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缺木名字大全新生儿起名

梁淮作者:梁淮2023-02-27 16:05:00

缺木,

缺木名字大全新生儿起名

蔳荑

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》,原文:珍剂未须论,丹荑已堪煮

本韧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
本,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:周礼,所以本也

虔甄

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
虔,来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》,原文:昔者韩虔尝篡晋,远溯其源固应尔

桔晴

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
桔,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》,原文:为吾谢来客,桔橰毋语机

栎诺

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》,原文:倦枕不烦神栎梦,有人无用亦常叹

遥謇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
遥,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:逍遥林壑,宁畏简书

珵璐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闻舸

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
闻舸,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其二》,原文:忽闻单舸下沧浪,却喜此翁元未老

言嵇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
言嵇,来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》,原文:安得嵇阮流,相与抗玄言

翊棂

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翊,来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 二》,原文:三鸟随王母,双童翊子先

淙谊

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淙,来源于洪适的《宋诗》《清音亭》,原文:跳珠鸣藓石,淙玉下松关

佶爕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

耘湲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
耘,来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》,原文:祖行迟出郭,东畎正耘耔

楠苏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楠,来源于冯伯规的《宋诗》《无题》,原文:云阁翬飞翼鸾凤,石楠盘屈老虬龙

锐荏

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
锐,来源于李龏的《宋诗》《木笔》,原文:巧如鸡距锐如簪,蘸紫濡红粉不深

晠骥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于范郁的《宋诗》《天马峰》,原文:惆怅孙阳世久无,纷纷驽骥逐齐驱

儒謇

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
儒,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:临行问我言,我慙本儒鲰

琝恣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》,原文:洞宫四百日,玉籍恣探阅

楣琰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:辛楣兮药房,兰枅兮桂楹

桑映

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桑映,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其二》,原文:含风槐柳参天合,足雨桑麻映露高

凝荑

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
凝荑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首 蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮

彬章

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彬,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:焕乎圣文,彬彬日彰

瑭燝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

琬珺

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

经昭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
经昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其八》,原文:经训昭昭,邦仪粲粲

勰棋

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

谦励

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
谦,来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月(咏诗后,乘兴遂子夜鸣钟,烈祖闻之,不罪也。召问其所求,唯愿鹅生四脚,鼈著两裙。)》,原文:今检《苕溪渔隐丛话前集》卷二十六引《漫叟诗话》作「南唐僧谦明」诗,知明光之名为南宋时之别传,而非另有其人,故以明光一则移附于此

德蕖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
德,来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》,原文:勋共德、继增篆鼎

闳闳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

芉潭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

勉燝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勉,来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》,原文:勉斋恨得晚,垂绝倾所怀

篌笙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篌笙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

泉箫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泉箫,来源于陈洵直的《宋诗》《天坛》,原文:松吟泉漱人仙去,犹想箫声落旧坛

麒杨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
麒,来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》,原文:麒麟冢衣冠坎坷,凤凰城人物蹉跎

謇滢

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

筝杉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筝,来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》,原文:灯影半临水,筝声多在船

皖奥

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》,原文:皖城终岁静如山,府掾应从到日闲

暄桥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暄桥,来源于释心月的《宋诗》《送僧之双林》,原文:寒暄未举宜先问,因甚桥流水不流

斐栖

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
斐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:诗句斐莫裁,秋容浩难写

玺萧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
玺萧,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:破除玺绶因胡亥,始知祸起萧墙内

蕾攸

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕾,来源于严粲的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,瘦影已精神

熹萱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

勤搦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
勤,来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》,原文:倏然叩予门,殷勤谢铭志

陟矜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 升降用《同安》。》,原文:陟降于阼,福禄惟神

瑄阮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

子珺

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
子,来源于王建的《唐诗》《泛水曲》,原文:子酌我复饮,子饮我还歌

颉萱

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颉,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:二疏仕汉庭,才术相颉䀪

钰颖

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:伯牙千古颖无人,此心此操谁重陈

支苏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
支苏,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:我生天地一闲物,苏子亦是支离人

蔳昊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:青毡堂外瑞峰高,云气拂晴昊

皤芷

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》,原文:子亲八十五,皤然老人星

芝箫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芝箫,来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》,原文:芝筋留御帐,箫赋落王宫

寅媖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yīng女子的美称。
国学点评
寅,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:岁比绛人逾甲子,日逢皇览揆庚寅

昃蔷

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送师厚归南阳会天大风遂宿高阳山寺明日同至姜店》,原文:拂衣频起畏日昃,应恐慈母心悬悬

自楹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
自楹,来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一○》,原文:簷楹来燕雀,鸾鹤自山林

允晣

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
允,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:允属清庙器,合在东序设

启彰

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
启彰,来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:门籍偏彰孝义名,书斋高启集羣英

启虢

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:承华肇启,上嗣腾英

桑惜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桑惜,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴朝奉》,原文:幼时桑梓敬,耆旧惜凋残

景越

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
景越,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:静里精神偏爽快,闲中光景越舒徐

桠麒

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

华赫

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
华赫,来源于张孝隆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:孝义声华辉北阙,门闾显赫耀南方

槿幻

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
槿幻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》,原文:悟世幻化,木槿之谢

励慷

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
励,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:敢不自奋励,冀陪东阁宾

梧勖

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梧,来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》,原文:秋声乍起梧桐落

琪戍

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琪,来源于唐求的《唐诗》《赠道者》,原文:饭把琪花煮,衣将藕叶裁

爀琉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

澎飔

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

晢些

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

旒纴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《送谢子肃提举寺丞二首 其一》,原文:十载江湖州县底,一言金石冕旒前

羡莞

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羡,来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》,原文:江左四年无信息,欲传尺素羡双鱼

正景

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
正景,来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》,原文:曩在景祐末,叛国正陆梁

伽昙

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
伽昙,来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》,原文:楞伽心地有瞿昙,清富名楼足可观

润桦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
润桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

玉藻

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玉藻,来源于陆游的《宋诗》《楚宫行》,原文:璇题藻井穷丹青,玉笙宝瑟声冥冥

冬飔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
冬,来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》,原文:旧传冬不到南中,今岁南中稍稍冬

钊萝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

炘霁

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》,原文:日出天须霁,风休海自清

葆萄

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》,原文:黄金铺首画钩陈,羽葆亭童拂交戟

纪桑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纪桑,来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》,原文:相持问年纪,各在桑榆时

棂苓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

里栎

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
里栎,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》,原文:梦里便寻青栎社,生来几过白苹洲

稽峰

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
稽峰,来源于释守卓的《宋诗》《赞二祖》,原文:稽首高深,少峰伊洛

邕由

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
邕,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:下逮汉蔡邕,取椽制笛柯亭中

景蔻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
景,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:蓬莱风景异,此地好长栖

旬楦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 三十四》,原文:候过旬日,别看气候

璎婧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

琯媵

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琯,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》,原文:腊寒辟昜沉香火,春意侵寻玉琯灰

翩仪

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
翩仪,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:夫子迺谒闲,翩翩富丰仪

茉璃

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
茉璃,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

雅桢

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
雅桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

蕴秉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
蕴秉,来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》,原文:蕴藉为郎久,魁梧秉哲尊

易蔓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
易蔓,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其三》,原文:为萧易成丛,滋蔓或布地

波桠

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
波,来源于汪莘的《宋词》《谒金门》,原文:南浦绿波双桨急

阮亭

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阮亭,来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》,原文:旧好崔亭伯,新交阮仲容

芷笺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芷,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:绿苹白芷遥相引,孤兴幽寻知不近

蕋般

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

凌固

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凌固,来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》,原文:地偏难耸壑,根固独凌冬

栗炫

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栗,来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》,原文:枯藤引我去,栗留啭幽篁

翌贤

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

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