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小雨给小花起名字

郑荑玮作者:郑荑玮2023-02-27 12:33:03

小雨给小花起名字

知灏

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
知灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

熠勃

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熠,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:不雨已经旬,长道熠饥蜚

馠旬

拼音五行释意
hān芳香。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:经旬辜酒伴,犹未献长杨

由绪

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
由绪,来源于李远的《唐诗》《题僧院》,原文:别绪长牵梦,情由乱种愁

阜阜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜阜,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:19 下溼曰隰,大野曰平,广平曰原,高平曰陆,大陆曰阜,大阜曰陵,大陵曰阿,可食者曰原

弈情

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
弈情,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:论文把酒交情旧,对弈忘机局面新

旎柯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旎,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

淮虢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淮虢,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》,原文:兽奔骇类淮淝口,狐媚讙摧虢国眉

堇祯

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

诣绅

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《夜呈钦止审知时钦止归自三衢》,原文:颇念兴乘聊一诣,却怜侍立苦频更

繁瀚

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
繁,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:晴昊插繁华,从今好颜色

椰央

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

武娄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
武娄,来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》,原文:生儿胜武子,偕老得黔娄

涛芗

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涛,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:所期波涛助,燀赫呈吞舟

白鹄

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
白鹄,来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》,原文:白云栖石密,黄鹄出烟微

昶凰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

曼潭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曼,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》,原文:曼容东老俱通梦,不劝趋荣劝养神

栾墨

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
栾墨,来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》,原文:细寻水墨图中意,似对檀栾坞里梅

纴楠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

团峤

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
团峤,来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其二》,原文:团团离海峤,渐渐出云衢

德姣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
德,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一三》,原文:德山歌,道吾舞

玮娴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

壹嵊

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:举扬壹似德山棒,摧拉过于力士椎

玖缥

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玖缥,来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》,原文:云霞缥缈来旌节,琼玖玲珑闻珮琚

僖鸢

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
僖,来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》,原文:鲁僖再闰孰为偏,五载之终似远然

季昱

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《秋热》,原文:蒸暑淹南国,季秋如长夏

婳竺

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蒲绰

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蒲,来源于白居易的《唐诗》《过李生》,原文:苹小蒲叶短,南湖春水生

袁筝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:袁安卧雪,许由弃瓢

艾绎

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艾,来源于孙觌的《宋诗》《徙寓妙觉佛舍胥乂民幞被相过赋夜坐》,原文:客居厌穷独,蓬艾翳环堵

容萃

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
容萃,来源于丁谓的《宋诗》《射》,原文:五善贵和容,荣观萃泽宫

凡奘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡音者,生于人心者也

筠勘

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筠,来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》,原文:一派长法极目清,日照筠竿那露影

瑗仁

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

滨桓

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
滨桓,来源于杨亿的《宋诗》《行次颍州值雨留驻数日因贻郡守秘阁刁公》,原文:梦想苍龙阙,盘桓汝水滨

吟卫

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
吟卫,来源于姜特立的《宋诗》《吟诗 其二》,原文:后来无郑卫,蛙蚓谩呻吟

恣翎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恣,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:行去恣往来,流水无明夜

炜瑚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
炜,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:吾堂据其阳,万象来明炜

斯篁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
斯,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》,原文:四县载陈,三献斯止

彰铭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
彰铭,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:西海号雄彰传纪,南康辞健积铭镌

望圣

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
望圣,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:(杨彪上,云)你众官望阙跪者,听圣人的命

銮楹

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
銮,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

玫苏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

品初

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
品初,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其一》,原文:贵游淡似孤寒士,达宦贫于初品官

璆勉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
璆,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:璆谐玉女下,雷吼苍龙舞

桑晰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桑,来源于张载的《宋诗》《移疾》,原文:久矣澄清心,永愧桑弧射

史澜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜,来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》,原文:诗似少陵多教化,文从太史有波澜

凝郦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝,来源于毛滂的《宋词》《遍地花》,原文:白玉阑边自凝伫

畅绚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畅,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・紫花序儿》,原文:畅好是心粗胆大,不争你背井离乡,谁替俺送酒供茶

琤媖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

慕舜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慕舜,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:岂意闻周铎,翻然慕舜韶

泯纴

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
泯,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:羁旅独牵营,泯默生穷思

经淖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
经,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其二》,原文:当何奉此经,直千金□□

醇汶

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
醇,来源于张说的《唐诗》《恩赐乐游园宴》,原文:花绶光连榻,朱颜畅饮醇

团依

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
团依,来源于潘良贵的《宋诗》《夜坐闻竹声示侄》,原文:趺坐依蒲团,竹声助清绝

晠玮

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

楦伽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

庄凌

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
庄凌,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:玉立擎天一柱,似泰华、气凌秋庄

航谦

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
航,来源于韦骧的《宋诗》《和答刘子先舍人送行诗》,原文:梯险航深岐路赊,国恩未报敢咨嗟

町町

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

析楠

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
析,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其一》,原文:北山尝乞草堂灵,娓娓高谈析理精

媛至

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
媛,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

汐阔

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
汐,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:吴王故苑古长洲,潮汐池边一伫留

渌缎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》,原文:禾黍趁时青覆垅,池塘流润渌生文

沐宜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沐宜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:谓仆人曰:「沐则心覆,心覆则图反,宜吾不得见也

瑱珲

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

汶庚

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
汶,来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》,原文:古路趋汶阳,长风吹绿草

恣媖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng女子的美称。
国学点评
恣,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:汉氏方版荡,羣阉恣邪谲

纪戈

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
纪戈,来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居(四首) 二》,原文:三纪兵戈犹至今

骏尹

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骏,来源于高适的《唐诗》《行路难二首 一》,原文:长安少年不少钱,能骑骏马鸣金鞭

珵文

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

舸里

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
舸里,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:清香十里,画舸去来相逐

闻肖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闻肖,来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》,原文:虽闻肖像登九重,收奖空言亦何用

缨融

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缨融,来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》,原文:牂牁江绕古融城,拂拭冠缨照清影

奕熹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奕,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:漫漫苍苍穹无所,奕奕嶪嶪踪奇度

诏川

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
诏川,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:诏书移镇来旆旌,山川草木知威名

壬谊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壬,来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》,原文:客授壬辰岁,巍科盛永嘉

固詹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
固,来源于黄庭坚的《宋诗》《乔令真赞》,原文:相其貌,固凡人耳

箬璁

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箬,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

识桐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
识桐,来源于孙应时的《宋诗》《邑人李子宽公绰以所著十说及论孟解相示极有可敬而老且贫只一子又丧之遂为无告之民复以诗见投览之悽然赠以八句》,原文:秋风萧瑟行吟里,应有中郎识爨桐

峤袅

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:圆峤兮色黑,寒国兮色苍

奈搦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
奈,来源于韩淲的《宋诗》《吴推官同昌甫诸人饮涧上》,原文:有酒不为饮,奈此好事何

常蕴

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
常蕴,来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》,原文:白发益坚忧国念,丹心常蕴爱君诚

琝傅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》,原文:悲君还姓傅,独不梦高宗

颉羡

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:騄骥正腾骧,驽骀徒颉颃

霈远

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霈远,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:青简流芳远,丹书霈泽倾

戈僖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
戈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公执戈,将击之

仁滨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仁滨,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:槐庭二老乐尧仁,盛集高年洛水滨

才兆

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
才兆,来源于洪咨夔的《宋诗》《恭和御制赐吴叔告已下闻喜宴诗》,原文:致主唐虞泽兆民,贤才端是国精神

霄苓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霄,来源于程大昌的《宋词》《南歌子》,原文:莫是素娥仙玉、会丛霄

逵勤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逵勤,来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》,原文:惟学无他逵,损益在勤惰

沥珞

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沥,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:窥樽讫余沥,倚阁闻踈钟

愉旖

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
愉,来源于韩维的《宋诗》《讲武池和师厚》,原文:宏哉艰难业,愉怿逮万世

箩旎

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》,原文:仰山活业苦无多,畬片荒田种粟箩

彦璇

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
彦,来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》,原文:合作金闺彦,那为玉帐留

邵仟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
邵,来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》,原文:邵氏序谓此二首系据家刻本续补,《全唐诗》所未收者

诚勋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
诚勋,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:精诚潜贯日,勋业合凌烟

嫣蕙

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
嫣,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:揩病眼、佳人何许,嫣然空谷

旨隆

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旨隆,来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》,原文:蕴隆兹可虑,旨蓄焉所办

矜晃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
矜,来源于程洵的《宋诗》《梅花》,原文:会与霜筠矜节概,不同风柳鬭腰身

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