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周易女宝宝取名

朱凇专作者:朱凇专2023-02-26 06:34:35

周易-女孩,

周易女宝宝取名

【瑭】【枝】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【孜】【竹】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》,原文:定拟孜孜化海边,须判素髪侮流年

【澜】【律】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
澜律,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:李杜波澜阔,黄陈律令严

【韧】【钗】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【卓】【湲】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
卓,来源于林景熙的《宋诗》《神山寺访僧》,原文:空山卓锡影,断石系舟痕

【桑】【畚】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桑畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

【泱】【懿】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泱,来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》,原文:楚云来泱漭,湘水助清泠

【蔚】【帧】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蔚,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:蕴隆亦太甚,荟蔚不朝隮

【合】【昶】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
合,来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》,原文:合同斩关,铸印乘轩

【霜】【奘】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
霜,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:任霜叶,任霜花,啑飞蚊,味亦佳

【礼】【觅】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
礼觅,来源于释怀深的《宋诗》《寄国清光长老兼示诸衲子 其二》,原文:翻笑闾丘无鼻孔,灶前礼拜觅文殊

【戍】【臻】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
戍,来源于李曾伯的《宋诗》《游千山观》,原文:缇骑行边了,戎旗护戍闲

【献】【语】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
献语,来源于锦溪的《宋词》《满江红》,原文:点额婴儿腾好语,殷勤捧献杯中绿

【普】【崎】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》,原文:也是俺,有缘,遇善缘,贺飞腾入普陀天院

【昙】【芍】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:优钵昙花岂有花,问师此曲唱谁家

【严】【焓】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
严,来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:聿修严配,展事禋宗

【桢】【蕊】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

【潆】【楣】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

【晋】【瞻】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晋瞻,来源于章云心的《宋诗》《竹》,原文:晋林充隠皆尘土,瞻彼西山我所思

【致】【易】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
致易,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:况兹出产极易致,乡俗见惯不甚尊

【莹】【梓】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莹,来源于邓林的《宋诗》《送徐榷院奉户檄之九江等郡》,原文:中边莹彻似冰壶,空尽时情意气殊

【瑷】【弈】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【缔】【琲】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缔,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:深怜栋宇弊,缔构新是图

【霏】【笈】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霏,来源于卢祖皋的《宋词》《相思引》,原文:霏微残雾湿春城

【馥】【璐】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
馥,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:清英神仙骨,芬馥茝兰蕤

【欢】【珵】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
欢,来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》,原文:去年欢,今夕梦

【芝】【吟】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芝吟,来源于谌祜的《宋诗》《句 其五三》,原文:短褐尚时吟杜曲,采芝何处问秦峯

【芦】【胭】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芦,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其三》,原文:木冰鸣玉佩,簷溜轧芦芽

【棠】【凰】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
棠凰,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

【旒】【颀】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旒,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:珠缀旒兮,悔夜光不祥

【霄】【涔】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霄涔,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:河流贯霄极,芥舟胶寸涔

【璁】【烯】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
璁,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

【钰】【吟】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 二》,原文:旧藳谁收得,空堂影似吟

【瑄】【韶】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

【晓】【胧】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晓胧,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:淡日朦胧初破晓,满眼娇晴天色

【袅】【经】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
袅经,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

【择】【中】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
择中,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

【淮】【陵】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淮陵,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:飞帆过金陵,鼓柁适淮浦

【妤】【旒】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

【珞】【荟】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【璩】【岚】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

【旒】【潜】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旒,来源于赵希逢的《宋诗》《和感应王祠》,原文:一片忠肝明白甚,可怜无计彻凝旒

【憧】【礼】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》,原文:君不见朱公托身天地中,四方万货常憧憧

【子】【采】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
子采,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

【莞】【亚】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莞,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:莞芎弃于泽洲兮,瓟瓥蠹于筐簏

【颜】【荔】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颜荔,来源于鲍防的《唐诗》《杂感》,原文:五月荔枝初破颜,朝离象郡夕函关

【虢】【菀】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》,原文:彭门劒阁外,虢略鼎湖旁

【巡】【皤】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
巡,来源于徐夤的《唐诗》《游灵隐天竺二寺》,原文:腾踏回桥巡像设,罗穿曲洞出龙成

【忆】【汐】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
忆,来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》,原文:□凤凰台畔,忆取吹箫

【颖】【宁】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
颖宁,来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》,原文:请看毛颖不中书,宁及时时一中圣

【睨】【熙】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》,原文:破山霹雳放焰烧,平睨浪花轻一跳

【誉】【沐】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
誉,来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》,原文:仰挥云烟敛羽翼,俯听誉毁真蚊蝇

【琯】【祯】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琯,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》,原文:人日春风动琯灰,新年佳节并相催

【麒】【勖】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麒,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:熊罴协梦,疑是麒麟分瑞

【旌】【燃】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旌,来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》,原文:名山绕旌川,未易千百计

【熹】【樨】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

【滟】【枝】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
滟枝,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:登临处,琼枝潋滟,风帽醉敧斜

【胧】【麒】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胧,来源于周纯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》,原文:路厌横桥夜雪,看暗淡、残月朦胧

【荑】【纾】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

【苓】【柒】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
苓,来源于钱起的《唐诗》《自终南山晚归》,原文:采苓日往还

【莹】【良】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莹良,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:良匠曾陶莹,多居笔砚中

【鹤】【炯】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鹤炯,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:巖巖鸾鹤姿,炯炯双眸了

【祺】【芙】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》,原文:宸唱茂宣昭峻极,春祺纷委显蕃昌

【采】【陵】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
采陵,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:采采不盈掬,引去何如陵

【莜】【久】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【漳】【蔳】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
漳,来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:漳水斜遶营,常山遥入幕

【律】【献】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律献,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》,原文:宝历书推律,春觞颂献椒

【恽】【璋】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

【畅】【淅】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
畅,来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》,原文:天子作歌畅皇明,四夷竭蹙咸来庭

【嵇】【觅】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嵇觅,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》,原文:故人莫觅新诗卷,都似嵇康七不堪

【语】【黎】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
语黎,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》,原文:贺监聊吴语,昌黎岂楚狂

【杉】【鸥】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杉鸥,来源于谢逸的《宋诗》《城南 其二》,原文:可怜月夜杉松影,输与沙鸥野鹤看

【芃】【曜】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

【轶】【箬】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
轶,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

【汝】【纤】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汝纤,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:汝士虽多奇,汝女少纤弱

【昼】【徵】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昼,来源于孟郊的《唐诗》《游终南山》,原文:高峰夜留景,深谷昼未明

【蔓】【暄】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《舍南野步》,原文:枯蔓络荆篱,幽花映荻扉

【蕾】【缨】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕾,来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》,原文:红蕾春犹小,黄花晚更寒

【恣】【琤】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣,来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》,原文:垂帘市肆心自闲,左右图书恣怡悦

【闳】【箩】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》,原文:有为终简易,无迹但恢闳

【郄】【珐】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
郄,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:君才郄林枝,灵根芳正发

【芗】【烽】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:却爱芗林,便似蟾宫住

【月】【芸】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
月芸,来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》,原文:芸窗纸破漏月影,石砚水满涵天光

【栎】【茹】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

【益】【舜】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
益舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿

【至】【惜】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
至惜,来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》,原文:所惜湖山辛丑后,至今澄洗未曾清

【尧】【芙】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七○》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫切虑时

【谒】【玫】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谒,来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》,原文:出谒凭羸马,题书附去鸿

【阔】【白】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
阔白,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九四》,原文:发白齿豁,鼻垂口阔

【园】【昃】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
园昃,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:与客窥园春未华,也须日昃始回车

【遥】【鸯】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
遥鸯,来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》,原文:惆怅遥天横渌水,鸳鸯对对飞起

【樨】【约】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

【梧】【暖】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
梧暖,来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》,原文:冬暖井梧多未落,夜寒窗竹自相敲

【祺】【渲】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祺,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:寿域周三蜀,春祺徧一方

【嵊】【燏】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
火光貌。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【武】【津】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十六》,原文:晚泊武昌岸,津亭疎柳风

【鸯】【萱】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸯,来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:熏炉蒙翠被,绣帐鸳鸯睡

【芊】【奈】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芊,来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》,原文:移种疑从紫府仙,世间凡草护芊眠

【旬】【漪】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旬,来源于李昭玘的《宋诗》《久雨》,原文:苦雨经旬久,溟濛势未收

【砚】【团】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
砚团,来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》,原文:回扑砚上蝇,墨花溅团扇

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