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秋天女孩起名

何易潜作者：何易潜2023-02-27 15:04:59

女孩-秋天，

秋天女孩起名

笺晓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笺晓，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：逗晓蛮笺传金缕，一片瑰词绮语

麒原

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
麒原，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

雯追

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

娇秭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娇，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：暗娇妆靥笑，私语口脂香

燿吟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
燿吟，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

重芗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
重芗，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

涵沧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涵沧，来源于李羣玉的《唐诗》《浔阳观水》，原文：直至沧溟涵贮尽，深沈不动浸昭回

荔笙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荔笙，来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》，原文：薜荔坛高秋十分，汉时笙鹤杳无闻

霓天

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霓天，来源于孙觌的《宋诗》《志新遣介致书餽以巴源纸黄甘珠榄大栗鹅鲊枯虾为饷戏作长句为谢》，原文：故人千里持寄我，落笔宛宛天投霓

珧舸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

岭萱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岭，来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》，原文：因看云过岭，不觉日沉山

蓁笛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

桔箴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桔，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

湲白

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
湲白，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：巖溜潺湲清入骨，林间红白闻行提

柔澧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柔，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：野僧出迎我，貌古气且柔

瑚琥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑚琥，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

州暄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
州暄，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：南州八九月，已凉仍复暄

箫磐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箫，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：吹彻凤箫来此、伴栖鸾

旖童

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

瓷亦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

翩竺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翩，来源于苏庠的《宋诗》《后清江曲 其二》，原文：一笛清风万事休，白鸟翩翩落烟渚

珞栗

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

戈丁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
戈丁，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其四》，原文：孤忠祇有囊书在，独见丁宁为偃戈

莲涧

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莲涧，来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》，原文：青山碧涧秋前立，莲酒和诗字字香

佳粤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
佳，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》，原文：佳哉为谁欤，定为我与君

璋匠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公自天平移镇太原以诗申贺》，原文：孔璋旧檄家家有，叔度新歌处处听

颐恽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：高罗绛帐声盈耳，戏著斑衣笑解颐

琼碧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琼碧，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 三》，原文：烟光垂碧草，琼脉散纤云

睨典

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
睨，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：人想柝声来睥睨，鸟惊花影堕栏干

渌涧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渌涧，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

溯莜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
溯，来源于许及之的《宋诗》《籴舟泊高沙为境内所逐却泊天长》，原文：遏籴还逾境，迎风更溯流

茉璎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾见张良似妇人

姝卓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
姝，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：六经且务评精粗，一朝良媒聘闾娵，神房山馆魁众姝

邕霄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

燃绎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

淑斓

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淑，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：弄黄宫柳未齐匀，便觉风和淑景新

域远

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
域远，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：绝域远烟外，高浪舞连艘

淙斯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：长江兮淙淙，踞虎兮蟠龙

悦奎

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
悦，来源于陈著的《宋诗》《戴时可家赏木芙蓉花醉赋》，原文：两根两花相妩媚，自况鸿光自娱悦

熙箐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：盛德淳熙耀，丰规振后昆

析川

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
析川，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

燮蔻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

蔓珉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔓，来源于张镃的《宋诗》《夜兴》，原文：阴墙想露漙，夕蔓粘青萤

茜州

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
茜，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：座釂拨醅披茜绶，人观新榜驻高轩

矜澧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
矜澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

琤潇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

盈耘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
盈，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：楚皋相遇笑盈盈

研楠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
研，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：向来编研国朝事，典刑一一裨明时

婷彤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

沐芈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：是时当暮春，休沐集友生

潜卓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜卓，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：千妖百怪尽潜踪，灵鹫峰高日卓午

覃冽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：乃覃精义述讲疏，直论雄心非诡随

彰兴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彰兴，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：诗人比兴隐而彰，三百余篇妙义藏

如才

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
如才，来源于杜甫的《唐诗》《徐步》，原文：敢论才见忌，实有醉如愚

缮岭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

磊莆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

越碧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
越碧，来源于陆游的《宋诗》《韩干马图》，原文：后来又写越影超光脱丹碧，后来又写汉武穷渥洼

谨华

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谨华，来源于沈与求的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：职为苹蘩谨，门推黻冕华

炜珈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

芉亦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诗襄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
诗襄，来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》，原文：即今羊杜诗中仙，襄阳城中狮子吼

浦颖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
浦，来源于朱继芳的《宋诗》《吴歌》，原文：鴈影江潭底，秋声浦溆间

悟武

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悟武，来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安吴医德安》，原文：家住武夷精舍边，若非悟道必逢仙

缪焓

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：径遣长须来，见邀颇绸缪

桑琲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：翳翳桑麻巷，幽幽水竹居

淑娴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淑，来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：才分远水明，青葱当淑景

璂淮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绰堇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绰，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

卿葭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卿，来源于上官仪的《唐诗》《假作田家诗》，原文：有意嫌千石，无心羨九卿

祺恣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

韪琛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

童洌

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
童，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 雩祷》，原文：淮堧值岁旱，川涸山欲童

喻遥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻遥，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：自喻固适志，超遥亡愧颜

烟晷

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烟晷，来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》，原文：乐事坐来添晷刻，题名帖后带烟霞

灏娅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

樱峪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樱，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

澎莲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

臻笙

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
臻笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

洛濡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洛，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：径北道邳徐，迂西趋汴洛

勰恽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

璇桢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璇，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》，原文：璇极随心阔，铜壶入梦长

越闳

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
越，来源于吕胜己的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：悭香越恼怀

优飖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
优，来源于朱熹的《宋诗》《述怀》，原文：抚己实已优，于道岂所期

缪芹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何贤乎缪公

淄子

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄子，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

州砺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
州砺，来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》，原文：洮州绿石堪为砺，聊与衰翁淬笔锋

韬泉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《小出塞曲》，原文：全师出雁塞，百战运龙韬

蔷涵

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔷，来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》，原文：瓮头竹叶经春熟，阶底蔷薇入夏开

姣韶

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

墨珹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珹chéng木玉名。
国学点评
墨，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：不承春秋学，乃好水墨画

茶简

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茶简，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：一室凝尘号全拙，茶铛酒壶编简聚

晃婵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

瓷天

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

淑蓬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淑，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：淑气春风和，美化冬日暄

熹荔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

佶匠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

旖梁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

珏绚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

新笙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
新笙，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：吹笙翻旧引，沽酒待新丰

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