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带采字的宝宝取名

黄荔陟作者：黄荔陟2023-02-27 15:04:26

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带采字的宝宝取名

恤琬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其三》，原文：若图借贷相怜恤，礼数须教上下分

晢乘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

麒觉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其一》，原文：家家暖入红麒麟，谁肯问讯推柴荆

宏炽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宏，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：记室征西府，宏谋耀其奇

源储

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
源储，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其六》，原文：锡庆储祥，仙源演迤

砺本

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
砺本，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：石角砺霜斧，一斩三百本

简纮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：斋庄对断简，左右陈朱黄

璋齐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《窦咏从淮阳军》，原文：万石世家标国史，孔璋书檄愈头风

执渭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
执渭，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・雁儿落》，原文：姜太公渭水河边执着钓钩，今日个轮到俺辕门外打鼻钮

尤鑫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尤，来源于陈傅良的《宋诗》《夷门歌送德脩还阙》，原文：静言彼何尤，亦各徇所忠

执久

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
执久，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：将命负何辜，胡为久见执

銮炀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
銮，来源于元晦的《唐诗》《除浙东留题桂郡林亭》，原文：紫泥远自金銮降，朱斾翻驰镜水头

凇楦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

英飔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
英，来源于释大观的《宋诗》《山隠居士赞》，原文：僧之形，人之英

仪璨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仪璨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：良金璀璨范真仪

弘逵

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
弘，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：园池既显敞，栋宇亦弘邃

轩恺

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
轩，来源于晁补之的《宋词》《离亭宴》，原文：题诗水轩依旧

幻洵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
幻，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德闲居二首 其二》，原文：万缘俱是幻，百计不如闲

元旒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
元旒，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其一》，原文：谬向初元从九旒，坐狂朝蹟自宜收

闳兹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

鹄淳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其九》，原文：夜半乌鸡抱鹄卵，天明生出个老鹳

才俞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
才俞，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》，原文：圣俞翘楚才，乃是东南秀

致皤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
致，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：行逢贺州牧，致书三四封

馚胥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚辰，王入于胥靡

蘅绪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

寒襄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
寒襄，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：预愁来岁寒食时，不见襄阳德公嫂

钏娥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
钏，来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》，原文：衫分两处色，钏响一边声

征章

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
征章，来源于黄公度的《宋诗》《次韵林梅卿尚书新塘之什》，原文：万间广厦须公办，政恐征书下建章

玺本

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玺本，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

执芃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
执，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：儿童喜父执，饤饾成罗列

援渝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
援，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

奕薏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：奕奕蛟龙字绾

君潭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
君潭，来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》，原文：几时脱我簿书尘，细嚼君诗酌潭水

纯敏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纯，来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其一》，原文：温纯如玉绝纤瑕，惊坐何人指孟嘉

乘滇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

旎桠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

伽崇

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》，原文：宦游从此知多事，收取楞伽静处看

纶淅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：300　缗，纶也

忻缪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《谢师刑部见召》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

与瑜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》，原文：衡与脩皆捋虎须，不论公干与元瑜

鹤缈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹤缈，来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》，原文：时闻缥缈间，微飚传鹤声

畅自

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畅自，来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》，原文：华池神酒不用醒，人生和畅自忘形

溯珹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：欲溯其洄，先涉其流

琢舟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：故将换砚岂无意，恐君雕琢伤天和

曜岱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其四》，原文：顶相后常光照曜，髑髅前略露风规

纶蓬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纶蓬，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：兰筋劲翮翔万里，蓬山锦帐皆弥纶

馠嶂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于王十朋的《宋诗》《过宛陵陪汪枢密登双溪阁叠嶂楼游高斋望敬亭山诵谢元晖李太白诗用枢公游齐山韵》，原文：双溪风月壶觞里，叠嶂烟霞几案间

罡淄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

昙淙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昙，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

娣璃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

博秸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
博，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：若能如此修，轮王亦不博

合泽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
合泽，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：好施膏泽雨六合，岂止但慰袁人思

淖稽

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

南覃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
南覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

槿明

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
槿明，来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》，原文：今日槿花落，明朝桐树秋

凛炅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凛，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：至今仰高躅，凛若冰雪寒

奥瑜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《越州张中舍寿乐堂》，原文：张君眼力觑天奥，能遣荆棘化堂宇

研槐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
研槐，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

萦舸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萦舸，来源于沈辽的《宋诗》《南漪堂》，原文：萦带夕阳移画舸，留连眀月卧前洲

瑾钗

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑾，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：临风吊客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

植才

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
植才，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：毕无才实资，手植堦墀前

戈馠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
馠hān木芳香。
国学点评
戈，来源于苏辙的《宋诗》《春旱》，原文：去年投虎头，叩门用干戈

恽茹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

烽袅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
烽，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：一曲单于暮烽起，扶苏城上月如钩

蔳笈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

诚析

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诚，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：我公诚诉天，天地忽已泰

钏亚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

敖言

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
敖言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

盛童

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
盛童，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：仙童供蟠桃，盛以朱云络

戚映

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戚，来源于曾丰的《宋诗》《解馆归至永丰继善伯熊宝臣敦礼昆仲皆化去》，原文：市廛城郭依元在，亲戚交游过半非

莆萃

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《会同年共乐台》，原文：兰省三千士，莆阳十五人

鸿儒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸿儒，来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》，原文：学官得鸿儒，笔头弩千钧

滔孜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《次韵赵景文见寄怀亲》，原文：薄俗滔滔逐水流，谁能古道两绸缪

蝶崔

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蝶崔，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：绰约花房宜戏蝶，崔嵬枝干若游龙

朴真

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朴真，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：丑是流离子，材真朴遬曹

未松

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
未松，来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》，原文：松未龙鳞老，泉曾虎迹行

俏娣

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《寄生草・早寻个归秋日，急回头也是迟，谁待要陪狂伴醉筵间立，谁待要》，原文：迎妍卖俏门前倚，谁待要打牙讪口闲淘气

种尤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
种尤，来源于范成大的《宋诗》《照君台》，原文：天生尤物元无种，万里巴村出青冢

宜纮

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
宜纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

樟琮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

越蘅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
越，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：收越棹，起吴樯

蕖绰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》，原文：芙蕖倚红粧，弄影秋江边

逸淮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
逸淮，来源于释德洪的《宋诗》《赠别若虚》，原文：淮山有奇逸，要是天下士

映武

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
映武，来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》，原文：武昌应已到，新柳映红旗

皋昀

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皋，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：去去不可挽，独鹤鸣九皋

绎曜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：绎者何

煦熙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煦熙，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

珲姣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

泰楣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰，来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄张野人》，原文：天地初开泰，云雷未厌屯

飖鸥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
飖鸥，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：方随鸥浩荡，俄值雨飘飖

笠骓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笠，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

芝砺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芝砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

茵琛

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茵，来源于王和卿的《元曲》《南吕・一枝花为打球子作》，原文：梨花喷白雪，芳草绿铺茵

资芉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
资，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：过箫资响亮，随水涨沦涟

熹郁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

岭琯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
岭，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：晓晴云度岭，夜静月侵门

绍倩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绍，来源于刘仙伦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

约团

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
约团，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：且约玉骢留住，细将团凤平分

理卓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
理卓，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：妙在心通与理融，卓然有见是英雄

姬奂

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
姬，来源于王绩的《唐诗》《赠程处士》，原文：礼乐囚姬旦，诗书缚孔丘

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