙髻繁

种霄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
种霄，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

宛瑶

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宛瑶，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：宛然琼瑶姿，寒光照玄圃

町皖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
町，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：高原想新霁，町疃见行迹

暌嵇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

秭槐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

琯苒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琯苒，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

萦沛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萦，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：结欣薄枉渚，撰念萦旧林

彰潭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彰潭，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

绡妤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：那知谿上垂纶叟，曾导龙绡辇出房

栎婷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栎，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：触烟入溪口，岸岸唯柽栎

泰霖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
泰霖，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：已散浮云沧海上，更飞霖雨泰山傍

梁爕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
梁，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：梁静栖无燕，波澄戏有鱼

馠秸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

澧珧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

砺浅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鸳雏

蕋季

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

奈墨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奈墨，来源于林希逸的《宋诗》《苦雨》，原文：可奈漫空云，如墨来未已

凇滢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

舸荣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舸荣，来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》，原文：台召西来二节荣，清江浮舸鸭头平

奂种

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

苏樱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
苏樱，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏

俐幂

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

霓洵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：飘风屯其相离兮，帅云霓而来御

瑱彰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

玢萱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

曦澎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《冬至三日游水南诸寺》，原文：曦轮飞上宿云收，晚出城南趣适幽

宓蕾

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
宓，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时

潇豫

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潇豫，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：豫游仙唱动，潇洒出尘埃

犹蓁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
犹蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

敏浠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
敏，来源于翁卷的《宋诗》《送戴汉老》，原文：敏手信无敌，虚怀常坦然

纤棋

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纤棋，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：细水围棋石，纤纤手自移

栗轶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其八》，原文：莫嗔老妇无盘饤，笑指灰中芋栗香

重钊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
重，来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》，原文：苦重重

泯惜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泯，来源于唐庚的《宋诗》《受代有日呈谭勉翁谢与权》，原文：泉名三逸本戏语，野史千年传不泯

梦媖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梦，来源于吕本中的《宋诗》《暑夕乍凉二绝 其一》，原文：已是梦清无俗梦，更移凉簟月明中

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：倦客游来不知返，清光皎皎严霜寒

璂枝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泱愉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

雯颐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

术津

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
术津，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中贾魏公挽辞二首 其一》，原文：仁圣隆儒有汉风，平津经术位三公

洌筱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

茯燝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茯，来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》，原文：深根蟠茯苓，千古饱风月

萱莹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
萱，来源于乔行简的《宋诗》《池荷》，原文：萱草轩窗处处幽，酒中不著客中愁

杉逸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杉，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：唯有吾庭前杉松树枝，枝枝健在

滟良

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滟良，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》，原文：泓澄良夜摇明月，潋滟高秋蘸碧芦

謇冰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

潜傅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潜傅，来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》，原文：貂金且换陶潜醉，囊锦聊追白傅吟

澄芹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
澄，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其一》，原文：云雷倐变灭，天水共澄霁

漾玺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

苏琛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苏，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》，原文：压境号民苏，连甍竞乐输

墨澧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
墨，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其二》，原文：词章传自旧，翰墨恍犹新

芦韦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芦，来源于华岳的《宋诗》《河鲀》，原文：形容初不类鱼虾，偏称芦蒿与荻芽

意缎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
意，来源于毛并的《宋词》《秋蕊香》，原文：暗惊节意朱弦柱

秸珧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

易樱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
易，来源于元安的《唐诗》《神剑歌》，原文：未得之者易成难，得剑之人难却易

子萦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
子萦，来源于郑刚中的《宋诗》《招潘文虎》，原文：春蚓细萦纡，知子常我顾

潆犹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

意林

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
意林，来源于杨万里的《宋诗》《晓登多稼亭三首 其一》，原文：不须更要风吹面，看著青林意自凉

梁霁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梁霁，来源于吕渭老的《宋词》《情久长》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

珲彰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：微言既彰，德音孔昭

零玟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
零，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：苟无松柏心，飘零向谁道

书栖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
书栖，来源于陆游的《宋诗》《岁暮》，原文：小筑幽栖与拙宜，读书写字伴儿嬉

约峪

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
约，来源于刘克庄的《宋诗》《真母吴氏挽词二首 其一》，原文：系出自华宗，来嫔隠约中

佶萄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

犹桐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
犹桐，来源于杨万里的《宋诗》《有叹》，原文：尽逃暮四朝三外，犹在桐花竹实中

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